給班級建議書的作文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁給班級建議書的作文班集體的建設(shè)應(yīng)當(dāng)強調(diào)依據(jù)班級進展的實際，抓住各個階段進展的重點和關(guān)鍵，使班級的進展得到優(yōu)化的效果。下面是我整理的給班級建議書的作文，歡迎閱讀參考。

給班級建議書的作文篇1友愛的同學(xué)們：

菁菁校內(nèi)，碧樹芳草;燈火輝煌，耕耘不輟;師生和諧，自尊自愛。我們水口山高中這塊精致的校內(nèi)里處處布滿了活力，布滿了盼望，布滿了溫馨。但是，一些不和諧的因素也在時時作祟：亂扔紙屑和隨便丟棄零食包裝袋隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聞，間或還有拳腳相加而鑄就"血染的風(fēng)采"的現(xiàn)象發(fā)生，種種不文明的行為正蠶食著我們豐富而優(yōu)雅的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純凈的心靈。

學(xué)校是我家，文明靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個美麗干凈、和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的仆人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告辭不文明行為。為此校德育處、團委、同學(xué)會聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康，思想高雅。使用文明禮貌用語，告辭污言穢語;杜絕打架斗毆，用"拳頭說話";不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。

2、孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。

3、遵守公共規(guī)章，在校內(nèi)內(nèi)必需將?？ㄅ鍘г谛厍懊黠@位置，進出校內(nèi)主動接受檢查，維護正常校內(nèi)秩序。

4、敬重他人，樂觀協(xié)作團委、同學(xué)會干部、班干部、門衛(wèi)和其他同學(xué)工作人員的工作;不隨便涂改、撕損黑板上的通知。

5、儀容儀表符合同學(xué)身份，服飾干凈大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物，不穿拖鞋進入教學(xué)區(qū)。

6、以校為家，愛惜公共設(shè)施，鄙視損壞公物的行為，拒絕"課桌"文化。

7、維護公共衛(wèi)生，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木;講究個人衛(wèi)生，儀表干凈，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

8、節(jié)省用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。

9、節(jié)省用電，按學(xué)校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕"長明燈"。

10、就餐時遵守紀(jì)律，自覺排隊，不爭不搶;用餐時不隨地亂丟飯菜，不鋪張糧食。

11、加強體育熬煉，進行文明體育活動，不赤膊參與體育熬煉，午休時、晚自習(xí)后嚴(yán)禁進行任何體育活動。

12、休息時間不在教室、寢室內(nèi)喧嘩吵鬧，晚寢熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。

13、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，不賭博。

14、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

15、遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范和文明公約，樂觀宣揚好人好事，勇于訂正不文明行為。

16、珍愛生命，遵守交通規(guī)章，不亂穿越公路。

同學(xué)們，讓我們樂觀行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣，樹立水口山高中文明勤奮形象，培育水口山高中學(xué)子個個"紳士淑女"風(fēng)度氣質(zhì)。

同學(xué)們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

給班級建議書的作文篇2菁菁校內(nèi)，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校內(nèi)，草地茵茵，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里布滿著生氣，布滿著盼望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校內(nèi)文化，正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被仆人順手丟棄的廢紙和零食袋在校內(nèi)的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會模糊在耳邊回蕩。校內(nèi)是我們共同的家園，愛惜校內(nèi)是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個美麗清靜，和諧溫馨的校內(nèi)環(huán)境。而這個美妙的環(huán)境需要大家共同去制造，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、喜愛集體、關(guān)懷他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽，不做可恥行為。樂觀參與學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成果。

二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。

三、愛惜公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。

四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)省用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節(jié)省用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕"長明燈"。

六、誠懇守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，敬重師長，友愛同學(xué)。

七、愛惜學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校內(nèi)綠化設(shè)施。

八、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告辭污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

九、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校內(nèi)內(nèi)追趕打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們樂觀行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛惜，從今告辭不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中同學(xué)的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告辭校內(nèi)不文明行為，讓文明之花遍布校內(nèi)的每一個角落。

給班級建議書的作文篇3對班級的建議：

1、應(yīng)當(dāng)形成“團結(jié)、共同進步”的氛圍。

2、多開幾次班會，不要把班會的時間占了，指著那幾節(jié)課，干不了什么?？茨奈煌瑢W(xué)沒有抓緊時間，肯定要多找這位同學(xué)談幾次話，不要讓他(她)們走上彎路，不要放棄每一位同學(xué)，包括學(xué)習(xí)差的。

3、我們不能每人都當(dāng)班長，可是每個同學(xué)在班里都應(yīng)有一個自己的職務(wù)，一個屬于自己的熬煉機會，而且我還建議班干部輪番當(dāng)，星級班級是一個不錯的方式，只是我覺得不應(yīng)太多，應(yīng)當(dāng)每個班級設(shè)1—2個，這樣更利于提高班級競爭意識和團隊精神。

4、我認(rèn)為班級應(yīng)留意下課的寧靜狀況，不要在教室內(nèi)耍鬧，班主任在課下可以和同學(xué)們談天，談心，了解同學(xué)的心理。

5、班主任肯定要嚴(yán)，壓制住學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)，讓他們明白成果不是唯一，只要專心，就能有好的出路。

6、每周開展一次學(xué)習(xí)溝通會，鼓舞同學(xué)活用這種方法。

7、無論干什么都要有一個氣氛，班級的氣氛能影響每一個人。

8、要維護班內(nèi)生活環(huán)境，使同學(xué)們看不去比較舒心。

9、班主任應(yīng)能夠因材施教，給每個同學(xué)更多一點關(guān)懷。

10、班主任們能夠多加了解自己班級的同學(xué)，學(xué)會揚長避短，采納鼓舞性教育，對于班級中那些所謂的“壞同學(xué)”，應(yīng)多賜予關(guān)心和關(guān)懷，由于或許您的一絲絲努力便會影響一個孩子的一生。

我盼望班級應(yīng)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時也能樂觀開展一些樂觀向上的課外活動，增加同學(xué)們的團隊合作力量及喜愛集體的團隊精神。

11、在關(guān)愛班上每一位同學(xué)，要公平地對待他們。

12、班級中應(yīng)當(dāng)營造一種學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間要互幫互助，要真心的關(guān)心別人。

13、班級應(yīng)當(dāng)設(shè)問題爭論小組，每當(dāng)星期五下午最終兩節(jié)給同學(xué)爭論時間，溝通不會的問題，或者特地讓某一科的老師講這一周來同學(xué)們還有疑問的題。

14、班級應(yīng)像一個大家庭，每個成員都要有為班級作貢獻的心，同學(xué)間的競爭也是很重要的，班級里有了競爭的氛圍，同學(xué)自然也會追求上進。

15、在班上有許多同學(xué)愛順手扔廢紙，食品袋，班主任應(yīng)重點強調(diào)一下這個問題。

16、對于這個年紀(jì)的人來說，讓他們自己拿起以前的課原來復(fù)習(xí)太難了，所以假如可以的話我建議學(xué)?；虬嗉夐_展一些小活動，小競賽等考察以前學(xué)問的活動。

17、賜予同學(xué)適當(dāng)?shù)墓奈瑁屚瑢W(xué)獨立思索和解決問題，因材施教，不全因成果定義一個同學(xué)的好壞，營造緊急學(xué)習(xí)的氛圍。

18、最好是每一個人有一個固定的衛(wèi)生區(qū)，而不是每天輪換，這樣同學(xué)們做完值日就可寧靜下來學(xué)習(xí)(拖地、掃地可輪換)，擠出時間學(xué)習(xí)。

19、有時，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好樂觀性對成果是影響重大的，所以班主任要多在班里組織學(xué)習(xí)活動，也可以增加一些設(shè)