醫(yī)院健康教育培訓(xùn)大綱征詢意見稿附有答案

醫(yī)院健康教育培訓(xùn)大綱（征詢意見稿）[復(fù)制]

為促進(jìn)人才引領(lǐng)新時(shí)代健康教育高質(zhì)量發(fā)展，提高醫(yī)院健康教育專業(yè)能力，促進(jìn)醫(yī)院健康教育培訓(xùn)體系的系統(tǒng)化、規(guī)范化建設(shè)，全面推進(jìn)醫(yī)院健康教育工作開展，中國(guó)健康教育中心組織專家擬制定開發(fā)《醫(yī)院健康教育培訓(xùn)大綱》。

在前期文獻(xiàn)查閱、專家研討及問卷調(diào)查基礎(chǔ)上，形成了如下醫(yī)院健康教育培訓(xùn)大綱（征求意見稿），分為基本知識(shí)與理論、相關(guān)政策與法規(guī)、基本技能與實(shí)踐三個(gè)模塊，其中基本知識(shí)與理論模塊包含10個(gè)條目，相關(guān)政策與法規(guī)包括10個(gè)條目，基本技能與實(shí)踐包括16個(gè)條目。

現(xiàn)邀請(qǐng)您對(duì)該培訓(xùn)大綱提出您認(rèn)為適宜、符合需求、可操作的建議和意見，重要性為單選題，哪級(jí)人員需要掌握的條目為多選題（可單選可多選），建議學(xué)時(shí)數(shù)填入具體數(shù)字即可。一、基本知識(shí)與理論1.健康及影響健康的因素

（健康的概念及影響健康的因素。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“1.健康及影響健康的因素”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“1.健康及影響健康的因素”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)[填空題]*_________________________________2.健康教育

（健康教育的概念、目標(biāo)、研究領(lǐng)域及國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程，

健康教育屬于多學(xué)科交叉融合的一門社會(huì)科學(xué)。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“2.健康教育”條目的相關(guān)內(nèi)容[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“2.健康教育”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________3.健康促進(jìn)

（健康促進(jìn)的概念、基本策略、工作領(lǐng)域及國(guó)內(nèi)外發(fā)展歷程，

健康教育與健康促進(jìn)的區(qū)別與聯(lián)系。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“3.健康促進(jìn)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“3.健康促進(jìn)”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________4.健康傳播

（健康傳播的概念與分類，

健康傳播的基本理論，如拉斯韋爾模式等，

健康教育與健康傳播的區(qū)別與聯(lián)系等）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“4.健康傳播”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“4.健康傳播”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________5.健康行為

（健康相關(guān)行為與生活方式的概念與影響，

健康行為改變基本理論，如個(gè)體健康行為改變的知信行理論、健康信念模式、行為階段改變理論、社會(huì)規(guī)范理論等；群體健康行為改變理論，如創(chuàng)新擴(kuò)散理論、社會(huì)市場(chǎng)學(xué)理論等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“5.健康行為”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“5.健康行為”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________6.健康素養(yǎng)

（健康素養(yǎng)的基本概念、與健康教育的關(guān)系、國(guó)內(nèi)外進(jìn)展

監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)；健康素養(yǎng)66條。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“6.健康素養(yǎng)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“6.健康素養(yǎng)”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________7.健康管理

（健康管理的概念、與健康教育的關(guān)系、國(guó)內(nèi)外進(jìn)展）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“7.健康管理”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“7.健康管理”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________8.健康科普

（健康科普的概念、與健康教育的關(guān)系、國(guó)內(nèi)外進(jìn)展)[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“8.健康科普”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“8.健康科普”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________9.風(fēng)險(xiǎn)溝通

（風(fēng)險(xiǎn)溝通的概念與發(fā)展）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“9.風(fēng)險(xiǎn)溝通”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“9.風(fēng)險(xiǎn)溝通”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________10.醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“10.醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“10.醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)醫(yī)院”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________對(duì)第一部分“基本知識(shí)與理論”整體的修改建議及理由：[填空題]*_________________________________二、相關(guān)政策與法規(guī)11.基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法

（重點(diǎn)介紹法律中健康教育與健康促進(jìn)部分要求。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“11.基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“11.基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________12.“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要與健康中國(guó)行動(dòng)[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“12.’健康中國(guó)2030‘規(guī)劃綱要與健康中國(guó)行動(dòng)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“12.’健康中國(guó)2030‘規(guī)劃綱要與健康中國(guó)行動(dòng)”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________13.其他健康相關(guān)規(guī)劃

（國(guó)家積極應(yīng)對(duì)人口老齡化中長(zhǎng)期規(guī)劃、全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“13.其他健康相關(guān)規(guī)劃”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“13.其他健康相關(guān)規(guī)劃”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________14.國(guó)家五年健康相關(guān)規(guī)劃

（”十四五“國(guó)民健康規(guī)劃、健康老齡化規(guī)劃、職業(yè)病防治規(guī)劃、國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系等相關(guān)”十四五“健康規(guī)劃等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“14.國(guó)家五年健康相關(guān)規(guī)劃”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“14.國(guó)家五年健康相關(guān)規(guī)劃”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________15.將健康融入所有政策

（將健康融入所有政策、健康影響評(píng)價(jià)等）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“15.將健康融入所有政策”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“15.將健康融入所有政策”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________16.基本公共衛(wèi)生服務(wù)

（有關(guān)健康教育與健康促進(jìn)部分）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“16.基本公共衛(wèi)生服務(wù)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“16.基本公共衛(wèi)生服務(wù)”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________17.其他健康相關(guān)行動(dòng)

（全民健康生活方式行動(dòng)、國(guó)民營(yíng)養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃、全民健身活動(dòng)計(jì)劃、控?zé)熉募s、心理健康促進(jìn)行動(dòng)、慢病防控行動(dòng)、婦女發(fā)展綱要、兒童發(fā)展綱要等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“17.其他健康相關(guān)行動(dòng)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“17.其他健康相關(guān)行動(dòng)”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________18.其他健康相關(guān)法律

（傳染病防治法、食品安全法、職業(yè)病防治法、母嬰保健法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“18.其他健康相關(guān)法律”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“18.其他健康相關(guān)法律”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________19.健康相關(guān)指南

（糖尿病防控指南、高血壓防控指南、糖尿病食養(yǎng)指南、高血脂食養(yǎng)指南、高血壓食養(yǎng)指南、兒童生長(zhǎng)遲緩食養(yǎng)指南、兒童肥胖控制指南等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“19.健康相關(guān)指南”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“19.健康相關(guān)指南”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________20.其他健康科普相關(guān)政策

（健康科普資源庫(kù)、健康科普專家?guī)斓?。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“20.其他健康科普相關(guān)政策”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“20.其他健康科普相關(guān)政策”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________對(duì)第二部分“相關(guān)政策與法規(guī)”整體的修改、刪減建議及理由：[填空題]*_________________________________三、基本技能與實(shí)踐21.需求評(píng)估

（健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目的需求評(píng)估，健康核心信息制定的需求評(píng)估，健康傳播活動(dòng)的需求評(píng)估，健康教育材料設(shè)計(jì)制作的需求評(píng)估等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“21.需求評(píng)估”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“21.需求評(píng)估”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________22.計(jì)劃制定

（格林模式（PRECEDE-PROCEED模式），交流促發(fā)展（C4D模式）等制定健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃，健康傳播活動(dòng)計(jì)劃制定要素等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“22.計(jì)劃制定”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“22.計(jì)劃制定”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________23.實(shí)施

（實(shí)施的SCOPE模式，人、財(cái)、物、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等的項(xiàng)目管理等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“23.實(shí)施”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“23.實(shí)施”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________24.健康核心信息

（健康核心信息開發(fā)與設(shè)計(jì)原則、步驟、流程、分類等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“24.健康核心信息”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“24.健康核心信息”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________25.健康教育材料

（健康教育材料的分類、設(shè)計(jì)、制作、獲取與使用等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“25.健康教育材料”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“25.健康教育材料”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________26.基本溝通技巧

（說話、傾聽、觀察等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“26.基本溝通技巧”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“26.基本溝通技巧”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________27.基層常用健康教育方法

（健康咨詢、健康講座、入戶指導(dǎo)、小組討論、角色扮演、技能示范、參與式方法、新媒體溝通等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“27.基層常用健康教育方法”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“27.基本常用健康教育方法”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________28.大型健康傳播活動(dòng)

（大型健康傳播活動(dòng)的策劃、實(shí)施與評(píng)價(jià)等。)[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“28.大型健康傳播活動(dòng)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“28.大型健康傳播活動(dòng)”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________29.倡導(dǎo)與社會(huì)動(dòng)員

（媒體倡導(dǎo)與社會(huì)動(dòng)員的方法與步驟等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“29.倡導(dǎo)與社會(huì)動(dòng)員”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)'29.倡導(dǎo)與社會(huì)動(dòng)員“條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________30.健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建

（政策、環(huán)境、社區(qū)、服務(wù)、技能等評(píng)價(jià)指標(biāo)）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“30.健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)”30.健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建“條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________31.健康教育處方的使用[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“31.健康教育處方的使用”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)”31.健康教育處方的使用“條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]_________________________________32.效果評(píng)價(jià)

（可行性評(píng)價(jià)，健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目的近期、中期、遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià)，健康傳播活動(dòng)的效果評(píng)價(jià)、健康素養(yǎng)評(píng)價(jià)方法等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“32.效果評(píng)價(jià)”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)”32.效果評(píng)價(jià)“條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]_________________________________33.典型案例

（健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的典型案例挖掘與撰寫等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“33.典型案例”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)”33.典型案例“條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]_________________________________34.健康科普作品

（健康科普文章、短視頻等的選題、設(shè)計(jì)與制作等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)健康教育人員需要掌握“34.健康科普作品”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)"34.健康科普作品”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]*_________________________________35.健康教育科研

（健康教育科研的選題、申請(qǐng)、論文撰寫等。）[單選題]*○重要○一般○不重要哪級(jí)醫(yī)院人員開展健康教育需要掌握“35.健康教育科研”條目的相關(guān)內(nèi)容：[多選題]*□三級(jí)醫(yī)院□二級(jí)醫(yī)院□一級(jí)醫(yī)院對(duì)“35.健康教育科研”條目?jī)?nèi)容的建議學(xué)時(shí)數(shù)：[填空題]_________________________________36.進(jìn)展研究與探討

（健康教育與健康促進(jìn)領(lǐng)域的新進(jìn)展、新理論、新方法、新