2023年中考物理復習：與光現象有關的實驗(附答案解析)

2023年中考物理重難點復習：與光現象有關的實驗（精練）

1.小茗利用紅、綠、藍三種色光的激光筆進行“探究光反射時的規(guī)律”實驗，裝置如圖所示。

下列說法正確的是（）

A.紅光的入射角為90°

B.②號光線的顏色為綠色

C.實驗時要使紙板與反射面垂直

D.將紙板F沿紅光所在直線向后折，無法觀察到反射光線，說明反射現象消失

2.如圖甲所示，在探究光反射時的規(guī)律實驗中，平面鏡M平放于水平桌面上，E、F是兩個拼

接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動。當用激光筆緊貼硬紙板E向平面鏡的O

點射出一束光AO時，在硬紙板F上能看到反射光OB。

（1）如圖乙所示，將硬紙板F向后折轉時，（選填“能”或“不能”）看到反射光線，

說明反射光線、入射光線和法線ON在。

（2）將硬紙板F恢復原位，用筆在硬紙板上描出入射光和反射光的軌跡。改變光束入射的角

度，多做幾次，用筆記錄每次光的軌跡。用量角器測出每一次實驗的入射角和反射角的大小，

并記錄在表格中。請你分析數據，得出的結論是：在反射現象中，?

次序入射角反射角

115°15°

230°30°

345°45°

455°55°

565°65°

680°80°

3.探究光反射時的規(guī)律的實驗裝置如圖甲所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板

ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面。

（1）移動激光筆，使入射光繞入射點0沿逆時針方向轉動，可觀察到反射光線ON

（選填“靠近”或“遠離”）。

（2）讓一束光沿著紙板從E點入射到鏡面的。點，將紙板沿ON向后折，此時在NOF面上

看不到反射光，如圖乙所示。此實驗現象說明：?

（3）實驗中，觀察到入射角為45°時，反射角也為45°,由此就得出''光發(fā)生反射時，入射

角等于反射角”的結論。你認為有何不妥之處？

①;

②?

（4）若將一束光沿FO方向射到0點，反射后將沿圖中的OE方向射出，說明在光的反射現

象中o

4.如圖所示，是小明“探究光反射時的規(guī)律”的實驗。他進行了下面的操作：

（1）如圖甲所示，使一束光貼著紙板沿某一個角度射到0點，經平面鏡的反射，沿另一個方

向射出，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。改變光束入射的角度，多做兒

次，取下紙板，用量角器測量ON兩側的/i和∕r,其數據如下表所示：

次數ZiZr

115°15°

230°30°

345°45°

455°55°

565°65°

由此可得：在光反射現象中，反射角入射角。（選填或“=”）

（2）為了探究反射角與入射角的關系，小明多次改變入射角的大小，并測量對應的反射角的

大小，比較兩者的大小關系，這樣做的目的是為了（選填"A”或"B”）。

A.多次測量求平均值，減小誤差

B.多次測量，尋找普遍規(guī)律

（3）在圖甲中，為驗證：在光反射現象中，光路是可逆的。應該如何操作和觀察o

（4）如圖乙所示，紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NC）F向前或向后折，這時發(fā)

現：在紙板NoF上看不到反射光線。這說明：在光反射現象中，。

5.在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中:

（1）將一束光貼著紙板A沿EC）射到O點，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光

線與入射光線是否在內；向前或向后折的過程中，在紙板B（選填“能”或

“不能”）看到反射光線；

（2）由實驗數據可以得到的規(guī)律是反射角（選填”或“<”）入射角；

（3）在甲圖中，如果將光線沿著Fo射向平面鏡時，可看到反射光線沿OE射出，這說明在

光的反射現象中;

（4）如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直，稍有傾斜?，則當入射光貼著硬紙板射向鏡面

上的O點后，在硬紙板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線。

6.在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中，如圖甲所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把可繞

ON折轉的紙板ENF立在平面鏡上,使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點,經平面鏡反射，

沿另一個方向射出。在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡。

(1)實驗時，紙板ENF與平面鏡地放置。

(2)把紙板NOF向前或向后折，如圖乙所示，都無法在紙板上看到反射光，把紙板NOF折

回到原來的位置，又能在紙板上看到反射光了。這個現象表明，反射光線、入射光線和法線都

在內。

(3)取下紙板，用量角器測量法線ON兩側的i=60°和r=60°,由此得出結論“在光的反

射現象中，反射角等于入射角”。請對這種做法的合理性進行評價。

甲乙

7.在“探究光反射時的規(guī)律”實驗中，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板豎直立在

平面鏡上，紙板上的虛線ON垂直于平面鏡，如圖甲所示。

甲乙

(1)紙板的作用是;

(2)在圖甲中，若將入射光EO遠離ON,則反射光OF會ON(選填“靠近”或“遠

離”)；

(3)在圖甲中，若沿著Fo的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此現象說明：

在反射現象中，光路；

（4）某同學的實驗數據如下表，其中有一組數據測錯了，這組數據是第次實驗的,

原因可能是將反射光線與的夾角當成反射角。

次數123456

Zi20°30°40°50°60°70°

Zr20°30°40°40°60°70°

（5）如圖乙，讓一束光沿EO射到平面鏡，但紙板并未與平面鏡垂直，此時在紙板B上

（選填“能”或“不能”）顯示反射光，此時反射光（選填“存在”或“不存在”）。

8.利用如圖所示的實驗裝置來探究光反射時的規(guī)律。

實驗次數入射角/°反射角/°

第一次2070

第二次3060

第三次5040

（1）如圖甲所示為實驗裝置圖，讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反

射光線0F。將紙板向后折，此時在紙板上將（看到/看不到）反射光線，如圖乙所示，

此現象說明：。

（2）小明記錄了如上表所示的實驗數據，他根據表中數據得出的結論和其他同學的結論并不

一致。請你根據表中的數據分析實驗中出現錯誤的原因是,改正錯誤后得到的正確

結論應該是：。

9.為了“探究光反射時的規(guī)律”，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色

的筆，依據教材設計了如圖所示的實驗。

次數入射角反射角

170°70°

245°45°

330°30°

（?）實驗中還需要的測量器材是。

（2）改變光束入射的角度多做幾次，測量ON兩側的入射角和反射角，將數據記錄在表中,

根據數據得出的結論是。

（3）若保持平面鏡水平不變，將紙板向后傾斜一個角度（如圖乙），入射光線仍能呈現在紙板

上，且沿Eo方向入射到平面鏡的O點，此時與圖甲情形對比，發(fā)生改變的有（填序

號）

A.法線方向

B.反射光線方向

C.入射角度數

D.反射角與入射角關系

10.如圖所示，是“探究光反射時的規(guī)律”的實驗。把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張白

色的硬紙板豎直地立在平面鏡上，硬紙板是由兩塊紙板連接起來的。

（1）實驗中可以在硬紙板上觀察到：反射光線與入射光線位于0

（2）實驗中多次改變光束入射的角度，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡，是為了探

究。

（3）實驗中，如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿EO入射時，在紙板上將看

不到反射光，這是因為：在反射現象中，。

（4）汽車司機能從后視鏡中觀察乘客上、下車情況，而乘客也能通過此鏡看到司機。請你利

用圖中裝置進行簡單操作并敘述實驗現象，說明其中所含的光學原理：。

11如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，下列說法不正確的是（）

A.為了便于觀察，該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行

B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小將不變

C.移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏，發(fā)現光屏上不能成正立的像

D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現B始終能與A的像重合

12在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放上

另一支相同的蠟燭B,如圖所示。移動后面的蠟燭B,直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完

全重合。這樣做的主要目的是（）

4?z

A.研究像與物體到鏡面的距離相等

B.研究平面鏡所成的像是虛象

C.研究像與物體的連線是否與鏡面垂直

D.研究像與物體的大小是否相同

13圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗，甲、乙、丙是實驗中的三種情景。下列說法正確的

是（）

A.實驗中用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置

B.實驗中隨著A蠟燭的燃燒，A蠟燭的像與B蠟燭仍然完全重合

C.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產生該現象的原因

D.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，從A蠟燭一側透過玻璃板不能看到A的像

14妍同學在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中，由于用了較厚的玻璃板進行實驗，結果看到

點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,而且兩個像之間的距離是IOmm,則玻璃板的厚度是（）

A.5mmB.IOmmC.I5mmD.20mm

15關于探究“平面鏡成像特點”的實驗，下列說法不正確的是（）

A.選擇暗一些的實驗環(huán)境，是為了增大像與環(huán)境的亮度差異

B.選用兩支相同的蠟燭進行實驗，是為了比較像與物的大小關系

C.把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出現

D.做三次實驗的目的是使實驗結論具有普遍性

（多選）16如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置，其中a為玻璃板，b為玻璃板前點

燃的蠟燭，c為玻璃板后與b完全相同的未點燃的蠟燭。有關本實驗的說法正確的是（）

A.沿水平桌面移動蠟燭C前，應先將其點燃

B.為了保證實驗效果，應選擇較厚的玻璃板

C.平面鏡成像利用了光的反射原理

D.在成像的位置放一張光屏，可以探究所成像的虛實情況

（多選）17如圖是驗證“平面鏡成像特點”的實驗裝置，其中A為玻璃板前點燃的蠟燭，B為

玻璃板后未點燃的蠟燭。有關本實驗的說法錯誤的是（）

A.實驗選用透明玻璃代替平面鏡是為了便于確定像的位置

B.將平面鏡向左平移一小段距離，像的位置也向左平移

C.采用兩只完全相同的蠟燭來判斷像與物大小的方法是等效替代法

D.為了便于觀察，該實驗最好在較明亮的環(huán)境中進行

18如圖甲、乙是小科同學在做“探究平面鏡成像特點”實驗時的部分情景示意圖。

（I）小科在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,將另一支沒點燃的蠟燭B放在玻璃板后并移動,

眼睛一直在玻璃板的前側觀察,他發(fā)現無論怎么移動蠟燭B,都不能跟蠟燭A的像完全重合，

則可能的原因是：O（選填字母代號）

A.用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗

B.透明玻璃板厚度太大

C.玻璃板未與桌面垂直放置

D.兩支蠟燭大小不完全相同

（2）本實驗中用到了多種科學方法，請寫出其中一種：o

19圖甲是小明同學用玻璃板代替平面鏡探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。

4￡

B

物1

乙

（1）實驗室提供了較厚和較薄的兩塊玻璃板，為保證實驗效果，應選擇（選填“較

薄”或“較厚”）的玻璃板進行實驗。

（2）實驗開始時，玻璃板應放置在水平面上，點燃玻璃板前的蠟燭A,將（選

填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B（與A完全相同）豎立在玻璃板后面并移動，人眼一直在

玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這樣做是為了探究像與物的

關系。

（3）移去蠟燭B,在蠟燭B的位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）

呈現蠟燭A的像。

（4）如圖乙所示，是小明同學根據實驗在方格紙上描繪的蠟燭A和蠟燭A的像的位置圖，

分析圖象可得出結論：.

20如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

(1)在實驗中用透明玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于,本實

驗應在較(選填“明”或“暗”)的環(huán)境中進行。

(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另

一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的

結論是。

(3)實驗時，小芳同學應在(選填"M”或"N”)側觀察蠟燭M經玻璃板所成的

像，用一張(選填“光滑”或“粗糙”)的白紙作為光屏結果觀察到光屏上并不能承

接到蠟燭的像，由此說明平面鏡成的像為(選填“實”或“虛”)像。

(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分

重疊的像，出現兩個像的原因是。

(5)經過三次實驗，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示。為了得

到更多的實驗結論，接下來小芳應該進行的操作是：。

21小茗用圖甲所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”實驗。

(1)準備的實驗器材有：玻璃板，A、B兩支完全相同的蠟燭，白紙，鉛筆，光屏。需要添

加的測量器材是O

(2)用玻璃板代替平面鏡進行實驗，目的是便于。

(3)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B在玻璃板

后面移動，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，說明平面鏡所成的像與?

(4)改變蠟燭A的位置，進行三次實驗。用直線將物和像的位置連接起來，如圖乙所示，發(fā)

現物和像的連線與鏡面,用刻度尺測得像和物到鏡面的距離相等。實驗中多次測量

的目的是。

(5)綜上可得，平面鏡所成的像與物體關于鏡面。小轎車前擋風玻璃是傾斜安裝的，

這樣安裝的好處是：夜間行車時，如果車內開燈，車內乘客經前擋風玻璃成的像在司機的

（選填“斜上方”“正前方”或“斜下方”），這樣會減小對司機觀察路況的干擾。

（6）蠟燭A的像，是蠟燭發(fā)出的光經玻璃板而形成的。要判斷平面鏡所成的像是實

像還是虛像，在玻璃板后面像的位置放一個光屏，應（選填“透過”或“不透過”）

22圖是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置。

（1）為確定像的位置，用（選填“厚”或“薄”）玻璃板代替平面鏡。

（2）A、B兩根蠟燭的大小和形狀應（選填“相同”或“不同”），這樣便于驗證像

和物的關系。

（3）將蠟燭A點燃后放在玻璃板前方，將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，使它與

像完全重合，這種確定像與物大小的方法是（選填“控制變量”或“等效替代”）法。

（4）在蠟燭B的位置放一張白紙，觀察到白紙上,表明平面鏡成的是虛像。

（5）小明加大蠟燭A到平面鏡的距離，則像的大小o

（6）實驗表明：平面鏡成像時，像與物相對于鏡面是的。

（7）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產生的影響是：o

（8）用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前（選填“能”

或“不能”）看見蠟燭A的像。

23圖甲所示，小珠同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗，將一塊半透明玻璃板豎直架在水平

臺上，取兩支完全相同的蠟燭A和B進行實驗。

（1）選用半透明玻璃板是為了.

（2）為了探究平面鏡成像的虛實，先移去蠟燭B并在該位置放一光屏，從（選填“蠟

燭A”或“蠟燭B”）一側觀察光屏，若發(fā)現在光屏上不能看見像，則證明平面鏡所成的像是

（選填“實”或“虛”）像。

（3）若在玻璃板背面放置一塊不透明木板，則在玻璃板中（選填“能”或“不能”）

看到蠟燭A的像。

（4）在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜（如圖乙），觀察到蠟燭的像的致位置在圖中的

（選填"C”或"D”）處。

（5）實驗結束后，小珠想，若把玻璃板沿MN截成兩部分，如圖丙所示，并分別向兩側平移

一小段距離，則蠟燭通過左右兩部分玻璃板成像的情況。

A.都成完整的像，且兩個像在同一位置

24馨同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、

火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同大小相等的蠟燭A和B。

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了。

（2）在實驗前玻璃板必須放置，否則會出現無論怎樣移動蠟燭B都無法使其與蠟燭

A的像重合。

（3）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎

直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。

這種確定像與物大小的方法稱為。

（4）移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡

成的是（選填“虛"或“實”）像。

（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，小馨同學只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位

置（選填“向右移動”、“向左移動”或“不變”）。

（6）小馨同學觀察細致,在玻璃板后同時看到了兩個像（如圖2所示）,而且兩個像相距0.8cm,

這說明實驗所使用的玻璃板太（選填“厚”或“薄”），其厚度為cm。

（I）為了便于觀察，該實驗最好在較（選填“明亮”或“黑暗”）的環(huán)境中進行。

（2）實驗時，用透明（選填“薄”或“厚”）玻璃板代替平面鏡，目的是.

（3）為了比較像與物的大小關系，需要選用兩根大?。ㄟx填“相同"或'‘不同"）的

蠟燭。

（4）為了得到像和物到平面鏡的距離關系，需要將鏡前蠟燭放在（選填“同一”或

“不同”）位置進行多次實驗。

（5）實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動，

直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，此實驗現象說明像與物大小。

（6）將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，在白紙上（選填“能”或

“不能”）看到蠟燭A的像。說明平面鏡所成的像是（選填“實”或“虛"）像。

26為完成“探究平面鏡成像特點”實驗，小芳選擇了如圖甲所示的實驗裝置。

（1）小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是;

（2）小芳把點燃的蠟燭A放在玻璃板前，還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點燃的

蠟燭B,小芳應在（選填"A”或"B”）蠟燭一側觀察玻璃板中的像；

（3）當把蠟燭靠近玻璃板時，蠟燭在玻璃板所成像的大小將（選填“變大”“不變”

或“變小”）；

（4）移去蠟燭B,在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成

的像是（選填“實像”或“虛像”）；

（5）實驗過程中隨著蠟燭A燃燒漸漸變短，出現的現象是；為了進一步探究像與物

的左右位置關系，使實驗中像與物的對比更明顯，下列可以選用的模型是。

A.字母HB.字母MC.字母TD.字母Z

（6）如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時，蠟燭A的成像情況

是（選項字母代號）。

A.蠟燭成像仍在B處B.蠟燭成像在B處C.蠟燭無法通過玻璃板成像

答案詳解

1.【分析】（1）光線垂直照射在平面鏡上時，入射角是0°,反射角是0°,折射角是0°；

（2）在光的反射現象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面上，反射光線和入射光線分

居法線的兩側，反射角等于入射角；

（3）當紙板與平面鏡不垂直時，法線無法在紙板上畫出來，就不能夠探究入射光線、反射光

線和法線的關系。

【解答】解：A、紅光線垂直照射在平面鏡上，入射角是0°,故A錯誤；

B、在光的反射中，反射光線和入射光線分居法線的兩側，反射角等于入射角，因此②號光線

的顏色為藍色，故B錯誤；

C、因為當紙板與平面鏡不垂直時，法線無法在紙板上畫出來，就不能夠探究入射光線、反射

光線和法線的關系，只有垂直放置時，三條線才會都體現出來，因此紙板必須垂直放置，故C

正確；

D、由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，當紙板F轉過一定的角度后，兩塊紙板

不在同一平面上，所以在紙板F上就無法呈現出反射光線了，但反射光線沒有消失，故D錯

誤。

故選：Co

2.【分析】（1）要驗證反射光線與入射光線是否在同一平面上，可以通過讓紙板F與紙板E不在

同一平面上來研究；

（2）由反射角和入射角的度數可得出結論。

【解答】解：（1）實驗中將紙板F向后折轉，紙板F上不能看到反射光線，說明反射光線、

入射光線和法線在同一平面內；

（2）由反射角和入射角的度數可知：在反射現象中，反射角等于入射角。

故答案為：（1）不能；同一平面內；（2）反射角等于入射角。

3.【分析】（1）在光的反射現象中，反射角等于入射角；

（2）根據入射光線、反射光線和法線的關系進行分析，使光屏不在一個平面內，觀察現象，

得出結論；

（3）根據反射角等于入射角的關系進行分析；為了得出普遍結論，應進行多次實驗，測出多

組實驗數據；

（4）在光的反射現象中，光路是可逆的。

【解答】解：（1）實驗前，將紙板垂直放置于平面鏡上。移動激光筆，使入射光線繞入射點O

沿逆時針方向轉動，入射角變大，反射角也變大，所以可觀察到反射光線遠離ON；

（2）讓一束光沿著E板從A點射到鏡面的O點，E、F兩個紙板在同一平面內，可以在紙板

F看到反射光線，將紙板沿ON向后折，E、F兩個紙板不在同一平面內，在紙板F上觀察不

到反射光線，此實驗現象說明：光反射時，反射光線、法線與入射光線在同一平面內；

（3）實驗中得出的結論是反射角等于入射角；因為一次實驗具有很大的偶然性，所以不能只

由一組數據就得出結論，應改變入射角的度數進行多次實驗；

（4）若將一束光貼著紙板沿Fo方向射到0點，光將沿圖中的OE方向射出，該現象說明：

在反射時，光路是可逆的。

故答案為：（1）遠離；（2）反射光線與入射光線和法線在同一平面內；（3）入射角等于反射角；

只進行一次實驗（或實驗次數少）不能得出普遍規(guī)律；（4）光路是可逆的

4.【分析】（1）在光的反射中，反射角等于入射角；

（2）探究光的反射規(guī)律，多次改變入射角大小并測量對應的反射角，是為了尋找普遍規(guī)律；

（3）知道光路是可逆的，若沿反射光線的方向入射，則反射光線沿入射光線的方向射出：

（4）根據入射光線、反射光線和法線的關系進行分析，使光屏不在一個平面內，觀察現象，

得出結論：

【解答】解：（1）改變光束的入射角度，多做幾次，取下紙板，用量角器測量ON兩側的Ni

和∕r,會發(fā)現反射角等于入射角：

（2）探究光的反射規(guī)律，多次改變入射角大小并測量對應的反射角，是為了尋找普遍規(guī)律，

故選B；

（3）反射光路是可逆的，用激光筆緊貼硬紙板F射出一束光，讓光逆著OB的方向射向鏡面，

會發(fā)現反射光沿著OA方向射出，這表明：反射時，光路是可逆的；

（4）如圖乙，把半面紙板NOF向前折或向后折，這時在NoF上看不到反射光線，說明反射

光線、入射光線和法線在同一平面內。

故答案為：（1）=;（2）B；（3）用激光筆緊貼硬紙板F射出一束光，讓光逆著OB的方向射

向鏡面，會發(fā)現反射光沿著OA方向射出；（4）反射光線、入射光線和法線在同一平面內。

5.【分析】（1）知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內，為驗證這個結論，可以將紙板沿

法線方向向前或向后折；

（2）測量出入射角、反射角，比較反射角與入射角的大小，由此可得出結論；

（3）根據光反射時，光路是可逆的；

（4）由于反射光線、入射光線和法線在同一平面，實驗中硬紙板與平面鏡不垂直，此時反射

光線、硬紙板和法線不在同一平面，紙板上不能呈現反射光線，由此得出結論。

【解答】解：（1）在實驗過程中，將紙板向前或向后折，是為了驗證反射光線與入射光線在同

一平面內，此時在紙板B上將不能看到反射光線。

說明了反射光線、入射光線和法線在同一平面內；

（2）實驗中測量出入射角、反射角，比較反射角與入射角的大小，根據反射角與入射角大小

相等，得出結論：反射角等于入射角；

（3）當光貼著紙板B沿Fo射到0點，光將沿OE方向射出，說明在光的反射現象中，光路

是可逆的。

（4）由于反射光線、入射光線和法線在同一平面，實驗中硬紙板與平面鏡不垂直，此時反射

光線、硬紙板和法線不在同一平面，紙板上不能呈現反射光線。

故答案為：（1）同一平面；不能；（2）=；（3）光路是可逆的；（4）不能。

6.【分析】（1）紙板ENF與平面鏡垂直放置；

（2）當把紙板向后緩慢旋轉時，看不到反射光線，所以證明了反射光線、法線、入射光線在

同一平面內；

（3）一次實驗具有很大的偶然性，應當改變入射角進行多次實驗。

【解答】解：（1）實驗時，為了探究入射光線和反射光線、法線是否在同一平面內，應把紙板

ENF與平面鏡垂直放置；

（2）當兩塊硬紙板在一個平面內時，可以看到入射光線和反射光線，將硬紙板F向后折轉一

個角度后，看不到反射光線，所以該實驗的結論是入射光線、反射光線和法線在同一個平面

內；

（3）在探究規(guī)律的實驗中，一次實驗可能存在偶然性，且結論不具有普遍性，應多做幾次實

驗，從中總結正確的規(guī)律。

故答案為：（1）垂直；（2）同一平面；（3）實驗次數太少，結論不具有普遍性。

7.【分析】（1）光的傳播路徑我們看不見，可通過一些方法間接看到，如通過水霧、煙霧等，這

里用紙板就起到了這個作用。在光的反射中，三線在同一平面上，也是通過“平”的紙板展現

在我們眼前的；

（2）根據入射角的變化和反射角的變化而得出結論；

（3）讓光線逆著入射光線的方向射向鏡面，觀察左側反射光線的位置，可以得到此題的答案；

（4）由光的反射定律知，反射角應等于入射角，故他所測量的角不是反射角，而是反射光線

與鏡面的夾角；

（5）在光的反射中，三線在同一平面上，是通過光屏展現在我們眼前的。

【解答】解：（1）通過白紙板可以觀察到光的傳播路徑和方向。用白紙板的作用是顯示光的傳

播路徑。

（2）光發(fā)生反射時，反射角等于入射角；若將入射光線EO遠離ON,則反射光線OF也遠離

0N；

（3）讓光線逆著入射光線的方向射向鏡面，會發(fā)現反射光線沿著原來入射光線方向射出，由

此可見，反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立，這表明光路是可逆的。

（4）根據反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射線與法線的夾角，入射角是入射線與

法線的夾角，其中有一組數據測錯了，這組數據是第4次實驗的，原因可能是將反射光線與

平面鏡的夾角當成反射角；

（5）若紙板并未與平面鏡垂直，把一束光貼著Eo射到鏡面，法線將會不在硬紙板上，所以

在硬紙板上不能看到反射光線。但此時反射光線、入射光線和法線仍在同一平面內，依然存

在。

故答案為：（1）顯示光的傳播路徑；（2）遠離；（3）是可逆的；（4）4；平面鏡；（5）不能;

存在。

8.【分析】（1）根據入射光線、反射光線和法線的關系進行分析，使光屏不在一個平面內，觀察

現象，得出結論；

（2）反射角是反射光線與法線的夾角，入射角是入射光線與法線的夾角；

（3）多次測量找普遍規(guī)律，一次實驗具有很大的偶然性。

【解答】解：（1）由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，當紙板F轉過一定的角

度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就看不到反射光線了，因此這個現象說明

了：反射光線、入射光線和法線都在同一平面內；

（2）根據反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光線與法線的夾角，入射角是入射光

線與法線的夾角，當入射角分別為20°、30°、50。時，反射光線與法線的夾角，即反射角

也應分別是20°、30°、50°,而70°,60°,40°正好是反射光線與鏡面的夾角，所以是

把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角；改正錯誤后得到的正確結論應該是：反射角等于入

射角;

（3）做一次實驗具有很大的偶然性，為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當改

變入射角進行多次實驗，由此可以得到結論反射角等于入射角。

故答案為：（1）看不到；反射光線、入射光線、法線在同一平面內；（2）錯把反射光線與鏡面

的夾角當成了反射角；反射角等于入射角；（3）為了獲得普遍的規(guī)律。

9.【分析】（I）探究光反射時的規(guī)律時，需要測量出入射角和反射角的大??；

（2）根據表中的測量數據分析即可；

（3）在光的反射中，反射光線、入射光線和法線始終在同一平面上。故據此分析即可判斷。

【解答】解：

（1）為了測量入射角和反射角的大小，還需要的測量工具是量角器。

（2）分析表中反射角和入射角的數據可知，光反射時，反射角等于入射角。

（3）與原來相比，入射光線的方向改變了，法線方向不變（垂直于鏡面），由于反射光線、入

射光線和法線在同一平面內，所以反射光線方向改變，則在紙板上不能看到反射光線，而入

射角度數改變了，反射角與入射角關系不改變。

故答案為：（1）量角器；（2）在光的反射中，反射角等于入射角；（3）BC

10.【分析】（1）光的反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內，反射光線與入射光

線分居法線兩側；

（2）一次實驗具有很大的偶然性；

（3）反射過程中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內；

（4）光在反射時光路是可逆的。

【解答】解：（1）由實驗可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內；反射光線、入射光

線分居在法線兩側（即異側）；

（2）一次實驗具有很大的偶然性，為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律，應當改變

入射角進行多次實驗；

（3）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，讓光線仍貼著紙板沿Eo方向射向鏡面，此時反射光

線、入射光線也在同一平面內，但不在紙板所在平面內（原因是紙板傾斜了），故不能看到反

射光線；實驗中，把紙板NOF向前折或向后折，看不到反射光了，說明反射光已經不在紙板

上了，由此說明：反射光線、入射光線和法線在同一平面內；

（4）汽車司機通過后視鏡來看后面乘客的上下車情況，由于在光的反射中，光路是可逆的，

因此乘客也能通過此鏡看到司機。

故答案為：（1）法線兩側；（2）反射角與入射角的大小關系；（3）反射光線、入射光線和法線在

同一平面；（4）反射現象中光路是可逆的

11【分析】（1）物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經過平面鏡反射，反

射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光

都對眼睛有刺激，干擾人的視線；

（2）平面鏡成像大小跟物體的大小有關，這是關鍵：

（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，所以不會出現在光屏上；

（4）如果實驗中上玻璃板前后移動，則像距物距不相等，自然使B始終不能與A的像完全

重合。

【解答】解：A、在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的

環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，

感覺蠟燭的像最亮，所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗，故A正確；

B、平面鏡成像大小跟物體大小有關，與物體到平面鏡的距離無關，蠟燭A向玻璃板靠近，像

的大小不會變化，故B正確；

C、因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏，

不能發(fā)現光屏上能成正立的像，故C正確；

D、如果多次改變玻璃板的位置，玻璃板前后移動，則像距物距不相等，所以會發(fā)現B始終不

能與A的像完全重合，故D錯誤。

故選：D。

12?【分析】平面鏡成像的特點是成等大正立的虛像，且像距與物距相等。

【解答】解：在做平面鏡成像實驗中，用兩支蠟燭就是為了驗證平面鏡成的像與物的大小關

系，看未點燃的蠟燭跟已點燃蠟燭的像是否完全重合即可得出結論。

故選：D。

13【分析】①實驗時選擇透明的玻璃板，在物體的一側，既能看到物體的像，也能看到代替物體

的另一個物體，便于確定像的位置；

②由平面鏡的成像特點，像物關于鏡面對稱可知：玻璃板如果不豎直，蠟燭的像與蠟燭不能

重合；根據平面鏡的成像特點，像物關于鏡面對稱作出蠟燭的像點即可確定平板玻璃中蠟燭

A的像偏高且傾斜的是哪一個；

③平面鏡成的是虛像，是光的反射形成的，因此，在玻璃板后面放一塊擋光板，不會影響觀察

物體的像。

④根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面

垂直，物像到平面鏡的距離相等。

【解答】解：A、實驗時選擇透明的玻璃板，能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確

定像的位置，故A正確；

B、在實驗過程中，隨著蠟燭A的燃燒變短，蠟燭A的像與用來找像的蠟燭B不再重合，故

B錯誤；

C、實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟

燭的像完全重合，由圖可知，甲圖平面鏡豎直放置，不會出現像偏高的情況，乙和丙圖平面鏡

沒有豎直放置，分別作出蠟燭A的關于平面鏡的對稱點，可知，乙圖平板玻璃中蠟燭A的像

偏高且傾斜，如下圖：

故C錯誤；

D、平面鏡成的是虛像，是光的反射形成的，因此，如果在玻璃板后面放一塊擋光板，則能看

見物體的像A',無法看到物體B,故D錯誤。

故選：A0

14?【分析】（1）平面鏡成像，像物到鏡面距離相等；

（2）玻璃板的兩個面都會因反射光線成像。

【解答】解：根據物像到反射面的距離相等，平面鏡的前后兩面所成的像之間的距離為平面

鏡厚度的2倍，即平面鏡的厚度是△義1Omm=5mm?

2

故選：Ao

15【分析】（1）平面鏡成像實驗時，成像物體越亮，環(huán)境越暗，物體成像越明亮；

（2）用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關系；

（3）平面鏡所成的像為虛像，不能用光屏承接；

（4）初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗，有的是為了多次測量求平均值來減小

誤差；有的是多次測量發(fā)現變化規(guī)律；有的是為了使實驗結論具有普遍性。

【解答】解：A、實驗中成像物體是點燃的蠟燭，環(huán)境選擇較暗的環(huán)境，成像效果更好，故A

正確；

B、用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關系，故B正確；

C、由于平面鏡所成的像為虛像,所以把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上不會有像出現，

故C錯誤；

D、探究平面鏡成像時，要多次改變蠟燭A的位置，其目的是進行多次實驗來使實驗結論具

有普遍性，避免偶然性，故D正確。

故選：C<,

16?【分析】（1）實驗蠟燭C不需要點燃；

（2）從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面會出現兩個像和保證實驗效果這個角度去分析此

題；

（3）平面鏡成像利用了光的反射原理；

（4）平面鏡成像是虛像，不能在光屏上呈現。

【解答】解：A、因為玻璃板是透明的，兩面都能發(fā)生反射現象形成像，如果移動蠟燭C前先

將其點燃，在玻璃板兩面都會形成蠟燭的像，實驗很難進行，故A錯誤；

B、因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用

薄玻璃板，故B錯誤：

C、平面鏡成像利用了光的反射原理說法正確，故C正確；

D、平面鏡成像是虛像，不能在光屏上呈現，故在成像的位置放一張光屏，可以探究所成像的

虛實情況，故D正確。

故選:CDo

17?【分析】（1）在平面鏡成像特點實驗中采用玻璃板代替平面鏡，其目的是為了確認物像的位

置；

（2）平面鏡成像時，像與物體關于鏡面是對稱的，移動平面鏡，根據平面鏡移動的方向判定

像是否移動；

（3）等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉

化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法；

（4）當實驗環(huán)境光線較暗時，實驗現象會更加明顯。

【解答】解：A、因為玻璃板是透明的，所以能在觀察到A像的同時，還可以透過玻璃清楚的

看到放在后面蠟燭B,便于確定像的位置，故A正確；

B、將平面鏡向左平移一小段距離，由于平面鏡成像時，像與物體關于鏡面是對稱的，由于對

稱面的位置沒有改變，所以像的位置不變，故B錯誤；

C、在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻

璃板的前側（A側）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關系的方法

是等效替代法，故C正確；

D、為了便于觀察，實驗最好在較暗的環(huán)境中進行，故D錯誤。

故選：BDo

18?【分析】（1）由平面鏡的成像特點，像物關于鏡面對稱可知：玻璃板如果不豎直，蠟燭A的

像與蠟燭B不能重合；

（2）探究平面鏡成像時，眼睛在物體一側觀察物體的像和代替物體的另一個物體，用到了等

效替代法。

【解答】解：（1）實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不

可能與前面蠟燭的像完全重合，故選C；

（2）在探究平面鏡成像特點的實驗中，利用另一個大小、形狀完全相同的未點燃蠟燭與所成

的像去比較、去確定像的位置，采用的是“等效替代法”。

故答案為：（I）C;（2）等效替代法。

19.【分析】（1）從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面會出現兩個相距較遠的像和保證實驗效

果這個角度去分析此題；

（2）實驗時，玻璃板應與桌面垂直；

在實驗中玻璃板起到平面鏡的作用，在鏡面前的亮度越大，則其成的像越清晰；

平面鏡所成的像與物體的大小相等；

（3）光屏只能接收實像，不能接收虛像，而平面鏡成的是虛像；

（4）平面鏡所成的像與物體到平面鏡的距離相等。

【解答】解：（1）因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個相距較遠的像，影響

到實驗效果，所以應選用薄玻璃板；

（2）實驗中玻璃板與桌面要垂直放置，否則無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全

重合；

在實驗中，用一支相同的蠟燭放在玻璃板的另一側，是為了確定像的位置和比較像的大小，

若將另一側的蠟燭點燃，結果使得玻璃后面太亮，更不容易觀察清晰的像，所以像會更不清

晰，所以蠟燭B不點燃；

移動蠟燭B,可讓它與蠟燭A的像完全重合，這說明平面鏡所成的像與物體的大小相等：

（3）由于平面鏡所稱的像為虛像，所以移去蠟燭B,在蠟燭B的位置上放置一塊光屏，光屏

上不能呈現蠟燭A的像；

（4）分析圖象可得出結論是：像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離。

故答案為：（1）較?。唬?）豎直；未點燃；大??；（3）不能；（4）像到鏡面的距離等于物體到

鏡面的距離。

20?【分析】（1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置。

（2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合，可知蠟燭和他成

的像大小相等。

（3）根據平面鏡所成的是像是虛像的特點，應在物體一側觀察。

（4）從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現象可知能成兩個像，從這個角度去分析此題。

（5）平面鏡成像的特點：物像等大、等距、連線與鏡面垂直，據此分析實驗的操作步驟。

【解答】解：（1）用玻璃板代替平面鏡，便于確定像的位置，確定出像的位置，才能比較像和

物的大小。還要在較暗的環(huán)境中實驗，便于成像；

（2）未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和他成的像大小相等；

（3）因為平面鏡所成的像是虛像，在玻璃板前蠟燭M這一側不同的位置觀察才能看到蠟燭

的像；為了確認平面鏡所成的像是虛像，通常用光屏承接，如果光屏上無像，則證明是虛像；

（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個像，所以通過玻

璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像。

（5）本實驗是探究驗證平面鏡成像的特點，所成的像是虛像；像和物體各對應點的連線與平

面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等。他們下一步應該連接像與物的對應點，

判斷連線與鏡面是否垂直；通過歸納處理即可得出如下結論：物和像的連線與鏡面垂直，物

體和像到鏡面的距離相等。

故答案為：（1）確定像的位置；較暗；

（2）像和物大小相等；

（3）M；粗糙；虛

（4）玻璃板比較厚，蠟燭經過兩個反射面都會形成像；

（5）連接對應的像點和物點，判斷連線是否和鏡面垂直；測出像點和物點到玻璃板的距離進

行比較。

21?【分析】（1）本實驗要研究平面鏡成像時像距和物距的大小關系；

（2）實驗時選擇透明的玻璃板，在物體的一側，既能看到物體的像，也能看到代替物體的另

一個物體，便于確定像的位置；

（3）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另一支放在玻璃

板的后面，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，

同時也可以比較物像大小關系；

（4）平面鏡成像時，像與物的連線與鏡面垂直；

實驗中多次測量的目的是使實驗結論具有普遍性；

（