2023學會感恩主題班會主持稿

2023學會感恩主題班會主持稿2023學會感恩主題班會主持稿篇1

主持人1：各位老師，各位同學大家好。我是主持人——

主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領掌）。

主持人12：五（3）班《學會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的

主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演！

主持人1：是啊，欣賞他們的節(jié)目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。

主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監(jiān)的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。

主持人1：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。

主持人2：我們還應該感謝老師，在人生道路上老師永遠是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽

主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，剛才大家說了關于感恩父母，老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學，希望大家積極接受我的采訪。

主持人2：感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。當他人向你投來友好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人鼓勵時，你要說聲“謝謝?！币痪湓挘覀円岩活w感恩之心。下面，請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者：付靜旖李文吳佳麗

主持人1：我們應該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼；我們應該感激他人，是他們的關愛讓我們感覺到了生活的溫暖；我們應該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。

主持人1：感謝班主任的總結。

主持人2：感激父母的養(yǎng)育之恩。

主持人1：感激老師的培育之恩。

主持人2：2感激生活中他人對我們的關愛，

主持人12：愿我們大家人人都學會感恩，時時感恩。

最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。

主持人1：同學們，五（3）班學會感恩主題班會到此結束。讓我們相約下周三。同學們，拜拜，老師們，拜拜！

2023學會感恩主題班會主持稿篇2

玉平：在這個陽光燦爛的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲吧。

玉清：133英語5班的《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。玉平：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。玉清：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現(xiàn)自我。玉平：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在133英語5班的大家庭里感受到家的溫暖。

玉清：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

玉平：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

玉清：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

第一環(huán)節(jié)

玉平：好，讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——合：親情回報。

玉清：現(xiàn)在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。

玉平：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。

玉清：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看一個精彩的小品。下面請欣賞11棟805宿舍帶來的小品《咱親爸親媽》

第二環(huán)節(jié)

玉平：謝謝805宿舍精彩的表演。接下來到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)了，游戲名是氣球運輸隊：。

玉清：讓我來宣布一下游戲的規(guī)則：讓兩個同學背對著背（可以手拉手），將氣球夾?。馇虿荒軌罕膊荒艿袈洌?，從教室中一點沿直線運送到另一點返回，看哪一組同學運送的最多。（每次2組同學，每組有4名同學，每輪3分鐘，2輪）

第三環(huán)節(jié)

玉平：好玩的游戲后，下面請聽805宿舍的全體成員帶來的歌曲《爸爸媽媽》。

玉清：謝謝805宿舍的精彩歌唱。

第四環(huán)節(jié)

玉平：接下來，我們進入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----合：感恩宣言。

玉清：現(xiàn)在請大家現(xiàn)在用2分鐘的時間在紙上寫下最想對父母說的話，然后我們玩?zhèn)€簡單的游戲，聽歌傳紙團，當音樂停止時，拿到紙團的同學站起來向大家大聲宣讀感恩宣言。玉平：常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

結束語

合：感恩的心，感謝有你，

結束，謝謝大家

133英語教育5班主題班會到此

2023學會感恩主題班會主持稿篇3

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

2023學會感恩主題班會主持稿篇4

A：真心的關懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;

B：真誠的問候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

A：尊敬的各位領導，親愛的同學們，歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。

合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始

A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲)

B：下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》

感受歌曲

A：每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》，心中總會有無限的感慨。

B：有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她，有一種愛，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”，這一種愛叫“母愛”!

A：讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

背景音樂

B：看了這個故事后，我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。

A：深深父母恩，殷殷兒女情，當我們呱呱墜地時，父母便細心的照料在我們身邊，風雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里，母愛始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。

B：有位作家說，父母衰老了，是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長大，而父母卻一天一天地衰老。

A：父愛如山，它沉默無語，卻總是你厚實的依靠。擁有父愛，我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》

短片欣賞

B：是啊，父母的愛，一輩子都忘不了;父母的情，一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?

(同學談自己和父母之間的感人事跡)

B：剛才秦錦紅同學說的很好。他們說出了了自己的心里話，也說出了我們大家的心聲。

A：是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。

B：請欣賞短片：蘋果樹的故事

A：聽完這樣一個感人的故事，我們感慨萬千，作為父母，他們從沒想過讓孩子回報，他們只是有著深深的期盼，期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”

B：感恩的心，感謝有您，我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點，請同學們分組討論，然后舉手發(fā)辮自己的觀點

(同學發(fā)言)

A：感謝幾位同學精彩的發(fā)言。學會感恩，它是一種禮儀，一種做人的境界。

感謝我們的父母，從今天起，為他們送上一聲問候，一杯熱茶，一點進步，一點付出.

B：在我們的同齡人中，有一位叫同學，在母親生病臥床時，悉心照顧母親的生活起居，感動了許許多多的人。請看感人故事。

播放視頻

A：愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田，

B：愛是一絲絲春雨，會萌發(fā)無限的.坦誠;

A：只要有愛，枯木能發(fā)芽，

B：只要有愛，滄海變桑田。

A：親愛的同學們，聽了這個故事，你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!

同學書寫卡紙

B：下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語

同學朗讀自己的心語

A：感謝幾位同學真情的心語，相信還有很多同學有許多話要跟父母說，同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。

B：愛就在這不經(jīng)意之間，卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動，在這激動的時刻

合：我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸，媽媽幸福健康每一天!

在此，請同學們?nèi)w起立，舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽：

全班同學誓言

A：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會唱的同學跟著音樂一起唱。

全班合唱《感恩的心》

合：勤勞無私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸?？鞓罚】甸L壽，

讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師，各位同學，初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結束，謝謝大家!

2023學會感恩主題班會主持稿篇5

A：感恩的心，感謝有你。

B：伴我一生，讓我有勇氣做我自己！

A：在這場班會結束之前，讓我們來聆聽，為我們帶來《感恩的心》

B：希望在這首歌曲你，你能明白，人要學會感恩。

A：在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

B：是呀！感心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

B：一顆感恩的'心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

A感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

B：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合：感恩的心，感謝有你，X班，主題班會到此結束！

2023學會感恩主題班會主持稿篇6

主題：學會感恩

[教學目的]

根據(jù)目前絕大多數(shù)學生為獨生子女、自我意識較強這一特點，強調(diào)要讓他們學會對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才會懂得關愛和回報。

為了讓學生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，特以感恩為主題舉行此次班會。

[教學思路]

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

在整個主題班會過程中我們會以多種藝術形式讓同學們體會親情友情的重要性，也配合讓學生互動參與的討論環(huán)節(jié)，讓他們自己談談對感恩的體驗和感悟。最后在班主任的寄語聲中，讓學生的精神再一次升華。

[活動過程]

主持詞

男：感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和社會的良好心態(tài)。

女：感恩，能夠促進相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關系的建立。

男：感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。

女：擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。

合：感恩，善待了自己，也快樂了自己。

（序曲）

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：“情動我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會現(xiàn)在開始!

女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

女：首先請欣賞歌曲《愛的奉獻》，有請同學。

女：是啊，只要人人獻出一點點愛，世界將變成美好的人間?？墒俏覀兒芏嗳嗽缫蚜晳T接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所當然的。漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺

（感恩父母篇）

男：下面請欣賞帶來的小品。

女：看了這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？

男：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永記于心。

女：從我們呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。母親用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)長大，父親用寬厚的肩膀為我們遮風擋雨。

男：光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關懷；天涯海角，無窮無盡的是父親對兒女的摯愛

女：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

男：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。那么我們又該如何來回報這份血濃于水的恩情呢？

（暢所欲言）

女：真是點點滴滴都是情?。≈灰覀冇幸活w細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。接下來，請欣賞同學朗誦。（配樂《燭光里的媽媽》）

男：同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧！在此祝愿全天下的光榮的父母們幸福、安康！

（感恩老師）

女：下面有請同學為我們獻上歌曲《每當我走過老師的窗前》。

男：老師，是我們的第二任父母，老師從我們走進校園開始傳授我們知識。

女：老師從我們無知開始就教我們做人。

男：老師是辛勤的園丁

女：老師是燃燒的蠟燭

男：老師，您就像大海，因為大海的深處是平靜的，

女：老師，您就像花朵，因為花朵的一生是無言的

男：老師，您的愛，如太陽般溫暖、春風般和煦、清泉般甘甜

女：老師，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔

男：老師，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；

女：老師，您不是優(yōu)美的樂曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁；

合：那么，我們又該如何回報為我們的成才付出青春與血汗的老師呢？

男：是啊！親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗；因為有了你，我們才能健康茁壯成長！

女：當我們感受到知識的魅力時，老師在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，老師在鼓勵：成功就是從這里起步的；當我們悲傷時，老師在安慰：同學們振作起來呀！

女：多少個難忘的日日夜夜呀！是您----光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

男：是啊------這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

女：在此讓我們代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：

合：老師，您辛苦了。

（尾聲）

男：常懷感恩之心的人是最幸福的

女：常懷感激之情的生活是最甜美的

男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。

女：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

男：生活在世上，我們應該感激的東西還有很多：我們應該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境

女：我們應該感激學校，讓我們愉快而充實地學習；我們應該感激家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣；

男：我們應該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼；甚至我們還要感激苦難和逆境，它教會了我們堅強。

合：感謝所有曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良續(xù)延

男：下面請大家拿出你的賀卡，選擇一位你想感激的老師、父母或同學，然后在上面寫下此時此刻你最想對他們說的話，送給他們。

播放背景音樂《感恩的心》

女：多么令人感動的場面?。∩钪心切┢降瓬剀暗牡墓适拢刻烊栽诶^續(xù)，

只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了愛。因為，我們，學會了感恩！

男：下面請班主任胡老師為我們講話

(合)：最后，讓我們一起祈禱“讓愛永駐人間”，相信我們的明天會更美好！

“情動我心，讓愛永駐人間”感恩主題班會到此結束！

2023學會感恩主題班會主持稿篇7

齊：敬愛的老師、尊敬的評委、親愛的同學們：

大家下午好!

男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出，打破校園的寂靜，開始我們新一天的學習生活;

男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復地聽錄音，反復地跟著錄音朗讀課文，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。

女：今天，就讓我們每一位同學都勇敢地站在表演臺上，用我們充滿感情的朗讀來表達我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。

齊：\班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們傾聽同學對母親的感恩表白

女：多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩感恩節(jié)班會主持稿3篇主持詞。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。

男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……

女：下面請傾聽…同學帶來感恩母親的名言

男：我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請聽第四組的同學和第七組的組同學對這份深情的表述

女：在這世界上，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽。請聽的同學和第九組的同學的詩朗誦

男：感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?

女：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個感恩節(jié)班會主持稿3篇感恩節(jié)班會主持稿3篇。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。請聽歌曲感恩的心，會唱的同學請跟著唱

男：真是感人啊!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

女：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情，讓我們喊一聲：

齊：感謝您，老師!

男：感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人!

女：感恩是文明，一種高尚品質(zhì)，一種美麗的藝術

生活中還有更多的感恩，下面讓我們大家來欣賞…的朗誦

男：祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

2023學會感恩主題班會主持稿篇8

A：感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。

B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化