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文檔簡介

第頁2024年(集合)幼兒園小班周工作計(jì)劃篇幼兒園小班周工作安排1

工作重點(diǎn)

1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感愛好,能聽清謎面,揣測謎底,幼兒園小班第十三周工作安排。

2、樂于參加美工活動,嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

3、正確感知5-6種玩具,喜愛參與找一找,猜一猜的嬉戲。

生活活動指導(dǎo)要求

1、秋天是一個干的季節(jié),孩子能在老師的提示下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

2、接著培育午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

教化活動內(nèi)容支配

1、語言:太陽公公起得早

2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來了

3、藝術(shù):小方紙、小白兔

4、科學(xué):裝冰塊

5、健康社會:尖刀手、小貓別親我區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子,工作安排《幼兒園小班第十三周工作安排》。供應(yīng)多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來畫。供應(yīng)各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

戶外活動

1、學(xué)會在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。

2、引導(dǎo)幼兒嬉戲時不搶先、不擁擠,有秩序的.嬉戲。

家長工作

1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

2、通過接孩子時間,剛好了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

幼兒園小班周工作安排2

本周工作要求

1.本周接著進(jìn)行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出漂亮的作品,使自己的小手變得更能干。

2.嘗試參與每種創(chuàng)建性嬉戲,在嬉戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的須要。

3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節(jié)日歡樂。

日常生活

1、晨間活動嬉戲中,能夠排隊(duì)玩嬉戲,玩好后排到隊(duì)尾不插隊(duì)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提示幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。

環(huán)境教化

1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互溝通自己的`作品。

2.區(qū)域嬉戲區(qū)新增幼兒數(shù)學(xué)區(qū),供應(yīng)大小不一樣的圖片讓幼兒練習(xí)分類

3.進(jìn)一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標(biāo)記。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)涼,請路途遠(yuǎn)的孩子家長給幼兒多加上一件外套。

2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下,穿衣服。

3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請?zhí)崆爸浜霉ぷ?,?zhǔn)時參與。

幼兒園小班周工作安排3

《綱要》中指出:幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感愛好,喜愛各種各樣的東西,但自我愛護(hù)意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,我們制定了系列平安工作安排,詳細(xì)內(nèi)容如下:。

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以園平安工作章程為依規(guī)兒童的成長須要一個平安而舒適的環(huán)境,為了確保幼兒的人身平安,加強(qiáng)對幼兒的平安教化,培育幼兒自我愛護(hù)意識和自我管理實(shí)力,有效的完成各項(xiàng)平安工作。

二、詳細(xì)措施:

1、結(jié)合本班實(shí)際狀況,開展豐富多彩的教化活動,進(jìn)一步強(qiáng)化班級平安教化工作,使平安教化落到實(shí)處。

2、活動平安教化:幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

3、生活教化:幼兒不動插座、電板、及觸電,留意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教化幼兒過公路要留意平安,不在公路邊玩耍。

三、平安活動內(nèi)容及目標(biāo):

語言活動:

《下雨天》

1、懂得下雨天了天氣很冷,留意多穿衣服。

2、懂得下雨天,路都很濕要留意平安不能用跑。

《玩得健康好成長》

1、初步懂得要留意平安,愛護(hù)自己,知道不做危急動作。

2、學(xué)習(xí)履行一些簡潔的平安行為。

交通平安活動:

《探望兔媽媽》

1、了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)則;

2、形成初步的平安意識與自我愛護(hù)意識,提高自我愛護(hù)實(shí)力。

《食品平安活動》:

1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃。

2、初步培育幼兒良好的'個人衛(wèi)生習(xí)慣。

四、其他方面:

1、加強(qiáng)班級一日的管理,針對幼兒簡單發(fā)生事故,老師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而訂正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

3、依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合嬉戲活動教給孩子一些初淺的平安學(xué)問和自我愛護(hù)的技能。

4、老師時刻繃緊平安弦,在日?;顒又刑崾居變毫粢馄桨?。

5、在日?;顒又?,培育幼兒的視察力、推斷力,逐步引導(dǎo)幼兒自己去找尋平安和擔(dān)心全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會自我愛護(hù)的方法。

五、家長工作:

1、要求家長協(xié)作幼兒園,在家中也進(jìn)行平安檢查,要將簡單被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理,防止意外的發(fā)生。

2、家長要學(xué)會視察孩子,將孩子存在某些不良行為的狀況剛好的告知老師,與老師共同訂正孩子的錯誤,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃、喜愛在樓梯口上下的跳、喜愛玩火、水、喜愛撿地上的東西吃等。

幼兒園小班周工作安排4

生活活動:

自己吃飯味道好

1、視察幼兒吃飯時運(yùn)用小勺是否正確,是否情愿自己獨(dú)立進(jìn)餐。

2、通過示范、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進(jìn)餐。

運(yùn)動活動:

調(diào)皮堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等)

1、在“調(diào)皮堡”中,視察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。

2、引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動中剛好擦汗,并把毛巾放入相應(yīng)的整理箱。

個別化學(xué)習(xí)活動:

我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

1、視察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。

2、視察幼兒能否仔細(xì)傾聽對方的.描述。

學(xué)習(xí)活動:

好餓的毛毛蟲(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

吃飯(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

吃飯不挑食(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

家園共育:

入園初期,提示家長逐步培育幼兒自我服務(wù)實(shí)力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。

幼兒園小班周工作安排5

本周工作重點(diǎn)

1、初步相識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

2、樂意用各種形態(tài)的積木進(jìn)行搭建活動。

3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗(yàn)不斷改變的歌表演活動帶來的歡樂。

生活活動

指導(dǎo)要求

1、天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。

2、入廁的時候,男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

教化活動

內(nèi)容支配

1、語言:過年啦

2、數(shù)學(xué):圣誕老人的禮物

3、藝術(shù):貪吃的樂樂

4、科學(xué):裝冰塊

5、健康社會:做客

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。供應(yīng)各種形態(tài)的積木。指導(dǎo)孩子嘗試依據(jù)積木的'形態(tài)進(jìn)行對稱建構(gòu)。

2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。供應(yīng)彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

戶外活動

1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中留意平安。

2、引導(dǎo)幼兒嬉戲時不搶先、不擁擠,有秩序的嬉戲。

家長工作

1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)覺各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

幼兒園小班周工作安排6

一、生活活動:

穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提示幼兒進(jìn)餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

區(qū)域活動目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,激勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培育幼兒知道衛(wèi)生平安,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動打算材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的.樹葉顏色。并視察采回來的樹葉。自己取畫紙,并依據(jù)自己須要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。激勵幼兒大膽下筆。

二、戶外活動:

(一)集體嬉戲名稱:吃毛桃

集體嬉戲目標(biāo):

1、初步駕馭嬉戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴開心的進(jìn)行嬉戲。

(二)分散活動目標(biāo):

1、穩(wěn)定幼兒心情,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

2、練習(xí)拍球。

活動打算材料:

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

三、家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較細(xì)致的視察幼兒園四周樹木的改變,感知秋天的美妙。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

幼兒園小班周工作安排7

生活活動:

1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2、激勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,保持畫面整齊。

益智:

引導(dǎo)幼兒熟識簡潔圖形。

周一:

1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2、引導(dǎo)幼兒用自然的.聲音演唱,不喊唱。

周二:

1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

周三:

1、激勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。

2、練習(xí)原地縱跳觸物,增加腿部氣力,發(fā)展彈跳實(shí)力及調(diào)和實(shí)力。

周四:

1、引導(dǎo)幼兒不和生疏人說話。

2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟識正方形。

1、社會《小兔乖乖》

2、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五:

嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有限制地將一個點(diǎn)與另外一個點(diǎn)連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

目標(biāo)

1、會玩球、小車等多種中小型運(yùn)動器材。

2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行嬉戲,感受嬉戲帶來的歡樂。

預(yù)備

平安的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體嬉戲

嬉戲名稱

嬉戲玩法

敲小鑼

老師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。

分散活動

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

家園共育

1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外熬煉身體進(jìn)步反抗力。

2、。家長在家幼兒疼惜玩具,玩完后激勵幼兒和成人一起收放好。

3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟識幾種簡潔圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園小班周工作安排8

生活活動:適應(yīng)新集體——我的老師

1.接著視察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能漸漸適應(yīng)幼兒園的'集體生活,指導(dǎo)家長與幼兒能盡快擺脫入園焦慮。

2.視察幼兒是否情愿與自己的老師打招呼,引導(dǎo)幼兒大膽與老師打招呼。

運(yùn)動活動:小球場(足球、籃球、小皮球、虹橋、網(wǎng)架等)

1.視察幼兒是否能跟著老師一起做律動操節(jié),指導(dǎo)幼兒能聽音樂跟著老師一起有節(jié)奏的做律動操節(jié)。

2.視察關(guān)注個別心情不穩(wěn)定的幼兒,指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起玩球。

個別化學(xué)習(xí)活動:小動物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

1.視察幼兒是否情愿嘗試新材料顏料刷,指導(dǎo)幼兒用顏料刷進(jìn)行玩色。

2.視察幼兒活動結(jié)束后能否能嘗試整理,指導(dǎo)幼兒將材料物歸原處。

學(xué)習(xí)活動:好孩子不要媽媽抱(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

小手真干凈(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

小小手(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

寶寶上幼兒園(以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

高興奮興上幼兒園(以語言領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

家園共育:在家做好幼兒引導(dǎo)工作,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。

幼兒園小班周工作安排9

周工作重點(diǎn)

1、相識不同的清潔用品。

2、視察四周建筑的外形特征,了解四周的環(huán)境,喜愛自己居住和生活的地方。

3、理解詩意,喜愛朗誦古詩。體會農(nóng)夫種糧的辛苦。

4、發(fā)覺陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的依次。

生活活動指導(dǎo)要求

1、隨時提示幼兒留意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

2、表揚(yáng)吃飯時不剩飯菜,疼惜糧食的幼兒,培育幼兒良好的用餐習(xí)慣。

教化活動內(nèi)容支配

1、健康社會:神奇的箱子回家路上

2、語言:憫農(nóng)

3、科學(xué):好玩的陀螺

4、數(shù)學(xué):什么時候

5、藝術(shù):大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、清潔用品,給娃娃洗澡。

2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。

3、古詩表演。

4、供應(yīng)三角形,正方形的陀螺的材料。

戶外活動

1、嬉戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚。

3、嬉戲“大雨小雨”

3、投籃

家長工作

1、家長留意培育孩子良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,激勵孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點(diǎn)。

3、家長多找一些故事和孩子一起觀賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

4、在家里為孩子供應(yīng)做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的歡樂。

5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園小班周工作安排10

主題:高興奮興上幼兒園

第6、7周

10月8日——10月14日

本周

主題目標(biāo)

1、開快樂心上幼兒園,能主動向老師講解并描述自己的假期見聞

2、能跟著老師做仿照操

相關(guān)目標(biāo)

舉薦內(nèi)容

1、彩旗飄飄(涂色)

2、制作紅旗

3、高興奮興上幼兒園(故事)

4、把相同顏色的玩具放在一起

生成與調(diào)整

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

家教提示

墻面布置

活動打算

1、天氣慢慢變涼,請您留意隨時為寶寶增減衣服。

2、多留意孩子的身體狀況,針對幼兒園作息時間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息狀況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

把幼兒自己涂色的`畫放在作品袋展示在墻壁上

幼兒畫好的畫

嬉戲材料投放與視察重點(diǎn)

材料投放:

1、圖書區(qū):各種不同的圖書

2、建構(gòu)區(qū):我喜愛的玩具(供應(yīng)各色的玩具)

視察、指導(dǎo)要點(diǎn):

1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛惜圖書

2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會收玩具

生活運(yùn)動重點(diǎn)視察與指導(dǎo)

生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

1、能在老師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

運(yùn)動(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

情愿與老師一起做仿照操。

周次

第十九周

日期

1月4日—1月8日

一周工作重點(diǎn)

1、激勵幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;

2、讓幼兒帶著對幼兒園小摯友和老師的美妙會議結(jié)束一個學(xué)期的生活。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨間熬煉

晨間自主選擇器械熬煉

(踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

教學(xué)活動

藝術(shù):雪花

語言:新年到

藝術(shù):我上幼兒園

科學(xué):取禮物

社會:小拜年

戶外活動

智力嬉戲:聽聽誰在叫

體育嬉戲:放鞭炮

音樂嬉戲:

自行車

體育嬉戲:小刺猬背果果

智力嬉戲:找找小動物

嬉戲活動

區(qū)域活動:藝術(shù)角《變戲法》

區(qū)域活動:美工《迎燈籠》

區(qū)域活動:

娃娃家

區(qū)域活動:生活區(qū)《冬天來了》

區(qū)域活動:閱讀幼兒活動第五冊

家長工作

1、請家長協(xié)作本周主題為幼兒打算活東所需用品;

2、由于天氣越來越冷請家長協(xié)作幼兒園的作息時間,準(zhǔn)時將孩子送到幼兒園不要遲到

幼兒園小班周工作安排11

周工作重點(diǎn)

1、能在相識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)記與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與漂亮。

2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的.顏色場地。

3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持每天上幼兒園。

生活活動指導(dǎo)要求

1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

2、天氣冷了,不隨意脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并留意不反穿。

3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

教化活動

內(nèi)容支配

1、語言:拔蘿卜

2、數(shù)學(xué):去歡歡家

3、藝術(shù):寶寶涂色

4、科學(xué):大蘿卜

5、健康社會:輕輕

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。接著兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區(qū):小魚吐泡泡。供應(yīng)大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)實(shí)力。

2、體驗(yàn)與同伴共同嬉戲的樂趣。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷,激勵孩子早睡早起,堅(jiān)持每天上幼兒園。

2、請家長接著指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜愛什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼兒園小班周工作安排12

一、一周總要求

新學(xué)期,老師首先穩(wěn)定幼兒的心情,使其盡快熟識和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

二、安排

星期x

目標(biāo):

1、感受開學(xué)第一天與老師,同伴見面的歡樂,能發(fā)覺同伴和班級環(huán)境的改變。

2、能參加制定組名的探討,自由選擇寵愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

體育:球門叮當(dāng)響

星期x

目標(biāo):

1、讓幼兒滾接大皮球,熬煉手臂力氣。

2、讓幼兒體驗(yàn)合作的開心,培育幼兒對體育活動的'愛好。

星期x

目標(biāo):

1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。

2、能感受元宵節(jié)的歡樂。

音樂嬉戲:袋鼠媽媽

星期x

目標(biāo):

1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并依據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進(jìn)行嬉戲能遵守嬉戲規(guī)則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增加愛護(hù)動物的意識。

幼兒園小班周工作安排13

工作要求

⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,激勵幼兒與同伴溝通表達(dá)自己的發(fā)覺和想法。

⒉天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提示孩子穿脫衣服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教化,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、老師打招呼。

⒋帶孩子相識動植物角并視察動植物的成長改變,嘗試讓孩子來澆水喂食。

⒌平安一話:自己的物品自己用。

晨間活動

⒈來園接待:熱忱接待幼兒,提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和嬉戲。

⒉區(qū)域嬉戲:組織幼兒開展區(qū)域嬉戲。

⒊其它:視察小麥的`成長改變;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

⒋晨談:吃飯平安要留意;蛋寶寶從哪里來的;我喜愛吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣愛護(hù)蛋寶寶……

戶外熬煉

1.隊(duì)列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊(duì)形。

2.操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,情愿跟隨老師基本地完成整套動作,留意力集中。

3.分散活動:能自主選擇嬉戲區(qū)并平安運(yùn)用運(yùn)動器械,知道嬉戲后將手環(huán)帶回班級。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力嬉戲“誰拿走了雞蛋”。

⒉展示蛋世界的圖片,與幼兒一起相識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。

⒊平常有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟識歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

家長工作

⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒視察。

⒊和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈主題墻面環(huán)境:

布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

⒉嬉戲環(huán)境:

大賣場里打算蛋,可以進(jìn)行買蛋的嬉戲。

幼兒園小班周工作安排14

上午活動支配

區(qū)域活動

1.益智區(qū):投放大小不一的動物圖片,練習(xí)分類。

2.生活區(qū):學(xué)習(xí)拉拉練、扣紐扣。

3.構(gòu)建區(qū):供應(yīng)中型玩具,讓幼兒練習(xí)壘高。

戶外活動

毛毛蟲

吹泡泡

螞蟻運(yùn)豆豆

小白兔采蘑菇

小司機(jī)(看信號跑)

隊(duì)列動作:接著練習(xí)一個跟著一個走、走成一個大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

分散活動:抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

教學(xué)活動

語言:重陽節(jié)、從頭忙到腳

美術(shù):下雨了

音樂:大拇哥

英語:handandfoot

健康:每天刷牙

嬉戲活動

1、本周開展:娃娃家,涂涂畫畫,米奇商店的嬉戲。

2、創(chuàng)游結(jié)束后能聽到音樂回到位置上探討嬉戲。

下午活動支配

室外嬉戲

走平衡橋

滑滑梯

老狼老狼幾點(diǎn)了

高人走矮人走

傳彩球

室內(nèi)嬉戲

涂色活動

歡樂手工

桌面嬉戲

歌曲聯(lián)

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