六年級數學下冊教案-2.3 稅率46-人教版

/###六年級數學下冊教案-2.3稅率46-人教版####教學目標1.**知識與技能：**-理解稅率的概念，掌握如何計算各種商品的稅率。-學會使用計算器計算稅后價格，并能進行簡單的稅額計算。2.**過程與方法：**-通過實際案例，培養(yǎng)學生運用數學知識解決實際問題的能力。-引導學生通過小組合作，提高溝通和協(xié)作能力。3.**情感態(tài)度與價值觀：**-培養(yǎng)學生對稅法的認識，提高法律意識。-培養(yǎng)學生的社會責任感，使他們明白納稅的重要性。####教學內容1.**稅率的概念：**-介紹稅率的定義，即商品價格的一定比例作為稅收。-解釋稅率是如何由國家法律規(guī)定的，不同的商品有不同的稅率。2.**計算稅率：**-介紹如何根據商品的原價和稅率計算稅額。-舉例說明如何使用計算器計算稅后價格。3.**稅率的實際應用：**-通過實際案例，讓學生學會如何計算不同商品的稅額。-引導學生了解不同行業(yè)的稅率，以及稅率對商品價格的影響。####教學步驟1.**引入新課：**-通過展示一些日常生活中的商品，讓學生了解稅率的實際應用。-提問：你們知道這些商品的價格是如何計算的嗎？2.**講解稅率的概念：**-詳細講解稅率的定義，讓學生明白稅率是商品價格的一定比例。-舉例說明稅率是如何由國家法律規(guī)定的。3.**計算稅率的演示：**-通過PPT或黑板，演示如何根據商品的原價和稅率計算稅額。-讓學生跟隨演示，使用計算器計算稅后價格。4.**小組活動：**-將學生分成小組，每組選擇一種商品，計算其稅額和稅后價格。-引導學生通過小組討論，解決計算過程中遇到的問題。5.**總結與拓展：**-對本節(jié)課的內容進行總結，讓學生明白稅率的概念和計算方法。-引導學生了解不同行業(yè)的稅率，以及稅率對商品價格的影響。####教學評估1.**課堂參與度：**-觀察學生在課堂上的參與度，了解他們對稅率的理解程度。2.**小組活動表現(xiàn)：**-觀察學生在小組活動中的表現(xiàn)，評估他們的合作能力和問題解決能力。3.**作業(yè)完成情況：**-檢查學生的作業(yè)，評估他們對稅率的理解和計算能力。####教學資源1.**教材：**人教版六年級數學下冊。2.**教具：**計算器，PPT或黑板。3.**課外閱讀：**介紹稅法的書籍或文章。####教學建議1.**注重實際應用：**通過實際案例，讓學生了解稅率的實際應用，提高他們的學習興趣。2.**培養(yǎng)合作能力：**通過小組活動，培養(yǎng)學生的溝通和協(xié)作能力。3.**加強法律教育：**結合稅率的教學，對學生進行法律教育，提高他們的法律意識。4.**鼓勵自主學習：**鼓勵學生在課后進行自主學習，了解不同行業(yè)的稅率。####安全注意事項1.**計算器的使用：**指導學生正確使用計算器，避免操作錯誤。2.**小組活動的組織：**確保學生在小組活動中的安全，避免發(fā)生意外。通過本節(jié)課的學習，學生將能夠理解稅率的概念，掌握計算稅率的方法，并能將其應用于實際生活中。同時，學生將提高法律意識，明白納稅的重要性，培養(yǎng)社會責任感。在以上的教案中，需要重點關注的是“計算稅率的演示”這一教學步驟。這一步驟是學生理解和掌握稅率計算方法的關鍵環(huán)節(jié)，也是將理論知識轉化為實際應用能力的重要過程。以下將詳細補充和說明如何進行計算稅率的演示。####計算稅率的演示1.**準備示例商品：**-選擇幾種不同類型的商品，如書籍、電子產品、食品等，確保這些商品在學生生活中常見。-為每種商品設定一個原價和一個稅率，這些信息可以通過幻燈片或黑板展示給學生。2.**講解計算方法：**-以某一種商品為例，講解如何根據商品的原價和稅率計算稅額。-強調稅額是商品價格和稅率相乘的結果，稅后價格是原價加上稅額。3.**演示計算過程：**-使用計算器，現(xiàn)場演示如何計算稅額和稅后價格。-在演示過程中，逐步展示每一步的計算，確保學生能夠跟隨和理解。4.**互動練習：**-邀請幾名學生上臺，使用計算器計算其他商品的稅額和稅后價格。-讓學生在臺下跟隨練習，鼓勵他們提出問題和分享計算結果。5.**錯誤分析：**-在演示和練習過程中，可能會出現(xiàn)計算錯誤。-當錯誤發(fā)生時，不要立即指出，而是引導學生自己發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。6.**總結計算規(guī)律：**-在演示和練習結束后，總結計算稅額和稅后價格的規(guī)律。-強調稅額和稅后價格的計算方法，以及如何使用計算器進行計算。通過這樣的演示和練習，學生不僅能夠理解稅率的概念，還能夠掌握計算稅率的方法。他們將學會如何使用計算器進行稅額和稅后價格的計算，這將有助于他們在實際生活中應用稅率知識。此外，計算稅率的演示還能夠幫助學生提高數學運算能力，培養(yǎng)他們的邏輯思維和問題解決能力。通過實際操作和練習，學生將更好地理解稅率與商品價格之間的關系，提高他們對稅法的認識。在進行計算稅率的演示時，教師需要注意以下幾點：1.**清晰展示計算過程：**確保學生在演示過程中能夠清晰地看到每一步的計算，以便他們能夠理解和跟隨。2.**鼓勵學生參與：**邀請學生上臺進行計算，鼓勵他們在臺下跟隨練習，提高他們的參與度和積極性。3.**及時糾正錯誤：**在學生進行計算時，及時糾正他們的錯誤，幫助他們理解和掌握正確的計算方法。4.**提供足夠的時間：**確保學生有足夠的時間進行計算和練習，以便他們能夠熟練掌握計算方法。通過以上詳細的補充和說明，教師可以更好地進行計算稅率的演示，幫助學生理解和掌握稅率計算方法。這將有助于學生將理論知識轉化為實際應用能力，提高他們的數學運算能力和問題解決能力。同時，學生將更好地理解稅率與商品價格之間的關系，提高對稅法的認識。在計算稅率的演示過程中，教師應當注重以下幾個關鍵點，以確保學生能夠充分理解和掌握稅率計算的知識。####關鍵點一：稅率的定義和解釋在演示計算過程之前，教師需要確保學生已經清楚地理解稅率的定義。稅率是商品價格的一定比例，通常由政府規(guī)定。稅率可以表示為百分比，例如，如果一件商品的價格是100元，稅率為10%，那么稅額就是10元，稅后價格就是110元。教師應當用簡單的語言和具體的例子來解釋這個概念，以便學生能夠理解。####關鍵點二：計算公式的引入在演示計算過程時，教師應該引入并解釋計算稅額和稅后價格的公式。稅額可以通過原價乘以稅率來計算，而稅后價格則是原價加上稅額。例如，如果一件商品的原價是P元，稅率是r%，那么稅額就是P*(r/100)，稅后價格就是PP*(r/100)。教師應該使用具體的數字來演示這個公式，并確保學生能夠跟隨計算過程。####關鍵點三：計算器的正確使用在演示計算過程時，教師應該展示如何正確使用計算器來計算稅額和稅后價格。這包括輸入原價、輸入稅率、執(zhí)行乘法運算、執(zhí)行加法運算等步驟。教師應該一步一步地演示這個過程，并鼓勵學生在自己的計算器上跟隨操作。同時，教師應該強調在計算過程中保持準確性，避免輸入錯誤。####關鍵點四：實際應用的案例為了幫助學生更好地理解稅率的實際應用，教師可以提供一些真實的案例。例如，教師可以展示一些超市收據或在線購物發(fā)票，讓學生看到稅率是如何在實際交易中應用的。通過這些案例，學生可以更好地理解稅率對商品最終價格的影響。####關鍵點五：錯誤的識別和糾正在學生進行計算練習時，教師應該鼓勵他們識別和糾正錯誤。錯誤是學習過程中自然的一部分，通過識別和糾正錯誤，學生可以加深對計算過程的理解。教師可以提供一些常見的錯誤案例，讓學生找出錯誤所在，并討論如何避免這些錯誤。####關鍵點六：總結和復習在計算稅率的演示結束后，教師應該對整個過程進行總結，并復習計算稅額和稅后價格的關鍵步驟。教師可以提供一些練習題，讓學生獨立完成，以檢驗他們是否真正掌握了