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文檔簡介
2023-2024學年新疆伊犁州名校中考化學四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:12.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是A.CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣,點燃B.KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解,過濾D.NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應,過濾3.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl24.小明同學用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法正確的是A.用100mL量筒量取所需水的體積B.配制過程中不需要用托盤天平C.用量筒量取水時俯視讀數(shù),所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%D.將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%5.下列實驗中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液B.將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C.向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D.用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣6.由春入夏了,我們終于擺脫霧霾的困擾,下列有關(guān)霧霾的說法不正確的是A.產(chǎn)生霧霾天氣氣既有自然因素,也有人為因素B.燃放鞭炮,農(nóng)村燒荒時焚燒秸稈等行為會產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾的形成C.汽車排放的廢氣能加劇霧霾的形成D.遇到霧霾,可以隨時實施人工降雨應對,沒有必要大驚小怪7.生活中的下列說法正確的是()A.堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅B.天然氣泄漏,立即打電話報警C.食用肝臟、瘦肉可以補充鐵、鋅等常量元素D.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖8.化學與社會生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法或做法不正確的是()A.無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染B.長期飲用蒸餾水,有利于人體健康C.炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病D.生活中可用食醋除去鐵銹9.某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是()A.氫和氧 B.硫和氧 C.氫和硫 D.硫、氫和氧10.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不是每一步都能實現(xiàn)的是A.B.C.D.11.歸納推理是化學學習過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應,則銀也能和硫酸銅溶液反應D.化學變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化12.下列有關(guān)實驗操作,物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中,正確的是()A.將10g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%,將溶液倒出一半即可達到目的B.某無土栽培營養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4,還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D.分離Zn和Al的固體混合物:加適量的ZnCl2溶液,過濾即可達到目的二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請寫出下列變化的化學方程式:(1)氫氧化鈉在空氣中變質(zhì):_____。(2)紅磷在空氣中燃燒:_____。14.2019年中國北京世界園藝博覽會將于4月29日至10月7日在北京市延慶區(qū)舉行。請結(jié)合你所學化學知識回答下列問題:(1)“小萌芽”和“小萌花”是世園會的吉祥物玩偶,表面為羊毛,填充物為聚酯纖維,鑒別二者的方法為_______________(2)作為世園會的重要組成部分,一個專為蔬菜量身定制的專項展示園--“百蔬園”將和大家見面。蔬菜中的菠菜富含大量的鐵元素,食用蔬菜可以有效預防__________________(3)世園會的建筑采用了多種金屬或合金材料。下列說法正確的是__________(填序號)①合金中至少含有兩種金屬②合金相對于構(gòu)成該合金的金屬而言硬度大、熔點低③生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵含碳量比鋼高④人類對常見金屬利用的先后順序是Al、Fe、Cu15.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和下圖的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是_____,丙圖所示粒子符號是_____,甲、乙圖中所示二種元素的單質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生劇烈反應的產(chǎn)物是_____(填名稱)。A、B、C、D表示4種物質(zhì),微觀示意圖如下表所示。物質(zhì)ABCD——氫原子——氧原子——硫原子微觀示意圖①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是_____(填字母序號)。②A和B在一定條件下反應生成C和D,此反應的基本反應類型為_____。若有34gA,則需_____gB與之恰好完全反應。16.化學與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:計算器使用的電池工作時,是將化學能主要轉(zhuǎn)化為_____能。撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是_____。鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕,其原理是阻止了鐵與_____。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉的主要成分是_____。用下列物質(zhì)除去油污時,利用乳化作用的是_____(選填序號)。A汽油B洗潔精C氫氧化鈉溶液三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標有①的儀器名稱_______。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口需放一團棉花,其作用是________,反應的化學方程式為_________,可用_______裝置收集氧氣。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_______(填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為_______。18.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。。(1)寫出標有序號的儀器名稱:①_____,②_____。(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。(3)若要制取并收集到一瓶干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:A→_____→_____(填字母序號)。(4)檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。(5)某興趣小組的同學連接B.G.H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水溶液變渾濁,則B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小明取14.7g氯酸鉀和適量的二氧化錳均勻混合后加熱制取氧氣,實驗過程共收集到4.8g氧氣。已知氯酸鉀分解的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,通過計算判斷氯酸鉀是否完全分解?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價,故錯誤;C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯誤。故選:A。2、B【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為當二氧化碳大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,選項A錯誤;B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶,可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體,選項B正確;C、CaO固體能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,會把原物質(zhì)CaO除去,不符合除雜原則,選項C錯誤;D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,選項D錯誤。故選B。3、D【解析】
A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項化學方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項化學方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項化學方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應,選項化學方程式不存在,故符合題意,故選D。4、B【解析】
A、設:需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通過計算該實驗量取液體積是25mL,所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液,不符合題意;B、該實驗是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,不用稱量固體,所以配制過程中不需要用托盤天平,符合題意;C、用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,量取水的體積偏小,所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于3%,不符合題意;D、溶液是均一穩(wěn)定的,將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意。故選B。5、C【解析】
A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,該溶液可能是燒堿溶液,燒堿溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀,故選項說法正確。
B、將硝酸銨固體溶于水,吸熱,溶液溫度降低,故選項說法正確。
C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等活潑金屬,故選項說法錯誤。
D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,是因為一段時間后氧氣耗盡,說明可燃物燃燒需要氧氣,故選項說法正確。
故選:C。6、D【解析】
A、產(chǎn)生霧霾天氣既有自然因素,也有人為因素,故正確;
B、燃放鞭炮、農(nóng)村燒荒時焚燒秸稈等行為會產(chǎn)生大氣污染物,加劇霧霾天氣的形成,故正確;
C、汽車排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成,故正確;
D、隨時實施人工降雨應對不切合實際,故錯誤。
故選:D。7、A【解析】
A、堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅,水能降低紙箱的溫度,符合題意;B、天然氣泄漏,不能打開電開關(guān)或打電話,以免電火花引燃氣體,不符合題意;C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素,不符合題意;D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖,不是葡萄糖,不符合題意。故選A。8、B【解析】
A、無磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染,正確;
B、長期飲用蒸餾水,不含有人體所需要的礦物質(zhì),不利于人體健康,錯誤;
C、炒菜時加入適量的加碘鹽,可預防大脖子病,正確;
D、食醋的主要成分是醋酸,能與金屬氧化物反應,故生活中可用食醋除去鐵銹,正確;
故選:B。9、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水,生成物中,二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物,而氧氣參加了反應,生成物中的氧元素可能都來自于氧氣,也可能來自于該純凈物和氧氣,由此推斷,該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是氫和硫。10、C【解析】
A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實現(xiàn),不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實現(xiàn),不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應,不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實現(xiàn),不符合題意。故選C。11、D【解析】
A.Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數(shù)也是8,選項錯誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,如過氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項錯誤;C.鎂的活動性比銅的強,能和硫酸銅溶液反應,銀的活動性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應,選項錯誤;D.化學變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化,選項正確。故選D。12、C【解析】
A.溶液是均一的,穩(wěn)定的,將10g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后,溶液仍為10%,故A錯誤;
B.氨水呈堿性,CuSO4在堿性溶液中會生成藍色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B錯誤;
C.溶液呈黃色的是FeCl3溶液,分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液,有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加,使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液,無明顯變化的是NaNO3溶液,故C正確;
D.在金屬活動順序中,鋁排在鋅的前面,加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去,而不是把鋁和鋅分開,故D錯誤。
故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、【解析】
(1)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,該反應的化學方程式為:;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應的化學方程式為:。14、抽絲灼燒貧血②③【解析】
(1)“小萌芽”和“小萌花”是世園會的吉祥物玩偶,表面為羊毛,填充物為聚酯纖維,鑒別二者的方法為抽絲灼燒,若產(chǎn)生刺激性氣味的是聚酯纖維,產(chǎn)生燒焦羽毛味的是羊毛;(2)鐵是血紅蛋白成分,能幫助運輸氧氣,蔬菜中的菠菜富含大量的鐵元素,食用蔬菜可以有效預防貧血;(3)①合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中至少有一種金屬,故①錯誤;②合金相對于構(gòu)成該合金的金屬而言硬度大、熔點低,故②正確;③生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵(2%-4.3%)含碳量比鋼(0.03%-2%)高,故③正確;④人類對常見金屬利用的先后順序是Cu、Fe、Al,故④錯誤。說法正確的是②③。15、12Mg2+氧化鎂BD置換反應16【解析】
元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù),右上角表示元素符號,中間表示元素名稱,正下方表示相對原子質(zhì)量,且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?!驹斀狻浚?)甲圖中所示元素為鎂元素,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=12;丙圖核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,是鎂元素,核外電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多2,是帶2個單位正電荷的Mg2+;甲、乙圖中所示二種元素的單質(zhì)即是鎂和氧氣,在點燃的條件下發(fā)生劇烈反應,生成的產(chǎn)物是氧化鎂;(2)①單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由圖示可知A是由氫原子和硫原子構(gòu)成的硫化氫分子,屬于化合物,B是由氧原子構(gòu)成的氧分子,屬于單質(zhì),C是由氫原子和氧原子構(gòu)成的水分子,屬于化合物,D是由硫原子直接構(gòu)成的硫單質(zhì),則屬于單質(zhì)的是BD;②A和B在一定條件下反應生成C和D,即一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,基本反應類型為置換反應;由題意可知該反應為硫化氫(A)和氧氣(B)在一定條件下反應生成水(C)和硫(D),設需要B物質(zhì)(氧氣)的質(zhì)量為x,2H22×3434解得x=16g,即若有34gA,則需16gB與之恰好完全反應。16、電撤離可燃物水和氧氣的接觸淀粉B【解析】
(1)電池工作時,將化學能主要轉(zhuǎn)化為電能;
(2)撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉使燃燒因缺少可燃物而停止燃燒;
(3)鐵制品表面涂一層油漆可阻止鐵與水和氧氣的接觸,從而破壞了鋼鐵銹蝕的條件;
(4)面粉的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類;
(5)汽油、洗潔精、氫氧化鈉溶液都能除油污,汽油能溶解油污,洗潔精具有乳化功能,能將油污分散成細小的液滴,并隨水流沖走;氫氧化鈉溶液能與油污反應生成溶于水的物質(zhì)。
答案為:(1)電;(2)撤離可燃物;(3)水和氧氣的接觸;(3)淀粉;(5)B。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管防止高錳酸鉀粉末進入導管D或EB【解析】
(1)標有①的儀器名稱為試管;(2)實驗室用高錳
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