幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《廚房小用具》含反思

PAGEPAGE4幼兒園中班教案?廚房小用具?含反思中班教案?廚房小用具?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體會(huì)廚師的重要和辛苦，學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)，初步了解幼兒園里出示的工作，直到在幼兒園里吃的美食都是他們?yōu)榇蠹易龅?，學(xué)習(xí)就餐的根本禮儀，盡量不撒飯，快來(lái)看看幼兒園中班?廚房小用具?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、初步了解幼兒園里出示的工作，直到在幼兒園里吃的美食都是他們?yōu)榇蠹易龅摹?、體會(huì)廚師的重要和辛苦，學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)。3、學(xué)習(xí)就餐的根本禮儀，盡量不撒飯。4、考驗(yàn)小朋友們的反響能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。5、大膽說(shuō)出自己對(duì)廚房用具的理解。重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)廚師的重要和辛苦，學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、與廚房聯(lián)系好參觀的具體時(shí)間。2、一些美食的圖片。3、娃娃家玩具?；顒?dòng)過(guò)程一、通過(guò)圖片導(dǎo)入活動(dòng)。二、觀察活動(dòng)：廚房里。1、帶著幼兒來(lái)到廚房，請(qǐng)幼兒看看叔叔、阿姨在干什么，他們是怎么干的。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房的各種設(shè)施。了解炊事員的勞動(dòng)過(guò)程，知道叔叔阿姨工作很辛苦。3、認(rèn)識(shí)廚房的炊具小結(jié)：廚房的叔叔阿姨每天都要為小朋友做香噴噴的飯菜，洗很多菜，切很多菜。炒很多菜，非常辛苦。三、教育活動(dòng)珍惜糧食，熱愛(ài)廚房的叔叔、阿姨四、說(shuō)說(shuō)自己在家中進(jìn)餐的魚(yú)貫墮入活動(dòng)。五、看圖片進(jìn)行討論應(yīng)該怎樣就餐。拓展活動(dòng)：橡皮泥手工活動(dòng)：我來(lái)做美食。幼兒分組活動(dòng)，進(jìn)行進(jìn)餐游戲。教學(xué)反思1、對(duì)幼兒開(kāi)展的反思：幼兒參觀廚房沒(méi)有適度的自由空間。2、教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的反思可能是我剛轉(zhuǎn)崗，對(duì)幼兒的心理開(kāi)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)不太了解，引導(dǎo)的不夠，感情升華的不夠。3、對(duì)師幼互動(dòng)的反思：互動(dòng)的不夠，可能是我比擬拘謹(jǐn)。4、對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析：教學(xué)目標(biāo)是明確的，根本上到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。如果讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)少安排一局部學(xué)生，分批次參觀。這樣可以減少擁擠和平安事故，并使每位學(xué)生能感受的更深。可以請(qǐng)一局部學(xué)生家長(zhǎng)參與，當(dāng)時(shí)聽(tīng)課的老師說(shuō)學(xué)生的互動(dòng)有點(diǎn)少，老師講的有些多，說(shuō)明我的引導(dǎo)還是不夠，以后應(yīng)該多學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)技能。小百科：廚房，是指可在內(nèi)準(zhǔn)備食物并進(jìn)行烹飪的房間，一個(gè)現(xiàn)代化的廚房通常有的設(shè)備包括爐具〔瓦斯?fàn)t、電爐、微波爐或烤箱〕、流理臺(tái)〔洗碗槽或是洗碗機(jī)〕及儲(chǔ)存食物的設(shè)備〔例如：冰箱、冰柜〕。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?廚房小用具?含反思

中班教案?廚房小用具?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體會(huì)廚師的重要和辛苦，學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)，初步了解幼兒園里出示的工作，直到在幼兒園里吃的美食都是他們?yōu)榇蠹易龅?，學(xué)習(xí)就餐的根本禮儀，盡量不撒飯，快來(lái)看看幼兒園中班?廚