外研版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案【教學(xué)設(shè)計(jì)】

外研版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案【教學(xué)設(shè)計(jì)】第一課時(shí)教材：《小熊釣魚(yú)》教學(xué)目標(biāo)：-理解課文意思及主題-學(xué)習(xí)生字詞：“小熊”、“河邊”、“魚(yú)兒”、“張嘴”、“咬鉤”-培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，能流暢朗讀課文教學(xué)重難點(diǎn)：-故事情節(jié)的理解-生字詞的掌握教學(xué)過(guò)程：1.課前導(dǎo)入：通過(guò)圖片、視頻等形式，引入課文主題，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。2.教師讀課文，學(xué)生跟讀。3.對(duì)課文進(jìn)行簡(jiǎn)單理解，了解故事情節(jié)。4.分別教授生字詞的意思和拼音，并進(jìn)行讀音練習(xí)。5.學(xué)生小組間進(jìn)行角色扮演練習(xí)，加深對(duì)故事的理解，也鞏固了生字詞的掌握。6.整合課文要點(diǎn)，抽出重點(diǎn)單詞和句子，供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課堂記錄：本節(jié)課學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，朗讀齊聲、認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)所教授的生字詞和課文意義理解透徹。教師在教學(xué)過(guò)程中，注意以舉例子的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，將教學(xué)方法靈活應(yīng)用，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松愉快。第二課時(shí)教材：《啄木鳥(niǎo)和朵朵》教學(xué)目標(biāo)：-正確朗讀課文，理解課文意思-學(xué)習(xí)生字詞：“啄木鳥(niǎo)”、“洞”、“朵朵”、“抓住”-進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，讓學(xué)生從閱讀中感受樂(lè)趣教學(xué)重難點(diǎn)：-生字詞的認(rèn)讀-故事情節(jié)的理解教學(xué)過(guò)程：1.課前導(dǎo)入：關(guān)注和活動(dòng)引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)化自己的經(jīng)驗(yàn)與課文聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教師讀課文，學(xué)生跟讀，并進(jìn)行短語(yǔ)、句子的分析。3.講解生字詞的含義，并進(jìn)行讀音練習(xí)。4.通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié)，并進(jìn)行朗讀練習(xí)。5.學(xué)生進(jìn)行小組討論、角色扮演，加深對(duì)課文的理解。6.整合課文要點(diǎn)，抽出重點(diǎn)單詞和句子，供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課堂記錄：本節(jié)課學(xué)生情商高、思維活躍，課堂氣氛熱烈。通過(guò)輕松有趣的課堂活動(dòng)和