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第第頁(yè)元旦主題活動(dòng)方案優(yōu)秀7篇為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先訂立方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、縝密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是范文的我為您帶來(lái)的7篇元旦主題活動(dòng)方案,假如能幫忙到親,我們的一切努力都是值得的。元旦節(jié)活動(dòng)方案篇一一、主辦方:x老師二、協(xié)辦方:班委三、承辦方:全班全體同學(xué)四、活動(dòng)主題:迎慶20xx年元旦晚會(huì)五、活動(dòng)目的:呈現(xiàn)本身,放飛青春;增長(zhǎng)同學(xué)之間溝通,促進(jìn)班級(jí)團(tuán);提高班級(jí)疑聚力。六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x號(hào)星期x七、活動(dòng)地方:xx八、活動(dòng)形式:1、以個(gè)人形式表演唱歌舞蹈吉他等。2、以宿舍全體成員形式表演唱歌舞蹈吉他等。3、以全班全體師生大合唱形式表演唱歌(大結(jié)局)。九、活動(dòng)步驟:1、由班主任率領(lǐng)全班同學(xué)到空曠地方放孔明燈(一起許愿)。2、回班后,主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì)開(kāi)始。3、班主任致詞。4、主持人宣布晚會(huì)流程。5、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游舞蹈、小品之類節(jié)目。6、晚會(huì)結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,班主任講話。7、清掃衛(wèi)生,清理干凈教室。8、晚會(huì)結(jié)束望同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。好了!同學(xué)們:這是我們的班級(jí),這是我們的晚會(huì),讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把我們的晚會(huì)搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個(gè)人心目中的那份美好的回憶吧!元旦節(jié)活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒試驗(yàn)本身動(dòng)手制作新年賀卡,感受新年賀卡的顏色、圖案的美。2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自動(dòng)送賀卡給別人,給本身帶來(lái)的歡樂(lè)感受。3.本次親子手工制作,磨練幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)、參加本領(lǐng)、社交本領(lǐng)等。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集各種顏色鮮艷的賀卡,長(zhǎng)方形的白卡紙,彩筆,印章等2.老師準(zhǔn)備一個(gè)“新年好賀卡”的范例3.音樂(lè)《新年好》三、活動(dòng)過(guò)程1.老師組織家長(zhǎng)和幼兒有序進(jìn)入班級(jí)。老師播放音樂(lè)《新年好》,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng),激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。2.老師出示新年賀卡的范例,引導(dǎo)幼兒安靜欣賞,引出本次活動(dòng)的核心,手工制作元旦節(jié)賀卡。(1)小伙伴們要認(rèn)真感受賀卡上面的圖案和顏色的美,待會(huì)兒你們要結(jié)合本身的想象本身創(chuàng)作一個(gè)元旦節(jié)賀卡。(2)元旦節(jié)賀卡,新年賀卡,這是送長(zhǎng)輩最好的禮物。本身動(dòng)手制作的手工禮物,長(zhǎng)輩們肯定會(huì)很喜愛(ài)的。(3)送禮物的時(shí)候,我們要禮貌地給長(zhǎng)輩們說(shuō)一聲新年歡樂(lè)。3.老師示范講解制作元旦節(jié)賀卡的方法。(1)先在白色的卡紙上和本身的家長(zhǎng)一起畫出你本身喜愛(ài)的圖畫,(2)畫好圖畫之后,本身用彩筆和印章,以及手教導(dǎo)畫等方法,制作元旦節(jié)賀卡。4.幼兒和家長(zhǎng)一起相互幫忙和參加,在親子手工中幼兒可以尋求家長(zhǎng)的幫忙。(1)幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)始制作手工,老師巡回引導(dǎo)。(2)在創(chuàng)作元旦節(jié)手工的時(shí)候,要注意顏色的搭配,可以用顏色鮮艷的彩筆來(lái)作畫,也可用印章、手教導(dǎo)畫等來(lái)制作賀卡。(3)家長(zhǎng)和老師女都應(yīng)當(dāng)鼓舞幼兒本身動(dòng)手,老師要稱贊動(dòng)手本領(lǐng)強(qiáng)的幼兒,引導(dǎo)幼兒可以多和家長(zhǎng)做幾張美麗的賀卡,給個(gè)別幼兒幫忙。稱贊認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。5.老師稱贊認(rèn)真制作且有創(chuàng)意的幼兒的作品,其他幼兒和家長(zhǎng)欣賞、評(píng)價(jià)。(1)請(qǐng)小伙伴們相互欣賞賀卡,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的賀卡最美麗。(2)老師鼓舞幼兒把賀卡送給本身最愛(ài)好的人,并說(shuō)一句祝福的話。元旦活動(dòng)方案篇三一、活動(dòng)目的和意義:本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課余生活,呈現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和風(fēng)采,弘揚(yáng)“運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光,健康,歡樂(lè)”的。主題。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受學(xué)校生活。二、活動(dòng)對(duì)象:一(3)班全體學(xué)生,家長(zhǎng)及任課老師。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午四、活動(dòng)地方:室外,一(3)班教室五、活動(dòng)流程室外1.排球操呈現(xiàn)(要求隊(duì)形整齊,動(dòng)作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)2.單人拋球10下呈現(xiàn):(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊(duì)形。)3.排球?qū)?0下呈現(xiàn):(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊(duì)形)A.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。B.打保齡球:還是小兔跳的對(duì)形,分別派一名學(xué)生站在對(duì)面相應(yīng)距離,放好排球。每個(gè)小構(gòu)成員擊中了球才略到對(duì)面去,比一比哪一組最早擊完。室內(nèi):1.節(jié)目呈現(xiàn):《小樹(shù)葉》《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》互動(dòng)游戲猜詞語(yǔ):老師手里有一些詞語(yǔ),我們請(qǐng)兩位小伙伴上來(lái),一位小伙伴用語(yǔ)言來(lái)形容這個(gè)詞語(yǔ),另一個(gè)小伙伴面朝大家,看哪組小伙伴在一分鐘之內(nèi),猜對(duì)的詞語(yǔ)多,哪一組就算贏。(太陽(yáng),鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機(jī),白云,汽車,飛機(jī),閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過(guò)年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂(lè)6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。舞蹈:《拉丁》《歡樂(lè)尊敬》《你早》2.任課老師講話。3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。元旦活動(dòng)方案篇四一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日二、活動(dòng)目的:1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增長(zhǎng)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增長(zhǎng)相互的感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同共享歡快和喜悅。三、活動(dòng)過(guò)程:1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)合布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)過(guò)程:1)律動(dòng)“新年好”2)元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向本身的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處布置6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)c.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往還接力。d.搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伙伴一起聽(tīng)主持人發(fā)令,依照規(guī)定進(jìn)行。e.開(kāi)火車:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)構(gòu)成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)f.剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。g.踩氣球:準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好本身的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和元旦活動(dòng)方案篇五一、活動(dòng)目的:為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的進(jìn)程,豐富我校廣闊師生的學(xué)校文化生活,營(yíng)造禮貌健康的學(xué)?;顒?dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決議,在20xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),經(jīng)過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體布置如下:二、活動(dòng)主題:展我風(fēng)采、喜迎新春。三、活動(dòng)時(shí)間:(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日(周六)午時(shí)12:30——14:15(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年12月31日(周六)午時(shí)14:30——15:30注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(周日——周二)。四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)布置:結(jié)合學(xué)校部實(shí)際情景,1—2班級(jí)、3—4班級(jí)、5—6班級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地方分別在2班級(jí)教室、3班級(jí)老師、5班級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:(1)各聯(lián)合班級(jí)要訂立切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。(3)定時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。(4)學(xué)生可帶必需的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:A12:30——12:35學(xué)校新年祝詞B12:35—14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)布置:(1)教職工分組:共分5組學(xué)校組:學(xué)校老師、七班級(jí)組、八班級(jí)組、九班級(jí)組行政后勤組(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝競(jìng)賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目競(jìng)賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的率領(lǐng)下,上報(bào)至少2個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為團(tuán)體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。(4)活動(dòng)嘉獎(jiǎng):1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)比出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)比出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞六、未盡事宜,另行通知。競(jìng)賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生元旦活動(dòng)方案篇六一、活動(dòng)目的:舉辦我校首屆體藝節(jié),旨在進(jìn)一步推動(dòng)我校體育藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),養(yǎng)成堅(jiān)持磨練的好習(xí)慣,從而有力促進(jìn)我校陽(yáng)光少年的培養(yǎng)。一方面,希望通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)以及參加將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的本領(lǐng);另一方面,期望通過(guò)文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶美的情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),通過(guò)體育藝術(shù)節(jié),多方位立體地向社會(huì)各界呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育的成績(jī),推動(dòng)我校素養(yǎng)教育漸漸發(fā)展,充實(shí)學(xué)校文化的內(nèi)涵,全面推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)工作的發(fā)展。二、活動(dòng)內(nèi)容:廣播操競(jìng)賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河競(jìng)賽三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月x日——12月31日四、組織機(jī)構(gòu):(一)組委會(huì)主任:張志華副主任:安大會(huì)孟憲民安應(yīng)濤總策劃:郭安泰組員:各處室主任、體音美老師、全體班主任。(二)執(zhí)行組負(fù)責(zé)人1、體育活動(dòng)執(zhí)行組郭安泰2、音樂(lè)活動(dòng)執(zhí)行組盛薇3、美術(shù)活動(dòng)執(zhí)行組孟憲民五、人員分工統(tǒng)籌協(xié)調(diào):主持人:場(chǎng)合布置:安保:分?jǐn)?shù)統(tǒng)分:獎(jiǎng)狀書寫:音響:攝影:評(píng)委:后勤籌辦:活動(dòng)組織:政教處、團(tuán)委及各班班主任六、活動(dòng)議程:2、張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;3、評(píng)委代表3、學(xué)生代表發(fā)言;4、開(kāi)始競(jìng)賽廣播體操;5、文藝匯演6、宣布體藝節(jié)獲獎(jiǎng)結(jié)果、孟校長(zhǎng)、郭安泰、盛威老師分別為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。7、孟校長(zhǎng)致閉幕詞;附:元旦節(jié)活動(dòng)方案篇七1活動(dòng)前期活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師活動(dòng)地方:幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參加游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30中班8:30——9:00小班9:00——9:30由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴們妥當(dāng)做好布置(下午休息),感謝支持!2活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各種獎(jiǎng)品;2、準(zhǔn)備好紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆等;3、布置場(chǎng)合、聯(lián)歡會(huì)食品、磁帶、氣球、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布、新年禮物活動(dòng)過(guò)程;4、場(chǎng)合布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好);活動(dòng)目標(biāo):1、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增長(zhǎng)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。人員布置:(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。(2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:xx(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論訂立)1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等待。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小伙伴。6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等待區(qū),由一名老師特地負(fù)責(zé)。7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒注意保管。3活動(dòng)過(guò)程:一、引起幼兒活動(dòng)的興趣二、親子游戲環(huán)節(jié)1、親子游戲:吹雞毛目的:提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的本領(lǐng)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法:競(jìng)賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻攔雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中心樹(shù)立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。2、幼兒表演兒歌《老師的手》《別說(shuō)我小》歌曲《我們是中班小伙伴》《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子游戲:運(yùn)氣球目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作本領(lǐng),發(fā)展幼兒的平衡感。玩法:家長(zhǎng)和小伙伴面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地方,在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)定手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。4、幼兒表演兒歌《家》《月亮》歌曲《國(guó)旗多美麗》《認(rèn)得你呀真愉快》5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)目的:磨練家長(zhǎng)的快速反應(yīng)本領(lǐng)和應(yīng)變本領(lǐng)。玩法:請(qǐng)四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能立刻回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘掉蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。6、幼兒表演兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》《落葉》歌曲《伙伴越多越歡樂(lè)》《買菜》7、親子游戲:貼鼻子目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的搭配本領(lǐng),發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)。玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小伙伴用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。8、幼兒表演兒歌《秋天的顏色》《秋天的畫報(bào)》歌曲《逛公園》《郊游》9、親子游戲:兩人三足目的:練習(xí)兩人相互搭配用三條腿跑步,增長(zhǎng)親子之間的情感溝通。玩法:在場(chǎng)合兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起啟程向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。10、幼兒表演

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