中學(xué)教輔資料管理規(guī)定（4篇）

第頁共頁中學(xué)教輔資料管理規(guī)定是指學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)為規(guī)范教輔資料的使用和管理而制定的一系列規(guī)定和措施。以下是一些常見的中學(xué)教輔資料管理規(guī)定：1.教輔資料的采購：學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)需要，合理購買適用的教輔資料，確保資源的有效利用和教學(xué)的順利進(jìn)行。2.教輔資料的編目登記：學(xué)校應(yīng)建立教輔資料的編目登記制度，對每本教輔資料進(jìn)行編號、記錄基本信息，并建立教輔資料檔案。3.教輔資料的歸還和回收：學(xué)生和教師在使用完教輔資料后，應(yīng)及時歸還，避免資源的浪費(fèi)和損失。學(xué)?？梢栽O(shè)立專門的歸還和回收點(diǎn)，方便師生操作。4.教輔資料的借閱管理：學(xué)生和教師可以根據(jù)需要向?qū)W校借閱教輔資料，借閱期限一般不超過兩周。學(xué)?？梢灾贫ń栝喴?guī)則，管理借閱者的信息和資料借閱記錄。5.教輔資料的保管和維護(hù)：學(xué)校應(yīng)建立教輔資料的保管制度，確保教輔資料的安全和完整。教輔資料應(yīng)存放在干燥、通風(fēng)、防潮的環(huán)境中，并定期進(jìn)行清理和維護(hù)。6.教輔資料的使用和共享：學(xué)校鼓勵教師和學(xué)生之間共享教輔資料，可以通過建立資源共享平臺、組織資料交流會等方式促進(jìn)教輔資料的有效利用。7.教輔資料的更新和淘汰：學(xué)校應(yīng)定期對教輔資料進(jìn)行評估和更新，淘汰過時和低效的教輔資料。淘汰的教輔資料可以適當(dāng)處理，如捐贈給需要的學(xué)?；?qū)W生。8.教輔資料的監(jiān)督和評估：學(xué)?？梢晕袑ｉT的管理人員負(fù)責(zé)教輔資料的管理和監(jiān)督，定期評估教輔資料的使用情況和效果，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。以上是一些常見的中學(xué)教輔資料管理規(guī)定，不同學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)可能會根據(jù)自身情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和完善。中學(xué)教輔資料管理規(guī)定（二）第一章總則第一條為了規(guī)范中學(xué)教輔資料的管理，保障教輔資料的有效利用和安全保管，提高教學(xué)工作的質(zhì)量和效益，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于中學(xué)教輔資料的管理工作。第三條教輔資料包括教學(xué)教輔資料、學(xué)員檔案資料和教學(xué)研究資料等。第四條中學(xué)教輔資料的管理工作應(yīng)堅持“教育為本、服務(wù)為先”的原則，注重團(tuán)隊合作，建立科學(xué)高效的管理制度，確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。第五條中學(xué)教輔資料的管理工作應(yīng)遵循公正、公開、公平的原則，嚴(yán)禁任何違法違規(guī)行為。第二章管理流程第六條中學(xué)教輔資料的管理流程包括采集、整理、存儲、使用和更新五個環(huán)節(jié)。第七條教輔資料采集應(yīng)定期進(jìn)行，采集來源應(yīng)確保準(zhǔn)確、全面、及時。第八條教輔資料整理應(yīng)按照學(xué)科、年級和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分類，采用系統(tǒng)化、科學(xué)化的方法進(jìn)行，確保資料的易查閱和使用。第九條教輔資料存儲應(yīng)按照安全、便捷、規(guī)范的原則進(jìn)行，教輔資料應(yīng)妥善保管，防止損毀和丟失。第十條教輔資料使用應(yīng)遵循合理、有效、經(jīng)濟(jì)的原則，確保教輔資料的有效利用和使用效果的最大化。第十一條教輔資料更新應(yīng)定期進(jìn)行，及時刪除與教學(xué)無關(guān)或已過期的資料，保持資料的時效性和可靠性。第三章責(zé)任分工第十二條中學(xué)教輔資料管理工作的責(zé)任分工如下：（一）校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制定教輔資料管理規(guī)定和工作計劃，提供資金和資源支持。（二）教務(wù)處負(fù)責(zé)組織實施教輔資料采集、整理、存儲、使用和更新等具體工作。（三）各教研室負(fù)責(zé)教輔資料的采集整理和存儲工作。（四）班主任負(fù)責(zé)學(xué)員檔案資料的管理工作。（五）教師負(fù)責(zé)教輔資料的使用和更新工作。（六）學(xué)校保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)教輔資料的安全保管工作。（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)管理人員應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保教輔資料管理工作的質(zhì)量和效果。第四章相關(guān)要求第十三條中學(xué)教輔資料管理工作應(yīng)遵循以下要求：（一）教輔資料的采集要準(zhǔn)確、全面、及時，確保教學(xué)教輔資料的有效利用。（二）教輔資料的整理要系統(tǒng)、科學(xué)、易查。分類清晰、結(jié)構(gòu)合理，方便教師和學(xué)員瀏覽和查閱。（三）教輔資料的存儲要安全、便捷、規(guī)范，設(shè)定合理的權(quán)限和保護(hù)機(jī)制，防止盜用和丟失。（四）教輔資料的使用要合理、有效、經(jīng)濟(jì)，確保教學(xué)教輔資料的最大化利用和教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。（五）教輔資料的更新要及時、準(zhǔn)確、有序，刪除與教學(xué)無關(guān)或已過期的資料，保持教輔資料的時效性和可靠性。第十四條中學(xué)教輔資料的采集、整理、存儲、使用和更新等工作應(yīng)有相應(yīng)的管理制度和流程，并定期進(jìn)行評估和完善。第十五條教輔資料管理人員應(yīng)具備較高的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心，熟悉教輔資料管理的相關(guān)規(guī)定和要求，并定期接受培訓(xùn)和考核。第十六條中學(xué)教輔資料管理工作應(yīng)與教育教學(xué)工作相結(jié)合，提高工作效率和質(zhì)量，為教師和學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)教輔服務(wù)。第十七條中學(xué)教輔資料管理工作中如出現(xiàn)違反規(guī)定和損害利益的行為，應(yīng)及時查處并追究責(zé)任。第五章附則第十八條本規(guī)定自公布之日起施行，同時廢止以前的相關(guān)規(guī)定。第十九條本規(guī)定的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。第二十條本規(guī)定的修訂由學(xué)校負(fù)責(zé)，并報教育主管部門備案。以上為中學(xué)教輔資料管理規(guī)定，供參考使用。具體管理工作可根據(jù)學(xué)校實際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。中學(xué)教輔資料管理規(guī)定（三）教輔資料管理規(guī)定第一章總則第1條為規(guī)范中學(xué)教輔資料的管理，提高教輔資料的利用率和管理效率，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，制定本規(guī)定。第2條本規(guī)定適用于中學(xué)教輔資料的管理，包括教輔圖書、教輔軟件、教輔音視頻資料等。第3條教輔資料的管理應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，確保教師和學(xué)生能夠合理、有序地使用教輔資料。第二章教輔資料的采購和管理第4條教輔資料的采購應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)需求和教材配套要求進(jìn)行。采購可以委托學(xué)校行政部門進(jìn)行，也可以委托專業(yè)教輔資料采購機(jī)構(gòu)進(jìn)行。采購機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備良好的信譽(yù)和服務(wù)能力。第5條采購教輔資料應(yīng)當(dāng)注重質(zhì)量，并向供應(yīng)商索取相關(guān)的質(zhì)量合格證明。采購教輔資料還應(yīng)當(dāng)考慮其時效性，以保證最新的教育教學(xué)成果能夠及時反映在教輔資料中。第6條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教輔資料管理制度，明確教輔資料的采購、庫存、借閱、歸還等各個環(huán)節(jié)的責(zé)任和流程。第7條學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備專門負(fù)責(zé)教輔資料管理的人員，制定崗位職責(zé)和工作流程，確保教輔資料的管理工作順利開展。第三章教輔資料的借閱和歸還第8條教師可以根據(jù)教學(xué)需要向?qū)W校圖書館或教導(dǎo)處借閱教輔資料。學(xué)生只能在教師指導(dǎo)下使用教輔資料。第9條借閱教輔資料的期限一般不超過一個學(xué)期，如有特殊情況需要延期，應(yīng)提前與圖書館或教導(dǎo)處申請，并經(jīng)批準(zhǔn)后方可延期使用。第10條借閱教輔資料的教師和學(xué)生要妥善保管，不得私自轉(zhuǎn)借、摩損或遺失教輔資料。如有遺失或損壞，應(yīng)按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。第11條歸還教輔資料應(yīng)按期進(jìn)行，如需延期使用，應(yīng)提前與圖書館或教導(dǎo)處申請。第四章教輔資料的利用和開發(fā)第12條教輔資料的利用應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其輔助教學(xué)的作用，提高教學(xué)效果。教師可以根據(jù)自己的教學(xué)需要，選擇適合的教輔資料進(jìn)行輔助教學(xué)。第13條學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵教師和學(xué)生參與教輔資料的開發(fā)和創(chuàng)新。鼓勵教師進(jìn)行教輔圖書的編寫和教輔軟件的開發(fā)，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。第14條學(xué)?？梢越M織教師和學(xué)生進(jìn)行教輔資料的評審和推廣活動，以提高教輔資料的質(zhì)量和知名度。第五章管理監(jiān)督和處罰第15條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教輔資料管理的監(jiān)督機(jī)制，定期對教輔資料的采購、借閱、歸還等工作進(jìn)行檢查和評估。第16條對于教師和學(xué)生私自轉(zhuǎn)借、摩損或遺失教輔資料的行為，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對于故意破壞教輔資料的行為，應(yīng)當(dāng)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。第六章附則第17條本規(guī)定自頒布之日起施行，學(xué)校可以根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。第18條本規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)校所有。以上是中學(xué)教輔資料管理規(guī)定范文，希望對您有所幫助。中學(xué)教輔資料管理規(guī)定（四）第一章總則第一條為了規(guī)范中學(xué)教輔資料的管理，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，制定本規(guī)定。第二條中學(xué)教輔資料指的是學(xué)生和教師在教學(xué)過程中使用的各類輔助教材、教具、試卷、備課資料等。第三條中學(xué)教輔資料的管理包括采購、分類、歸檔、使用和維護(hù)等環(huán)節(jié)。第四條中學(xué)教輔資料的管理應(yīng)遵循公開、公正、公平和高效的原則。第五條教師應(yīng)當(dāng)按照教學(xué)需要和學(xué)校規(guī)定，合理使用教輔資料，不得私自拷貝、傳播、銷售或挪用資料。第二章采購管理第六條學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)中學(xué)教輔資料的采購工作，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和學(xué)生年級特點(diǎn)，制定購買計劃。第七條學(xué)校教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)依法采購教輔資料，并選擇正規(guī)的發(fā)行渠道或出版社進(jìn)行合作。第八條教導(dǎo)處嚴(yán)禁接受或索要不合法的回扣、紅包等，確保采購過程的公正和透明。第九條采購的教輔資料應(yīng)當(dāng)符合國家教育教學(xué)大綱的要求，適應(yīng)中學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容。第十條教輔資料的采購應(yīng)當(dāng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)實際相結(jié)合，合理確定購買數(shù)量。第三章分類管理第十一條教導(dǎo)處應(yīng)當(dāng)對采購的教輔資料進(jìn)行分類管理，確保資料的有序存放和使用。第十二條教輔資料應(yīng)按照學(xué)科、教材版本、年級進(jìn)行分類，并標(biāo)注清楚。第十三條分類管理應(yīng)采取數(shù)字化管理系統(tǒng)，確保資料信息的準(zhǔn)確和方便查找。第四章歸檔管理第十四條教導(dǎo)處應(yīng)設(shè)立專門的庫房，對教輔資料進(jìn)行歸檔管理。第十五條歸檔管理應(yīng)按照學(xué)期、年級進(jìn)行區(qū)分，并在資料上標(biāo)注清楚。第十六條歸檔后的教輔資料應(yīng)定期檢查、整理和更新，確保更新及時。第五章使用管理第十七條教輔資料應(yīng)當(dāng)按照教學(xué)計劃和內(nèi)容進(jìn)行合理的使用。第十八條使用教輔資料應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)需要，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段和方法。第十九條教師可以根據(jù)教學(xué)需要適當(dāng)進(jìn)行資料的復(fù)制和改編，但不得侵犯他人的著作權(quán)。第二十條教師應(yīng)當(dāng)對使用的教輔資料進(jìn)行記錄和匯總，以備教學(xué)研究和改進(jìn)教學(xué)。第六章維護(hù)管理第二十一條教輔資料的維護(hù)包括定期檢查、整理、修復(fù)和更新等工作。第二十二條教輔資料