小學五年級下冊期末試卷語文

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第一部分：基礎知識積累與運用

一、讀拼音寫字、詞，留意書寫工整、正確。

*iāohuǎnjdinchyān

()煙撒()()()紫()紅

二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。

1.他們倆躲在屏(bǐnpn)風后面，斂聲屏(bǐnpn)氣，生怕被人發(fā)覺。

2.將(jiānjin)領將(jiānjin)來

三、同音字填空。

*in：()制呈()()害()索

四、選擇合適的關聯(lián)詞填空。

不論??都??之所以??是由于??不但??而且??不是??而是??

1.非洲的花()多，()那里的花開花，草開花，灌木開花，很多樹也開花。

2.望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們()不想吃，()不愿吃。

五、按要求寫句子。

1、您為我們付出了這樣高的代價，莫非還不足以表達您對中國人民的友情?(改為陳述句)。

2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。

《三國演義》吳承恩《將相和》

《西游記》羅貫中《猴王出世》

《水滸傳》施耐庵《景陽岡》

《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》

七、按課文內容填空。

船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只許多，他()，毫不()。不管怎么()，他總能左拐右拐地()。

八、請將左右兩邊相對應的內容連接起來，然后在"'上再寫兩句課內外積累的名言或警句，但不可重復本卷涌現(xiàn)過的。

怪生無雨都張傘，天連清水碧連天。

地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。

有志不在年高，同到牽?？椗?。

如今直上銀河去，不是遮頭是使風。

九、判斷。正確的打"'，錯誤的打"'。

1.嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。()

2.本學期我們又認識了幾種新的文學形式：如《半截蠟燭》是相聲。()

十、語文實踐。

我在本學期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。

二、閱讀理解(24分)

(一)爸爸的微笑消逝了，臉色變得嚴厲起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說："白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，

長出粗大的枝干。()遇到風沙還是雨雪，()遇到干旱還是洪水，它()那么頑強，不懦弱，()不動搖。'

1.這段話選自課文《》。(1分)

2.在括號中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2分)

3.這段話中寫了、、、這樣幾種自然災難，相信你還能寫出至少兩種來：、。(3分)

4、這段話寫出了白楊樹的三個特點：(3分)

(1)(2)(3)

5、文中畫線的句子是()(1分)

a.外貌描寫b.神態(tài)描寫c.動作描寫

6、這段話運用了的寫法，借贊美白楊樹贊美了

。(3分)

(二)

威廉格里辛格是德國聞名醫(yī)學家。由于他醫(yī)術高超，前來就醫(yī)的人總是駱驛不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡練的習慣，他極不愿糜費自己和他人的珍貴時間，看病時只想知道那些最重要的狀況。可是很多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復復地、添枝加葉地描述自己的病情。

唯有一個病人，令格里辛格難忘。

那是一天上午，診所門被推開，進來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格端詳了一下她的`傷勢，問道："事故?'

"玻璃碎片。'女病人簡短地答道。

"何時?'

"昨天早晨。'

"已處理過?'

"碘酒。'

"還痛嗎?'

"感覺血液跳動。'

接著格里辛格又認真地檢查了她的傷口，快速地進行包扎，前后僅花了幾分鐘。

"費用?'病人最末起身問道。

()真令人興奮()格里辛格笑容可掬地回答道()不用付錢()夫人()為您治病對我來說真是一種享受()

1.在括號里填上合適的標點。(2分)

2.從文中找出一對近義詞寫下來。()()(1分)

3.畫線的句子中"醫(yī)生的心思'是;"他們'指的是

。"添枝加葉'是指。(3分)

4.概括第一自然段的意思(2分)

5、為什么格里辛格對那位夫人說"為您治病對我來說真是一種享受'?(2分)

6、給這段文字加一個合適的標題。(1分)

三、習作(30分)

我最____