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文檔簡介

2024年中考作文熱點(diǎn)素材高分范文:興趣自生

光彩

熱點(diǎn)聚焦

孔子說:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。〃啟示我們,

保持興趣很重要。興趣是一個(gè)??汲P碌闹锌荚掝}。2022年云南昆

明卷“我們的合作學(xué)習(xí)小組”,廣西北部灣卷"最是書香能致遠(yuǎn)",貴州

銅仁卷"體育課上二三事〃……這些中考作文題都包含了"興趣〃這一主

題。具體寫作時(shí),既可以寫對(duì)興趣的理解;也可以通過自己感興趣的

事情表達(dá)心中感受;還可以從有興趣,人就會(huì)竭盡全力,醉心其間,

內(nèi)心充盈,能將無限的潛能激發(fā)出來,興趣自生光彩等議論下筆。

李時(shí)珍的興趣

李時(shí)珍6歲時(shí),經(jīng)常跟在父親身邊,興致勃勃地為藥草澆水、培

土。很快他就認(rèn)識(shí)了許多草藥:開黃花的是蒲公英,開白花的是土茯

苓,開喇叭形紫花的是牽?;?。父親看到兒子出奇地喜愛花草,就十

分耐心地回答兒子提出的各種問題,也給他講解許多關(guān)于花草治病的

功用。父親的教育在李時(shí)珍幼小的心靈里種下了一顆啟蒙的種子。

關(guān)鍵詞提煉:少有所愛、興趣的重要、引導(dǎo)等。

微解讀:此材料可以作為議論文的開頭,引出“興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力〃

這樣的觀點(diǎn);也可以作為事實(shí)論據(jù),論證興趣是成功的保證。

貪吃的花金龜

花金龜卻一點(diǎn)也不著急。當(dāng)它還是條胖乎乎的幼蟲時(shí),它就成天

胡吃海喝;當(dāng)它披上了色彩斑斕的盔甲長成成蟲,它依然成天胡吃海

喝。只要天氣不熱得過分,它的生命就全都耗費(fèi)在了吸食杏子、梨子、

桃子、無花果和李子的瓊漿蜜液上。它只顧著口腹之欲,忘記了所有

別的事情,于是只能把產(chǎn)卵的事情放到來年。

(節(jié)選自法布爾《昆蟲記》)

關(guān)鍵詞提煉:興趣愛好、觀察仔細(xì)、尊重生命等。

微點(diǎn)撥:這是法布爾隨心所欲、天馬行空的聯(lián)想與想象。他對(duì)花

金龜進(jìn)食的觀察,如同母親欣慰于孩子大快朵頤一般,滿是寵溺疼愛、

細(xì)致呵護(hù)。當(dāng)他敘述花金龜吃個(gè)不停,產(chǎn)卵也因美餐任意推遲時(shí),措

辭輕描淡寫,舉重若輕,但這是花金龜真實(shí)的生命狀態(tài)。這段擬人化

的寫作技巧值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

押題預(yù)測

閱讀下面的文字,按要求作文。

材料一:李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家,他小時(shí)候常常一個(gè)人靠

著一些來歷不明的石頭出神地遐想,好奇地自問,為什么這里會(huì)出現(xiàn)

這些孤零零的巨石?它們是借助什么力量到這兒來的?后來李四光

走遍了我國的山川河流,進(jìn)行了大量的考察與研究,終于斷定這些怪

石是冰川的浮礫,是第四紀(jì)冰川的遺跡,糾正了國外學(xué)者斷定中國沒

有第四紀(jì)冰川的錯(cuò)誤理論。

材料二:子曰:"吾十有五而志于學(xué),三十而立……"由此看來,孔

子早在十五歲時(shí)就立下了學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。子曰:"茍志于仁矣,無

惡也?!鬃咏逃牡茏觽円缌⒅尽⒘⒋笾?。

蒙山中學(xué)團(tuán)委將組織以"興趣與志向”為主題的征文活動(dòng),請結(jié)合

以上材料寫一篇文章,表達(dá)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,

不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

高分范文

興趣為翼,志向?yàn)楹?/p>

林里

李四光堅(jiān)守自己的興趣,為國發(fā)揮所長;孔子早立大志,終成一

代圣賢。兩位前輩對(duì)待興趣與志向的做法發(fā)人深省。吾輩青年當(dāng)以興

趣為雙翼,以志向?yàn)楹较颍K日乾乾,助力中華復(fù)興。

興趣提供前進(jìn)動(dòng)力,為追求志向打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

愛因斯坦說:"熱愛,是最好的老師?!ǖ拇_,興趣引發(fā)我們的好

奇,激發(fā)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。且看詹天佑自幼對(duì)機(jī)器感興趣,考

入名校專攻鐵路工程;鐘芳蓉?zé)釔蹥v史,毅然報(bào)考北大考古專業(yè);鐘

銀蘭癡心于古字畫鑒賞,在鑒定界潛心鉆研多年。有了興趣,不懼道

阻且長,心有所愛,不畏艱險(xiǎn)困苦。以興趣為基礎(chǔ),方能越過路途坎

坷,踏平追求理想的艱難險(xiǎn)阻。青年當(dāng)懷個(gè)人興趣,激勵(lì)自我向上向

、上4

刖。

志向激勵(lì)我們專注于興趣,發(fā)揮己之所長。

胸懷大志者,可越千山萬水,發(fā)揮自身才華,進(jìn)而報(bào)效家國。錢

偉長有報(bào)國之志,培養(yǎng)物理興趣,苦心孤詣;李桓英懷濟(jì)世之志,用

醫(yī)學(xué)之長治療麻風(fēng)病人;樊錦詩有守護(hù)文化之志,不畏艱苦守護(hù)敦

煌……志當(dāng)存高遠(yuǎn),更當(dāng)立足民生之所求,國家之所需。前輩們躬身

為國,激勵(lì)我們樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)興趣,用真學(xué)實(shí)干助力國家發(fā)展。

青年當(dāng)立鴻鵠之志,站在祖國最需要的地方。

興趣為雙翼,產(chǎn)生前進(jìn)力量;志向?yàn)閷?dǎo)航,引領(lǐng)前進(jìn)方向。興趣

與志向結(jié)合,可助個(gè)人成長,助家國復(fù)興。

將個(gè)人興趣與家國所需結(jié)合,體現(xiàn)出的是"國家的需要就是我的專

業(yè)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青年當(dāng)懷"振興中華乃吾輩〃的使命感,胸懷"我以

我血薦軒轅〃的志向,以"不破樓蘭終不還”之勢攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)志向

與興趣的結(jié)合,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

身處蒙山中學(xué),心懷蛆鵬之志。青年當(dāng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,將個(gè)人興

趣與家國志向有機(jī)結(jié)合。以興趣為翼,以志向?yàn)楹?,將自我發(fā)展融入

民族復(fù)興之春潮,則個(gè)人價(jià)值可彰顯,復(fù)興之夢可實(shí)現(xiàn)。

點(diǎn)評(píng):

論點(diǎn)鮮明,論述充分。文章第一段提出論點(diǎn)“吾輩青年當(dāng)以

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