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陜西省安康市漢陰縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文
試題(Wd無(wú)答案)
一、選擇題
(★★)1.下列加點(diǎn)字的字形與讀音都正確的一項(xiàng)是()
A.嶙峋(xun)修空(16U)勻稱(chen)重巒疊障
B.煩躁(zao)愧年(ZUO)S首(qi臺(tái)o)摩肩接踵
C.睡腫(yGng)妥Φ?(tiδ)喳形?無(wú)動(dòng)于忠
D.$L扁(聞銀屑(SUb)題?(ba)絡(luò)繹不絕
(★★)2.下面句子中加線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
B.神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。
C.第一位參加航天飛行的“平民”——37歲的教師克里斯塔?麥考利夫,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)上兩次
“太空課”的愿望,卻以自己探索太空的勇氣,為全世界上了驚心動(dòng)魄的一課。
D.我再三向他解釋事情的原委,可他就是不聽(tīng),真是不言而喻。
(★★★)3.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①由于絲路路網(wǎng)規(guī)模太過(guò)龐大,故中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦三國(guó)以“絲綢之路:起始段和
天山廊道的路網(wǎng)”為名聯(lián)合申報(bào)世界文化遺產(chǎn)
②它連接了多種文明,對(duì)于貿(mào)易交換、宗教信仰與科技知識(shí)的傳播以及文化藝術(shù)的繁榮起到了
深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用
③其中,中國(guó)境內(nèi)涉及22處遺產(chǎn)點(diǎn),哈薩克斯坦有8處,吉爾吉斯斯坦有3處
④絲綢之路是指漢代張騫通西域開(kāi)辭的到唐代達(dá)到項(xiàng)峰的商貿(mào)大通道
⑤遺產(chǎn)點(diǎn)包括了各個(gè)朝代和可汗王朝時(shí)期的古都、宮殿群、貿(mào)易居住點(diǎn)、佛教洞窟與寺廟、驛
站關(guān)口、烽火臺(tái)、長(zhǎng)城、古墓以及宗教建筑等
⑥這一長(zhǎng)達(dá)5000千米的路段截取的是從漢唐古都長(zhǎng)安、洛陽(yáng),向西延伸至中亞七河地區(qū)
A.Φ3X2)ΦTOB.(5W(SX2X3)c.⑤(MW3)D.WXW5X3)
(★)4.下列句子沒(méi)有使用修辭的一項(xiàng)是:()
A.一眨眼工夫,我看見(jiàn)飛機(jī)的翅膀紅了,窗玻璃紅了,機(jī)艙座里每一個(gè)酣睡者的面孔紅了。
B.聽(tīng)呀,這普徹的歡聲;看呀,這普照的光明!
C.我們互相看著對(duì)方的臉,每個(gè)人的臉都泛著紅光。我們感到自己像在畫(huà)中。
D.云是天空的吉普賽人,它們一群群來(lái)去匆匆。
(★★★)5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
B.由于建成了公共自行車運(yùn)行系統(tǒng),為濟(jì)寧市民“綠色出行”提供了便利條件。
C.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提速降費(fèi),加強(qiáng)服務(wù)水平。
D.如果將煙草稅提高50%,可使煙民減少4900萬(wàn),避免約IlOo萬(wàn)人不因吸煙死亡。
(★★★★)6.下面關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》表述有誤的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)是美國(guó)記者埃德加斯諾創(chuàng)作的一部紀(jì)實(shí)性文學(xué)作品,它記錄了作者從1936年6月至
10月在中國(guó)西部紅色區(qū)域的所見(jiàn)所聞。
B.書(shū)中以客觀的事實(shí)向全世界宣告:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,
不僅照耀中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó)。
C.對(duì)于農(nóng)民類小人物,作品既表現(xiàn)他們身上崇高的精神品質(zhì),也寫(xiě)出他們一些未改的舊習(xí),
體現(xiàn)了“不虛美、不隱惡”的史家記載精神。
D.全書(shū)以工農(nóng)紅軍的行蹤作為線索,以第三人稱展開(kāi)敘述,緩緩揭開(kāi)了中國(guó)紅軍的神秘面
紗,探求了中國(guó)革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。
二、情景默寫(xiě)
(★★★)7.古詩(shī)文默寫(xiě)填空。
①窈窕淑女,一。《關(guān)雎》
②《關(guān)雎》中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是:—,
③當(dāng)與朋友遠(yuǎn)別時(shí),我們會(huì)用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“一,一"贈(zèng)別壯
行。
④孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中用對(duì)偶句描繪洞庭湖雄偉壯觀景象的句子是:—,
⑤雨,是古典詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率最高的意象之一。請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中借雨抒情的句子:―O
三、綜合性學(xué)習(xí)
(★★★)8.某校八年級(jí)(5)班以“探尋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之古建筑”為主題開(kāi)展綜合性實(shí)踐活
動(dòng)?;顒?dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。
(1)下面是張紅同學(xué)為班級(jí)黑板報(bào)寫(xiě)的一段文字,請(qǐng)你幫她修改。
古建筑是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。[A]許多古建筑不僅形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。那精美的
圖案,那美麗的彩繪,那圓潤(rùn)的線條,[B]給人帶來(lái)猛烈的震撼。流連其間,常常令人嘆為觀
止!
①[A]句有語(yǔ)序顛倒的毛病,應(yīng)將""和""調(diào)換位置。
②[B]句有用詞不當(dāng)?shù)拿。瑧?yīng)將""改為""。
(2)小敏對(duì)古建筑情有獨(dú)鐘,是班里有名的“古建筑迷”,但她的媽媽擔(dān)心參加主題活動(dòng)會(huì)影響
學(xué)習(xí)。作為小敏的同桌,請(qǐng)你引用下面的諺語(yǔ),來(lái)勸說(shuō)小敏的媽媽。
諺語(yǔ):磨刀不誤砍柴工。
(3)班級(jí)采風(fēng)小組準(zhǔn)備到王嶺村去探尋清代木塔建筑。請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖寫(xiě)一段話,告訴同
學(xué)們?cè)鯓訌膶W(xué)校前往目的地。(50字以內(nèi))
北
[?東
四、詩(shī)歌鑒賞
(★★★★)9.閱讀下面的詩(shī)歌,回答下列小題。
清平樂(lè)
李白
畫(huà)堂展起,來(lái)報(bào)雪花墜。高卷簾攏'看佳瑞,皓色遠(yuǎn)迷庭砌"
盛氣光引爐煙3,素草寒生玉佩。應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎。
[注釋]①簾攏(IianI6ng):窗簾或門(mén)常。②皓色:潔白的色,庭:庭階。③盛氣:雪花狂舞的氣勢(shì)。
光引爐煙:那景象好像引發(fā)的爐煙。
1.下列關(guān)于詩(shī)歌的理解或賞析,不正確的兩項(xiàng)是()()
A.從詩(shī)歌的體裁來(lái)看,這是一首詞,“清平樂(lè)”是詞牌名,只是規(guī)定了詞的格式,與詞的內(nèi)容無(wú)
關(guān)。
B.這是一首瑰麗、新奇的詠雪詞。寫(xiě)作者晨起忽見(jiàn)雪花漫天飛舞,皓色茫茫的景象,想象奇特
瑰麗,不落窠臼,體現(xiàn)了李白浪漫主義的風(fēng)格。
C.詞的上闋寫(xiě)觀看雪景,交待了時(shí)間、地點(diǎn)、事件?!案呔怼币?jiàn)興致之高,“遠(yuǎn)迷”是指遠(yuǎn)近
迷漫、迷蒙,到處一片蒼茫迷離的白色,顯露出作者喜悅、癡迷之情。
D.下闋前兩句由屋內(nèi)寫(xiě)到屋外,先寫(xiě)屋內(nèi)爐煙蒸騰,再寫(xiě)屋外的花草晶瑩剔透,閃著寒光,好像掛
滿玉佩。
E.”應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”是說(shuō)這漫天的大雪應(yīng)該是天仙喝醉了酒,胡亂地把白云揉
碎所致,"亂""碎"二字暗含了作者煩亂、抑郁的心情。
2.詞的最后兩句不帶一個(gè)“雪”字,卻是寫(xiě)雪的名句,請(qǐng)你簡(jiǎn)要賞析。
五、對(duì)比閱讀
(★★★★)10.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成下面小題
【甲】晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)
雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十
步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中
往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂塞,并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。
自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有
漢,無(wú)論魏晉。此人—為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。
此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?/p>
(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】從園南穿籬出,至小龍窩,雙峰夾長(zhǎng)溪,桃麻鋪芬。一漁者來(lái),道客登大倉(cāng)山,見(jiàn)西
南角爛銀塵涌,目:“此江也。”江中帆橘,如月中桂影,不可辨。沿山而東至蝦蟆石,高壤
穹然。金陵全局下浮,目謝公墩'也。余久居金陵,屢見(jiàn)人指墩處,皆不若茲之曠2且周二竊念
墩不過(guò)土一杯"耳、,能使公有遺世之想,必此是耶。就使非是,而公九原有靈,亦必不舍此而
之他也。從蛾眉嶺登永慶寺亭,則日已落,蒼煙四生,望隨園樓臺(tái),如障輕容紗,參錯(cuò)掩映,
又如取鏡照影,自喜其美。方知不從其外觀之,竟不知居其中者之若何樂(lè)也。
(選自《戊子中秋記游》,有刪改)
注:①謝公墩:山名,因晉代謝安而得名。②曠:遼闊,寬大。③周:環(huán)繞。④杯:量詞,雙手
一掏為一杯。
1.下面各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()
A.率妻子邑人來(lái)此絕境/沿溯阻津
B.停數(shù)日,辭?/去以六月息
C.不復(fù)審焉/中則無(wú)敵國(guó)外患者
D.便舍船,從口入/屋畬儼然
2.把語(yǔ)段【甲】中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
3.語(yǔ)段【甲】桃花源中的人們?yōu)槭裁炊跐O人“不足為外人道也”?這句話對(duì)故事的發(fā)展起什
么作用?
4.結(jié)合兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容,概括兩個(gè)語(yǔ)段描寫(xiě)內(nèi)容的異同。
六、現(xiàn)代文閱讀
(★★★)11.閱讀《第一重要的是做人》選文,回答下列各題。
①人活在世上,除吃睡之外,不外乎做事情和與人交往,它們構(gòu)成生活的主要內(nèi)容。做事情,
包括為謀生需要而做的,即所謂本職業(yè)務(wù),也包括出于興趣愛(ài)好、志向野心、使命感等而做的,
即所謂事業(yè)。與人交往,包括同事鄰里、朋友關(guān)系以及一般所謂的公共關(guān)系,也包括愛(ài)情、婚
姻、家庭等關(guān)系。這兩者都是人的看得見(jiàn)的行為,并且都有一個(gè)是否成功的問(wèn)題,而其成功與
否也都是看得見(jiàn)的。如果你在這兩方面都順利,譬如說(shuō),一方面事業(yè)興旺,功成名就,另一方
面婚姻美滿,朋友眾多,就可以說(shuō)你在社會(huì)上是成功的,甚至可以說(shuō)你的生活是幸福的。在別
人眼里,你便是一個(gè)令人羨慕的幸運(yùn)兒。如果相反,你在自己和別人心目中就都會(huì)是一個(gè)倒霉
蛋。這么說(shuō)來(lái),做事和交人的成功似乎應(yīng)該是衡量生活質(zhì)量的主要標(biāo)準(zhǔn)了。
②塔西,在看得見(jiàn)的行為之外,還有一種看不見(jiàn)的東西,依我之見(jiàn)。那是比做事和交人更
重要的,是人生第一重要的東西,這就是做人。當(dāng)然,實(shí)際上做人并不是做事和交人之外的一
個(gè)獨(dú)立的行為,而是蘊(yùn)涵在兩者之中的,是透.過(guò)做事和交人體現(xiàn)出來(lái)的一種總體的生活態(tài)度。
③就做人與做事的關(guān)系來(lái)說(shuō),做人主要并不表現(xiàn)于做的什么事和做了多少事,例如是做學(xué)問(wèn)
還是做生意,學(xué)問(wèn)或者生意做得多大,而是表現(xiàn)在做事的方式和態(tài)度上。一個(gè)人無(wú)論做學(xué)問(wèn)還
是做生意,無(wú)論做得大還是做得小。他做人都可能做得很好,也都可能做得很壞,關(guān)鍵就看他
是怎么做事的。學(xué)界有些人很貶薄別人下海經(jīng)商,而因?yàn)樽约喝栽谧鰧W(xué)問(wèn)就擺出一副大義凜然
的氣勢(shì)。其實(shí)呢,無(wú)論商人還是學(xué)者中都有君子,也都有小人,實(shí)在不可一概而論。有些所謂
的學(xué)者,在學(xué)術(shù)上沒(méi)有自己真正的追求和建樹(shù),一味趕時(shí)髦,搶風(fēng)頭,惟利是圖,骨子里比一
般商人更是~~個(gè)幣修?°
④從一個(gè)人如何與人交往,尤能見(jiàn)出他的做人。這倒不在于人緣好不好,朋友多不多,各種
人際關(guān)系是否和睦。人緣好可能是因?yàn)樾愿耠S和,也可能是因?yàn)樽鋈藞A滑,本身不能說(shuō)明問(wèn)題。
在與人交往上,孔子最強(qiáng)調(diào)一個(gè)“信”字,我認(rèn)為是對(duì)的。待人是否誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,最能反映一個(gè)
人的人品是否光明磊落。一個(gè)人哪怕朋友遍天下,只要他對(duì)其中一個(gè)朋友有背信棄義的行徑,
我們就有充分的理由懷疑他是否真愛(ài)朋友,因?yàn)橐坏┧J(rèn)為必要,他同樣會(huì)背叛其他的朋友。
"與朋友交而不信",只能得逞一時(shí)之私欲,卻是做人的大失敗。
⑤做事和交人是否順利,包括地位、財(cái)產(chǎn)、名聲方面的遭際,也包括愛(ài)情、婚姻、家庭方面
的遭際,往往受制于外在的因素,非自己所能支配,所以不應(yīng)該成為人生的主要目標(biāo)。一個(gè)人
當(dāng)然不應(yīng)該把非自己所能支配的東西當(dāng)作人生的主要目標(biāo)。一個(gè)人真正能支配的惟有對(duì)這一切
外存遭際的態(tài)度,簡(jiǎn)言之,就是如何做人。人生在世最重要的事情不是幸?;虿恍?,而是不論
幸福還是不幸都保持做人的正直和尊嚴(yán)。我確實(shí)認(rèn)為,做人比事業(yè)和情感都更重要。不管你多
么春風(fēng)得意,如果你做人失敗了,你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占
據(jù)什么位置,和誰(shuí)一起過(guò)日子,而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。
(1)選文分別從哪兩個(gè)方面來(lái)證明中心論點(diǎn)的?
(2)說(shuō)說(shuō)第②小節(jié)開(kāi)頭“然而”一詞在論證上的作用。
(3)聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)述第③小節(jié)畫(huà)線句的論證效果。
(4)結(jié)合選文的主要觀點(diǎn),聯(lián)系自身生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)“怎樣才算做人成功”的看法。
(★★★)
12.我說(shuō)我
遲子建
①我生來(lái)是只“丑小鴨”,因?yàn)樯诒煅┑氐谋睒O村,所以不懼寒冷。小時(shí)候喜歡簞嘴,挨過(guò)
母親的打。挨打時(shí),我咬緊牙關(guān)不哭,以示堅(jiān)強(qiáng),氣得母親罵我:“讓你學(xué)劉胡蘭呢?”
②我幼時(shí)淘氣,愛(ài)往山里鉆,愛(ài)往草灘鉆,捉蝴蝶和姻煙,捅馬蜂窩,釣小魚(yú),采山貨,摘野花,貪吃貪
玩。那時(shí)曾有一些問(wèn)題令我想不明白:樹(shù)木吃什么東西能生長(zhǎng)?魚(yú)為什么能在水里游?鳥(niǎo)兒為什么
能在天空飛?野花如何有娓紫嫣紅的顏色?如今看來(lái),這些問(wèn)題我仍舊沒(méi)想明白,可見(jiàn)是童心未泯,
長(zhǎng)進(jìn)不大。
③父親是小學(xué)校長(zhǎng),在哈爾濱讀的中學(xué),在二十世紀(jì)五六十年代人煙稀少的大興安嶺,他算是秀
才了。他吹拉彈唱樣樣都行,喜歡喝酒,頂撞上司,清高自負(fù),極其善良。因?yàn)橄矚g曹子建的《洛神
賦》,就想當(dāng)然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我還能寫(xiě)點(diǎn)文章,否則遲家若是出了個(gè)叫
“子建”的農(nóng)婦,他起的名字就成一個(gè)笑話了。父親毛筆字寫(xiě)得好,在永安小鎮(zhèn)時(shí),每逢春節(jié)他都
要鋪開(kāi)紅紙,飽蘸筆墨書(shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。他鼓勵(lì)已上初中的我編寫(xiě)對(duì)聯(lián),我欣然從命,有一些被他采納后
龍飛鳳舞地寫(xiě)在紙上,貼在寒風(fēng)凜冽的戶外??吹劫N著的對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是由我胡諂的,我便沾沾自喜。
那算是我最早的作品,編輯和發(fā)表者是父親,我沒(méi)有一文錢(qián)的報(bào)酬,讀者只限于家人和左鄰右舍。
④我喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)一只毛色發(fā)灰的野貓,得將它的腿縛在椅子上,否則它就亂竄亂跳,比老虎
還要威猛。我還養(yǎng)過(guò)狗。當(dāng)然,這是些有趣的收養(yǎng)。最無(wú)聊的是養(yǎng)豬養(yǎng)雞,這些家畜家禽家家戶戶
都養(yǎng),沒(méi)什么特點(diǎn),尤其是豬,它食量驚人,我放學(xué)后不得不出去給它采菜回來(lái)好食,把人累得頭暈眼
花,目的無(wú)非是讓豬長(zhǎng)膘,之后把它殺掉當(dāng)成美餐分食,而食物又化成了田地的肥料,這樣循環(huán)往復(fù)
地一想,便覺(jué)無(wú)趣,覺(jué)得人是世界上最無(wú)聊的動(dòng)物。
⑤大自然親切的觸摸使我漸漸對(duì)文字有了興趣。我寫(xiě)作的動(dòng)力往往來(lái)自它給我的感動(dòng)。比如
滿月之夜的月光照著山林,站在戶夕卜,看著遠(yuǎn)山藍(lán)幽幽的剪影,感受著如絲綢般光滑涌動(dòng)的月光,內(nèi)
心會(huì)有一種濕漉漉的感覺(jué),這時(shí)候就特別想用文字去表達(dá)這種情感。我愛(ài)飛雪,愛(ài)細(xì)雨,愛(ài)紅霞漫
卷的黃昏,愛(ài)冰封的河流,愛(ài)漫漫長(zhǎng)冬的溫存爐火。直到如今,大自然給了我意外的感動(dòng)后,我仍會(huì)
怦然心動(dòng),文思如泉涌。
⑥我出身的家庭清貧,但充滿暖意;我出生之地文化底蘊(yùn)不深厚,但大自然積蓄了足夠的能量給
予我遐想的空間;我的祖父和父親早逝,親人的離去讓我過(guò)早感覺(jué)到人世間的滄桑和無(wú)常。我明白
一朵云聚了會(huì)散,一朵花兒開(kāi)了會(huì)謝
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