重慶市梁平縣重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷含解析

重慶市梁平縣重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“興辦軍事工業(yè)就是為了建立新式海陸軍。19世紀(jì)60年代湘軍、淮軍普遍改用洋槍洋炮裝備，采用洋操訓(xùn)練，成為新式陸軍。七八十年代，洋務(wù)派又籌建新式海軍，建立了北洋、南洋、福建、廣東四支海軍?！睂?duì)材料所述理解最正確的是A．清朝內(nèi)外交困B．利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)以自強(qiáng)C．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)以求富2．19世紀(jì)60年代初，清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派，在中央以恭親王奕?為代表，在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù)，都曾寫(xiě)過(guò)奏折上奏皇帝，彼此也有書(shū)信往來(lái)，商議討論。那么，他們的奏折和書(shū)信中，頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是A．師夷長(zhǎng)技、自強(qiáng)B．民主、科學(xué)、新青年C．民族、民權(quán)、民生D．物競(jìng)天擇、適者生存3．毛澤東指出，華盛頓會(huì)議“使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面?！毕铝袟l款最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是A．開(kāi)放廣州、廈門(mén)等五處為通商口岸B．日本獲得德國(guó)在山東的一切權(quán)益C．各國(guó)在華“機(jī)會(huì)均等”，中國(guó)對(duì)外“門(mén)戶開(kāi)放”D．簽字國(guó)保證竭盡全力，互相合作，打敗法西斯4．中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮更重要的還在于政治權(quán)利的獲得，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務(wù)。這里的“政治權(quán)利”是指()A．城市自治權(quán) B．人身自由權(quán)C．特許經(jīng)營(yíng)權(quán) D．男女平等權(quán)5．1970年4月25日新華社電：“中國(guó)人民這一偉大勝利，給正在堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國(guó)人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，給反革命的美帝國(guó)主義和社會(huì)帝國(guó)主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。”該電評(píng)論的是A．中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功B．新中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)C．“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功D．“神舟”五號(hào)實(shí)現(xiàn)載人航天6．十九世紀(jì)中期，首先興起于歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命焰火，在歐洲蔓延的同時(shí)，擴(kuò)展到了美洲和亞洲。這一時(shí)期，通過(guò)改革走上資本主義道路的國(guó)家有A．美國(guó)和日本 B．俄國(guó)和日本 C．日本和美國(guó) D．英國(guó)和法國(guó)7．第二次世界大戰(zhàn)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大影響。受這次大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作的藝術(shù)作品是（）A．達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》B．梵高的《向日葵》C．達(dá)利的《記憶的永恒》D．畢加索的《格爾尼卡》8．春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期，各種思想流派紛呈。有的同學(xué)對(duì)各種思想主流進(jìn)行整理將它們分別描述為：“封建正統(tǒng)思想的奠基者”，“法治思想的建立者”，“樸素辯證法的提出者”，“兼愛(ài)非攻的倡導(dǎo)者”。按順序它們分別應(yīng)代表A．儒、道、墨、法B．法、儒、道、墨C．儒、法、道、墨D．道、法、墨、儒9．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法是中國(guó)近代化進(jìn)程中濃重的兩筆，它們的相同點(diǎn)是A．都主張向西方學(xué)習(xí)B．都主張改造封建專制政體C．都是資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)D．都起到了思想啟蒙作用10．圖象史料在證史研究中有重要作用。如下圖是某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中收集的一組圖象資料，據(jù)此推斷他們探究的主題是（）A．古代希臘文明 B．古代日本文化C．古代羅馬法制 D．古代阿拉伯文明11．據(jù)財(cái)政部網(wǎng)站消息，截至2015年4月13日，亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)增至47個(gè)。雖然遭到美國(guó)的反對(duì)，但幾乎美國(guó)所有的主要盟友都已經(jīng)加入，其中包括澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)、意大利、菲律賓和韓國(guó)。這表明A．美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降B．世界貿(mào)易組織發(fā)揮了重要作用C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)D．政治格局多極化趨勢(shì)形成12．呂思勉在《中國(guó)文化史》中說(shuō)“…中西交通以來(lái)，自然不能沒(méi)有變動(dòng)。其首先設(shè)立的，是總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)?！右院螅忠驐l約，改總理衙門(mén)為外務(wù)部，班列六部之前?！睂?duì)這材料理解正確的是①總理衙門(mén)的設(shè)立是清朝官制的變化②總理衙門(mén)的職能是負(fù)責(zé)中外交通③外務(wù)部是20世紀(jì)初設(shè)立的，地位高于六部④外務(wù)部是《辛丑條約》簽訂后設(shè)立的，早于六部的設(shè)立A．①②B．②③C．①③D．①④13．他是江蘇興化人，清代著名書(shū)畫(huà)家，揚(yáng)州八怪之一，擅長(zhǎng)畫(huà)蘭竹。他是A．鄭板橋 B．王羲之 C．李白 D．杜甫14．“治理國(guó)家就像養(yǎng)魚(yú)，經(jīng)常到魚(yú)缸去翻滾，魚(yú)很快就死了。應(yīng)讓魚(yú)兒自由生長(zhǎng)?！辈牧象w現(xiàn)的觀點(diǎn)是A．仁者愛(ài)人B．以德治國(guó)C．以法治國(guó)D．無(wú)為而治15．中國(guó)近代民族工業(yè)經(jīng)歷了一個(gè)曲折的發(fā)展歷程。如圖是其曲折發(fā)展示意圖，F(xiàn)1是它發(fā)展的動(dòng)力，F(xiàn)2是它發(fā)展的阻力。下列哪一事件客觀上減小了F2A．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)B．日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)C．國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)D．辛亥革命的爆發(fā)16．秋收起義后,毛澤東放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,走出了一條新的革命道路?！靶碌母锩缆贰本唧w指的是A．發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng) B．打倒列強(qiáng)，除軍閥C．農(nóng)村包圍城市 D．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線17．縱觀中日兩國(guó)的近代歷史，百日維新和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖茿．都改變了落后面貌，走上擴(kuò)張道路 B．都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法C．都向西方學(xué)習(xí)，確立了君主立憲制 D．都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革18．它在各個(gè)多邊貿(mào)易協(xié)議中擴(kuò)大了多邊紀(jì)律，制定了若干國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護(hù)主義的重新抬頭，加快世界逐步實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化的進(jìn)程，使一些發(fā)達(dá)國(guó)家單方面以國(guó)內(nèi)法來(lái)干擾公認(rèn)的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制?！八笔茿．國(guó)際聯(lián)盟 B．聯(lián)合國(guó) C．亞太經(jīng)合組織 D．世界貿(mào)易組織19．小明在學(xué)習(xí)完一節(jié)歷史課后，制作了這樣的知識(shí)線索“光武中興外戚宦官交替專權(quán)黃巾起義”，小明學(xué)習(xí)的內(nèi)容是A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．西晉20．相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。這些神話傳說(shuō),反映了()A．后人對(duì)華夏始祖黃帝的尊敬 B．黃帝有許多發(fā)明流傳于世C．黃帝是我國(guó)古代偉大的發(fā)明家 D．黃帝堪稱我國(guó)古代帝王的杰出代表21．鄧小平說(shuō)：“社會(huì)主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有完全清楚，可能列寧的思路比較好，但后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了?！碧K聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是A．列寧B．斯大林C．赫魯曉夫D．戈?duì)柊蛦谭?2．“連接亞歐風(fēng)物，融匯東西文明”——“一帶一路”勾畫(huà)了開(kāi)放包容、和平發(fā)展、互利共贏的新藍(lán)圖。在古代，絲綢之路是（）A．溝通中西交通的陸上要道B．唐代商人出海貿(mào)易的交通要道C．連接中國(guó)南北的交通大動(dòng)脈D．清朝對(duì)外文化交流的橋梁23．20世紀(jì)90年代初，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。應(yīng)這一歷史發(fā)展趨勢(shì)，中共十四大作出了A．實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策B．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的決定C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的決定24．下圖反映了第三次科技革命中哪一領(lǐng)域的成就（）A．原子能技術(shù) B．生物工程技術(shù) C．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D．航天技術(shù)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是法典。26．當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的格局，一超是指________27．二戰(zhàn)后，亞非國(guó)家自行舉行的第一次國(guó)際會(huì)議是_____三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大會(huì)決議（節(jié)錄）材料二：1913﹣1925年俄國(guó)（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量年份項(xiàng)目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量（億普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題；國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼?！^“新”指的是（美國(guó)）拋棄了自1776年以來(lái)所確定的自由放任、自由競(jìng)爭(zhēng)的基本原則，實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四：在20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中，不同的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國(guó)為代表的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式，都可能使一個(gè)國(guó)家完成工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，但這兩種模式走向極端和僵化后，也會(huì)造成嚴(yán)重弊病。請(qǐng)回答：從材料一可以判斷出，蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么政策？據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出1913年﹣1921年俄國(guó)（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因？據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國(guó)（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢(shì)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這一變化趨勢(shì)的主要原因？材料三反映了美國(guó)歷史上的哪一重大事件？結(jié)合材料三說(shuō)出其特點(diǎn)？根據(jù)所學(xué)史實(shí)，回答下列問(wèn)題：①20世紀(jì)二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生了什么消極影響？②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了什么嚴(yán)重后果？最終，哪一國(guó)家的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式？以上是兩種不同意識(shí)形態(tài)國(guó)家的成功改革，從中你能得到什么啟示？29．（6分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：第二次世界大戰(zhàn)成為美國(guó)歷史新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。獨(dú)一無(wú)二的綜合實(shí)力，使美國(guó)擺脫了第一次大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序卻無(wú)果而終的尷尬，美國(guó)開(kāi)始按照有利于自己的方式主導(dǎo)國(guó)際秩序，并最終在20世紀(jì)后期，成為一個(gè)超級(jí)大國(guó)。材料二：美國(guó)加利福尼亞的一塊狹長(zhǎng)地帶，聚集了一萬(wàn)多家公司，其中大部分公司都是以設(shè)計(jì)和制造電腦芯片為主，人們把這一地區(qū)稱為“硅谷”。有人統(tǒng)計(jì)，1966年，這里每24小時(shí)就產(chǎn)生62名百萬(wàn)富翁：1998年。其國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到2400億美元?！肮韫取钡陌l(fā)展是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡。材料三：美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在未來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖，美國(guó)的相對(duì)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到世界歷史上的頂峰，但這個(gè)頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，并結(jié)合史實(shí)說(shuō)明美國(guó)“第一次世界大戰(zhàn)后企圖安排世界秩序”的行動(dòng)有哪些？二戰(zhàn)后的“國(guó)際秩序”又是怎樣的？根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要說(shuō)出20世紀(jì)90年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的重要原因是什么？材料三認(rèn)為“美國(guó)的唯一超級(jí)大國(guó)地位在來(lái)來(lái)20到30年內(nèi)不會(huì)動(dòng)搖”。你是否同意這個(gè)看法？請(qǐng)結(jié)合材料，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，從多角度說(shuō)明你的看法。30．（7分）下面“明清帝國(guó)的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì)，請(qǐng)你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫(xiě)表格，帝王在位時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評(píng)價(jià)明太祖廢除，設(shè)立三司廢除，撤銷中書(shū)省，權(quán)分六部全國(guó)的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時(shí)，鄭成功位居榜首，請(qǐng)你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，在明朝中后期與西方相比仍互有長(zhǎng)短，但1840年已全面落后于西方了。請(qǐng)你寫(xiě)出嚴(yán)重阻礙中國(guó)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，使中國(guó)在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)題干“興辦軍事工業(yè)就是為了建立新式海陸軍.19世紀(jì)60年代湘軍、淮軍普遍改用洋槍洋炮裝備,采用洋操訓(xùn)練,成為新式陸軍.七八十年代,洋務(wù)派又籌建新式海軍,建立了北洋、南洋、福建、廣東四支海軍.”可以知道這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng).19世紀(jì)60—90年代,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng).洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè)和籌建海軍。因此B選項(xiàng)正確。A、C選項(xiàng)在材料中無(wú)法體現(xiàn)，D選項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期的內(nèi)容，在“求富”的口號(hào)下創(chuàng)辦了民用工業(yè)，但是材料沒(méi)有體現(xiàn)。故選B?！军c(diǎn)睛】注意題干的時(shí)間范圍，以及關(guān)鍵詞“軍事工業(yè)”“海軍”等可知這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期內(nèi)容。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)60年代初，清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派，在中央以恭親王奕沂為代表，在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等為代表，這是地主階級(jí)掀起的師夷長(zhǎng)技的自救運(yùn)動(dòng)，以自強(qiáng)和求富為口號(hào)。因此A符合題意。故選A。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義為了重新瓜分世界，召開(kāi)了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，其中華盛頓會(huì)議重新確立了帝國(guó)主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，在《九國(guó)公約》中提出了“門(mén)戶開(kāi)放，機(jī)會(huì)均等”的原則，打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)再次回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著城市的發(fā)展，出現(xiàn)了城市市民，城市市民為爭(zhēng)取自治權(quán)展開(kāi)與封建主的斗爭(zhēng)，法國(guó)瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)是一個(gè)典型例子，所以題文中的“政治權(quán)利”是指城市自治權(quán)，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故正確答案是A。5、C【解析】

依據(jù)題干信息“1970年4月”、“粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該電評(píng)論的是“東方紅1號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。1970年4月，長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭將中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)順利送人太空。中國(guó)成為了是繼蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)、日本之后，世界第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家，它標(biāo)志著中國(guó)人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。從此，中國(guó)在空間技術(shù)躋身于世界先進(jìn)國(guó)家的行列，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)時(shí)間是1964年；B項(xiàng)時(shí)間是1971年；D項(xiàng)時(shí)間是2003年。由此可知ABD三項(xiàng)與題干“1970年4月”時(shí)間不符。故選C。6、B【解析】

根據(jù)題干中的“十九世紀(jì)中期”、“改革”可知，這一時(shí)期走上資本主義道路的國(guó)家是俄國(guó)和日本，B正確。美國(guó)是通過(guò)革命走上資本主義道路的，因此AC錯(cuò)誤。英國(guó)、法國(guó)是通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命走上資本主義道路的，因此D錯(cuò)誤。綜上故選B。7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，《格爾尼卡》是畢加索1937年抗議德國(guó)法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而作的繪畫(huà)作品，揭露和控訴德國(guó)法西斯屠殺無(wú)辜平民的血腥罪行,是21世紀(jì)藝術(shù)的精品。故D項(xiàng)符合題意，ABC和第二次世界大戰(zhàn)無(wú)關(guān)，不符合題意。故本題應(yīng)選D。8、C【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各學(xué)派紛紛著書(shū)發(fā)表意見(jiàn)，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。道家學(xué)派老子主張無(wú)為而治，提出事物都有正反兩方面，具有樸素辯證思想。封建正統(tǒng)思想指的是儒家思想。墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛(ài)”、“非攻”，反對(duì)以大欺小，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)；法家學(xué)派的代表人物是韓非子，他主張實(shí)行“法治”，加強(qiáng)中央集權(quán)，用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗，鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。選擇答案C。9、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中國(guó)近代化的探索中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是西方的科學(xué)技術(shù)，推動(dòng)了中國(guó)近代化的開(kāi)端。而戊戌變法學(xué)習(xí)的是西方的政治制度，主張建立君主立憲制，開(kāi)啟了中國(guó)政治近代化的道路。因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法的相同點(diǎn)都主張向西方學(xué)習(xí)。選項(xiàng)A符合題意；主張改造封建專制政體，資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)，起到了思想啟蒙作用，與戊戌變法相關(guān)，但與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不符，選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。10、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古希臘的民主制度被視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭；希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯利克里時(shí)代。所以古代希臘文明與圖片主題相符，故答案選A?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?人類文明的開(kāi)端?西方文明之源。11、C【解析】

依據(jù)題干“亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)增至47個(gè)。雖然遭到美國(guó)的反對(duì)，但幾乎美國(guó)所有的主要盟友都已經(jīng)加入”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過(guò)程．是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員等生產(chǎn)要素跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)．經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)．C選項(xiàng)符合題意；美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，材料不足以體現(xiàn)。A選項(xiàng)不符合題意；世界貿(mào)易組織發(fā)揮了重要作用，在材料中體現(xiàn)不出來(lái)。B選項(xiàng)不符合題意；政治格局多極化趨勢(shì)形成的說(shuō)法不正確，在材料中體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化。D選項(xiàng)不符合題意；故選：C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉經(jīng)濟(jì)全球化的史實(shí)，從而得出正確的答案。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，總理衙門(mén)為清政府辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機(jī)構(gòu)，于1861年1月20日由咸豐帝批準(zhǔn)成立，總理衙門(mén)的設(shè)立是清朝官制的變化；“庚子以后，又因條約，改總理衙門(mén)為外務(wù)部，班列六部之前”，是指1901年《辛丑條約》之后，改總理衙門(mén)為外務(wù)部，班列六部之前。選項(xiàng)①③符合題意；選項(xiàng)②④不符合史實(shí)，可排除；因此只有選項(xiàng)①③符合題意，故選C。13、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，揚(yáng)州八怪是清朝活躍于揚(yáng)州地區(qū)一批風(fēng)格相近的書(shū)畫(huà)家總稱。鄭板橋的畫(huà)主要以蘭竹石為對(duì)象，蘭竹畫(huà)得最出色。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。14、D【解析】

根據(jù)題干信息“治理國(guó)家就像養(yǎng)魚(yú)，經(jīng)常到魚(yú)缸去翻滾，魚(yú)很快就死了。應(yīng)讓魚(yú)兒自由生長(zhǎng)。”可知與道家思想相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子，主張“無(wú)為而治”；順應(yīng)自然。仁者愛(ài)人、以德治國(guó)是儒家思想；以法治國(guó)是法家思想；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。15、A【解析】試題分析：此題考查中國(guó)近代民族工業(yè)曲折的發(fā)展。閱讀題文所給提示信息：近代民族工業(yè)曲折的發(fā)展的機(jī)遇期。因?yàn)橐粦?zhàn)期間，帝國(guó)主義忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)暇東顧，給中國(guó)的民族資本主義提供了一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，中國(guó)民族資本主義出現(xiàn)了短暫的春天。只有選項(xiàng)A符合題意，故選A?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活·中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展16、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”所學(xué)可知，1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后，帶領(lǐng)部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍，開(kāi)始創(chuàng)建中國(guó)革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟，為中國(guó)革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，故C符合題意；中共一大主張發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)，故A不合題意；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)是打倒列強(qiáng)，除軍閥，故B不合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，故D不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”是解題的關(guān)鍵，井岡山革命根據(jù)地的開(kāi)辟，為中國(guó)革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，百日維新和明治維新都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革，故D符合題意；明治維新改變了落后面貌，走上擴(kuò)張道路、頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法，故AB表述錯(cuò)誤，不合題意；百日維新和明治維新都向西方學(xué)習(xí)，但是百日維新，沒(méi)有確立君主立憲制，故C表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選D。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1995年，世界貿(mào)易組織建立，在處理該組織成員之間的貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)事業(yè)的關(guān)系方面，以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實(shí)際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長(zhǎng)，擴(kuò)大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品生產(chǎn)與交換為目的，努力達(dá)成互惠互利協(xié)議，大幅度削減關(guān)稅及其他貿(mào)易障礙和政治國(guó)際貿(mào)易中的歧視待遇，在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護(hù)主義的重新抬頭，加快世界逐步實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化的進(jìn)程，使一些發(fā)達(dá)國(guó)家單方面以國(guó)內(nèi)法來(lái)干擾公認(rèn)的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，光武中興指的是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世，所以小明學(xué)習(xí)的內(nèi)容是東漢時(shí)期的內(nèi)容，因此C選項(xiàng)符合題意，ABD選項(xiàng)排除。20、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，黃帝建造宮室、制作衣裳、還教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人尊稱他為“人文始祖”，他和炎帝聯(lián)合打敗蚩尤部落，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。A符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度較低，考查學(xué)生的識(shí)記能力。孫中山曾說(shuō)“中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。”這是孫中山先生對(duì)黃帝的評(píng)價(jià)。神州軒轅就是神州大地、華夏始祖——黃帝。相傳，黃帝聯(lián)合炎帝部落打敗蚩尤后，他還建造宮室、制作衣裳、教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世衣食住行奠定基礎(chǔ)。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這種“僵化”體制是指列寧去世后斯大林執(zhí)政時(shí)期形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制即斯大林模式，這一模式在初期和二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期曾發(fā)揮過(guò)積極作用，但是后來(lái)日益僵化。蘇聯(lián)率先舉起改革大旗，力圖改變這種“僵化”體制的領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫。20世紀(jì)50年代，斯大林去世后，針對(duì)斯大林模式這一“僵化”體制的弊端，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫率先進(jìn)行了改革。赫魯曉夫改革雖沒(méi)有徹底改變?cè)撃Ｊ剑情_(kāi)蘇聯(lián)改革之先河，所以C項(xiàng)符合題意，A項(xiàng)列寧、B項(xiàng)斯大林都是在赫魯曉夫改革之前，不符合題意。D項(xiàng)改革是在20世紀(jì)80年代，是在赫魯曉夫改革之后，不符合題意，排除，故選C。22、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，“陸上絲綢之路”是連接中國(guó)腹地與歐洲諸地的陸上商業(yè)貿(mào)易通道，形成于于公元前2世紀(jì)與公元1世紀(jì)間，直至16世紀(jì)仍保留使用，是一條東方與西方之間經(jīng)濟(jì)、政治、文化進(jìn)行交流的主要道路。故A項(xiàng)符合題意，BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故本題應(yīng)選A。23、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在1992年召開(kāi)的中共十四大上，黨中央做出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的決定。A項(xiàng)是1978年召開(kāi)的十一屆三中全會(huì)上做出的決策；B項(xiàng)是十一屆三中全會(huì)后在農(nóng)村實(shí)行的改革；C項(xiàng)是1987年召開(kāi)的中共十三上的內(nèi)容。故選D。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，生物工程技術(shù)是20世紀(jì)70年代初開(kāi)始興起的一門(mén)新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科。所謂生物工程，一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)而一門(mén)新興技術(shù)。生物工程的核心是基因工程。圖中弗朗西斯?柯林斯博士宣布人類基因組序列圖繪制成功屬于生物工程技術(shù)。故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、漢謨拉比【解析】

世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典是漢謨拉比法典，它是古巴比倫國(guó)王漢謨拉比制定的，它是維護(hù)奴隸主階級(jí)利益的，是古代兩河流域文明的標(biāo)志之一。26、美國(guó)【解析】

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó)，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后，世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面，其中“一超”是指美國(guó)。27、萬(wàn)隆會(huì)議【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年，亞洲和非洲國(guó)家政府首腦在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行會(huì)議，由于帝國(guó)主義的破壞和與會(huì)各國(guó)間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來(lái)及時(shí)提出“求同存異”的方針，改變了會(huì)議的航向，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新經(jīng)濟(jì)政策。（2）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。（3）糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)；實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。（4）羅斯福新政；在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（5）①消極影響：爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②影響：造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)（偏重重工業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后）；中國(guó)。（6）改革是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，才能使國(guó)家更加強(qiáng)大，否則就會(huì)落后陷入挨打的局面。【解析】

（1）根據(jù)材料“為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，廢除余糧收集制。（2）根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(guó)（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1913年﹣1921年俄國(guó)（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因是實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，俄國(guó)十月革命勝利后，國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)敵人企圖把它扼殺在搖籃中，蘇俄爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，為了集中全國(guó)的人力、物力打敗敵人，蘇俄實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策規(guī)定實(shí)行余糧收集制，國(guó)家對(duì)糧食壟斷，禁止貿(mào)易、保存和私藏糧食，這項(xiàng)政策是一種為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)而采取的非常經(jīng)濟(jì)措施，對(duì)于打敗國(guó)內(nèi)外反革命勢(shì)力的聯(lián)合反撲起了重要作用，但它不利于社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高，挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。（3）根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(guó)（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921﹣1925年俄國(guó)（蘇俄）糧食產(chǎn)量產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)。1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，廢除余糧收集制，到1925年底，蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成。（4）根據(jù)材料“1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題；國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料三反映了美國(guó)的羅斯福新政；1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。為挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政。新政的主要特點(diǎn)是在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，羅斯福新政開(kāi)創(chuàng)了資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的先河，美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①20世紀(jì)二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生的消極影響是爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的嚴(yán)重后果是造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)（偏重重工業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后）；最終，中國(guó)的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式，建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（6）本題是開(kāi)放型題目，考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如改革是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，才能使國(guó)家更加強(qiáng)大，否則就會(huì)落后陷入挨打的局面。29、（1）行動(dòng)：①1919年參加巴黎和會(huì)；②1921年主導(dǎo)召開(kāi)華盛頓會(huì)議。秩序：美蘇兩極格局。（2）原因：大力發(fā)展以信息技術(shù)為代表的高新科技等。（3）第一種觀點(diǎn)：不同意，看法：①歐盟實(shí)力不斷增長(zhǎng)；②日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速；③中國(guó)改革開(kāi)放，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)等。第二種觀點(diǎn)：同意，看法：美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，軍事實(shí)力將繼續(xù)上升；科技實(shí)力遙遙領(lǐng)先；資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制更加完善等【解析】

（1）據(jù)材