大班《安全使用小剪刀》教案

匯報人：2024-02-04大班《安全使用小剪刀》教案目錄課程背景與目標教學內容與重點教學方法與手段教學過程與實施教學評價與反饋拓展延伸與家園共育01課程背景與目標然而，小剪刀使用不當可能帶來安全隱患，因此有必要進行專門的安全教育。通過本課程，旨在提高孩子們的安全意識和正確使用小剪刀的能力。幼兒園大班孩子已具備一定的手工操作能力，使用小剪刀是常見的手工活動之一。背景介紹010204教學目標與意義讓孩子們了解小剪刀的結構、功能及正確握持方法。掌握使用小剪刀時的安全注意事項，如保持專注、不揮舞、不剪硬物等。培養(yǎng)孩子們在使用小剪刀時的自我保護意識和能力。通過實踐操作，提高孩子們的動手能力和手眼協調能力。03幼兒園大班孩子，年齡約為5-6歲。適齡兒童建議每班不超過30名孩子，以保證教學質量和安全。班級規(guī)模適齡兒童與班級規(guī)模02教學內容與重點了解小剪刀的組成部分，包括刀身、刀刃、刀柄等。小剪刀的構造小剪刀的用途小剪刀的種類介紹小剪刀在日常生活和學習中的使用場景，如剪紙、裁紙等。了解不同類型的小剪刀及其特點，如安全剪刀、左撇子剪刀等。030201小剪刀基本知識與功能保持正確姿勢握持方法剪切技巧安全放置安全使用小剪刀要點01020304使用小剪刀時，要保持正確的坐姿或站姿，避免身體扭曲或過度用力。講解正確的握持小剪刀的方法，包括拇指和食指的位置、手指的協調配合等。教授正確的剪切技巧，如沿著直線或曲線剪切、避免剪切過厚或過硬的物品等。使用完畢后，要將小剪刀安全放置，避免誤傷自己或他人。使用小剪刀時要保持專注，不要分心或做其他事情；不要將小剪刀借給不會使用的同學；不要在奔跑或激烈活動中使用小剪刀等。禁止將小剪刀指向自己或他人的眼睛、耳朵等敏感部位；禁止用小剪刀打鬧或做危險動作；禁止將小剪刀放在口中或玩耍等。注意事項與禁忌行為禁忌行為注意事項03教學方法與手段

直觀演示法教師準備安全剪刀及操作材料，向幼兒展示正確的握剪方法和使用姿勢。通過圖片、視頻等多媒體資源，向幼兒展示安全使用剪刀的實例和注意事項。引導幼兒觀察并模仿教師的操作過程，加深其對安全使用剪刀的理解。在教師指導下，讓幼兒親自嘗試使用剪刀進行剪紙、剪貼等簡單操作。鼓勵幼兒在操作過程中互相交流、分享經驗，提高其實踐能力和安全意識。教師及時糾正幼兒操作中的錯誤動作和不良習慣，確保其安全使用剪刀。實踐操作法組織幼兒圍繞“如何安全使用剪刀”進行討論，鼓勵幼兒發(fā)表自己的見解和看法。通過提問、引導等方式，激發(fā)幼兒的思考能力和語言表達能力。教師總結歸納幼兒的討論內容，強調安全使用剪刀的重要性和注意事項?；佑懻摲?4教學過程與實施通過展示漂亮的手工作品，引起幼兒對小剪刀的興趣。激發(fā)興趣詢問幼兒是否知道這些手工作品是如何制作的，引出小剪刀的使用。提出問題在引入小剪刀的同時，強調安全使用的重要性。安全教育預告導入環(huán)節(jié)向幼兒展示小剪刀，讓他們了解其基本構造和特點。展示小剪刀通過示范和講解，向幼兒傳授正確的握剪方法和使用姿勢。講解使用方法在使用過程中，不斷強調安全注意事項，如不要將剪刀對著自己或他人、不要剪到手指等。強調安全注意事項新課呈現環(huán)節(jié)互相觀摩在練習過程中，鼓勵幼兒互相觀摩、學習，提高使用小剪刀的技能。分組練習將幼兒分成小組，每組分發(fā)小剪刀和剪紙材料，讓幼兒在教師的指導下進行練習。安全監(jiān)督在幼兒練習過程中，教師要加強巡視和指導，確保每個幼兒都能安全、正確地使用小剪刀。鞏固練習環(huán)節(jié)03提出希望和要求希望幼兒在日常生活中也能注意安全、正確地使用小剪刀，并鼓勵他們多動手、多嘗試，提高自己的手工技能。01總結學習內容回顧本節(jié)課所學內容，強調小剪刀的正確使用方法和安全注意事項。02展示優(yōu)秀作品展示在練習環(huán)節(jié)中表現優(yōu)秀的幼兒作品，鼓勵其他幼兒向他們學習。課堂小結環(huán)節(jié)05教學評價與反饋能否正確掌握小剪刀的使用方法。能否在使用小剪刀時保持安全距離和正確姿勢。能否在完成剪紙任務時，保持桌面整潔，不將剪刀指向他人或自己。評價標準制定學生自我評價讓學生在使用小剪刀后，對自己的使用方法和安全意識進行評價，找出自己的不足之處。學生互相評價在小組活動中，讓學生們互相觀察、評價同伴使用小剪刀的方法和安全意識，鼓勵他們互相學習和幫助。學生自評與互評總結學生在使用小剪刀過程中的表現，表揚表現優(yōu)秀的學生，鼓勵其他學生向他們學習。反思教學方法和過程，思考如何更好地幫助學生掌握小剪刀的使用方法和提高安全意識。同時，也要關注那些在使用小剪刀方面存在困難的學生，給予他們更多的指導和幫助。教師總結與反思06拓展延伸與家園共育123家長可以在家中向孩子展示如何正確、安全地使用小剪刀，讓孩子了解使用時的注意事項。家長示范正確使用方法在家長的監(jiān)護下，鼓勵孩子嘗試使用小剪刀進行簡單的剪紙活動，逐漸培養(yǎng)孩子對小剪刀的掌控能力。鼓勵孩子嘗試使用家長要時刻提醒孩子注意安全，不要將小剪刀對準自己或他人，避免發(fā)生意外傷害。強調安全意識在家庭中推廣安全使用小剪刀知識鼓勵孩子分享經驗鼓勵孩子將自己在幼兒園學到的安全使用小剪刀的經驗分享給家長，促進家園共育。定期檢查家庭安全隱患家長可以定期檢查家庭中是否存在安全隱患，及時采取措施予以消除，保障孩子的安全。陪伴孩子學習家長可以陪伴孩子一起學習安全使用小剪刀的知識，了解使用方法和注意事項，增強孩子的安全意識。家長參與孩子學習過程，共同培養(yǎng)孩子安全意識組織安全教育活動幼兒園可以組織相關的安全教育活動，如“安全使用小剪刀”主題班會等，讓孩子在游戲中學習安全知識。開展剪紙比賽