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文檔簡介
教學(xué)設(shè)計
課程基本信息學(xué)科高中語文(統(tǒng)編版)年級高二年級學(xué)期秋季課題社會歷史的決定性基礎(chǔ)教科書書名:普通高中語文選擇性必修中冊教材出版社:人民教育出版社出版日期:2020年6月教學(xué)目標(biāo)1.通過思維導(dǎo)圖的形式理解經(jīng)濟關(guān)系及其與上層建筑的關(guān)系,以及偶然性與必然性的關(guān)系。2.感受和理解本文論述語言的嚴(yán)謹(jǐn)性及論證方法。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點:理解經(jīng)濟關(guān)系及其與上層建筑的關(guān)系。
2.感受和理解本文論述語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。
教學(xué)難點:理解含有經(jīng)濟、偶然性、必然性等抽象名詞的長句。
2.理解本文表述得比較絕對的限制修飾詞對論述語言嚴(yán)謹(jǐn)性表達的作用。教學(xué)過程一、導(dǎo)入通過課文中的注釋可以得知本文是恩格斯1894年1月25日在倫敦給當(dāng)時的德國青年大學(xué)生瓦爾特·博爾吉烏斯寫的一封回信。那么恩格斯為何要給博爾吉烏斯寫回信呢?博爾吉烏斯為何要給恩格斯寫信呢?二、歷史背景19世紀(jì)末,一些冒充懂得馬克思主義的人,妄圖以假亂真,詆毀歷史唯物主義。德國資產(chǎn)階級學(xué)者巴爾特等人把物質(zhì)、存在、經(jīng)濟基礎(chǔ)是第一性的,精神、意識、上層建筑是第二性的,歪曲為物質(zhì)、存在、經(jīng)濟基礎(chǔ)是唯一的決定的東西,而精神、意識、上層建筑則完全是消極的東西。他們把辯證唯物論歪曲成機械唯物論,把唯物史觀歪曲成經(jīng)濟唯物主義。19世紀(jì)90年代初,德國社會民主黨內(nèi)一些小資產(chǎn)階級大學(xué)生和青年文學(xué)家以黨的理論家自居。這些“青年派”宣揚機械唯物論,歪曲馬克思主義。他們對辯證唯物論和歷史唯物論的荒謬解釋,曾造成了理論上的混亂和政治上的危害。為了捍衛(wèi)馬克思主義,恩格斯寫了一系列閃爍著戰(zhàn)斗鋒芒的文章和書信,深刻闡明了辯證唯物主義和歷史唯物主義。三、復(fù)信緣由如何理解博爾吉烏斯在信中提的兩個問題?(一)是否應(yīng)該把經(jīng)濟關(guān)系理解為生產(chǎn)性財富和消費性財富,或者理解為多半取決于科學(xué)狀況的消費性財富的生產(chǎn)性質(zhì)和方式?(二)可否把經(jīng)濟關(guān)系僅視為引起其他關(guān)系、一般地說決定并影響其他關(guān)系的關(guān)系,就像“環(huán)境”對個人的影響那樣?何況經(jīng)濟關(guān)系的特點取決于人種、創(chuàng)造性個人的影響,并因這些因素而變化;或者說經(jīng)濟結(jié)構(gòu)作為唯一的創(chuàng)造力量決定社會狀況,如同費爾巴哈就單獨個人所說的,“人的食物決定其人”。明確:第一個問題問的是經(jīng)濟關(guān)系是什么。除此之外,博爾吉烏斯還對經(jīng)濟關(guān)系與科學(xué)狀況之間的關(guān)系提出了自己的理解,即經(jīng)濟關(guān)系取決于科學(xué)狀況,也就是科學(xué)狀況決定經(jīng)濟關(guān)系。第二個問題問的是經(jīng)濟關(guān)系與其他關(guān)系具有怎樣的關(guān)系。博爾吉烏斯提出了自己的猜想。四、學(xué)習(xí)任務(wù)一(一)恩格斯是怎樣回答博爾吉烏斯第一個問題的?將下面的思維導(dǎo)圖的畫橫線處補充完整。明確:(從左到右,從上到下)彼此交換產(chǎn)品的方式;內(nèi)涵;外延;科學(xué);地理基礎(chǔ);外部環(huán)境;階級的劃分;統(tǒng)治關(guān)系、奴役關(guān)系(二)政治、法等要素的基礎(chǔ)是什么呢?政治、法等要素之間的關(guān)系是怎樣的?將下面的思維導(dǎo)圖的畫橫線處補充完整。明確:經(jīng)濟關(guān)系;用雙向箭頭表示政治、法等要素與經(jīng)濟關(guān)系的關(guān)系也用雙向箭頭表示,并且經(jīng)濟關(guān)系是一條紅線。(三)難句理解1.這是在歸根到底不斷為自己開辟道路的經(jīng)濟必然性的基礎(chǔ)上的相互作用。這是相互作用。這是在經(jīng)濟必然性的基礎(chǔ)上的相互作用。這是在經(jīng)濟必然性的基礎(chǔ)上的相互作用。明確:歸根到底不斷為自己開辟道路的“不斷為自己開辟道路的經(jīng)濟必然性”可通過“經(jīng)濟必然性不斷為自己開辟道路”來理解。2.都是那種以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位。(1)必然性占統(tǒng)治地位。(2)必然性占統(tǒng)治地位。明確:都是那種以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的“以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性”可通過“必然性以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式”來理解。3.在這里通過各種偶然性來為自己開辟道路的必然性,歸根到底仍然是經(jīng)濟的必然性。(1)。(2)。明確:(1)在這里的必然性仍然是經(jīng)濟的必然性。(2)在這里通過各種偶然性來為自己開辟道路的必然性,歸根到底仍然是經(jīng)濟的必然性?!巴ㄟ^各種偶然性來為自己開辟道路的必然性”可通過“必然性通過各種偶然性來為自己開辟道路”來理解。(四)閱讀第6段并填空。是的補充和表現(xiàn)形式。()()占統(tǒng)治地位。歸根到底仍然是的。A.存在某個創(chuàng)造性個人B.拿破侖、凱撒、奧古斯都、克倫威爾……明確:橫線處(從左到右,從上到下):偶然性;必然性;必然性;經(jīng)濟;必然性括號處:(從左到右)B;A五、學(xué)習(xí)任務(wù)二(一)閱讀全文,根據(jù)示例,找出表現(xiàn)本文論述語言嚴(yán)謹(jǐn)性的內(nèi)容。1.站在堅定的馬克思主義立場上的內(nèi)容:第1段:“我們視之為”“照我們的觀點看來”明確:第4段:“我們把”2.使用恰當(dāng)?shù)南拗菩揎椩~:(1)第3段:“在更大得多的程度上”的“更”明確:第4、5、6段:“歸根到底”(2)第2段:“全部”明確:第6、7段:“所有……都是……”第6段:“必定”3.進行必要的補充說明:第1段:“(在有分工的條件下)”“(這些殘余……保存著)”明確:第3段:“(托里拆利等)”第5段:“(最初表現(xiàn)……奴顏婢膝)”“——政治的和意識形態(tài)的——”(二)閱讀全文,說出本文運用的論證方法及其具體表現(xiàn)。明確:1.舉例論證:第3段:“整個流體靜力學(xué)……理性的東西?!钡?段:“例如……才動搖了。”第6段:“恰巧拿破侖……必定被發(fā)現(xiàn)?!钡?段:“例如……又有誰讀過呢
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