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第7頁共28頁天津市會展專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及如何完善我校應(yīng)用型會展人才培養(yǎng)的調(diào)查研究學(xué)院:應(yīng)用文理學(xué)院專業(yè):公共事業(yè)管理(會展管理)年級:指導(dǎo)老師:負(fù)責(zé)人:目錄一.調(diào)研背景及目的二.調(diào)研內(nèi)容及過程三.調(diào)查情況分析1.我校專業(yè)培養(yǎng)模式現(xiàn)狀2.存在問題(1)天津會展市場目前問題(2)天津會展人力資源目前問題(3)專業(yè)畢業(yè)生未來就業(yè)目前問題(4)我校專業(yè)培養(yǎng)模式目前問題3.問卷及采訪調(diào)研(1)企業(yè)意見(2)畢業(yè)生意見(3)在校學(xué)生反饋四.調(diào)查總結(jié)報告1.就業(yè)反饋問題對培養(yǎng)模式的啟示2.應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的具體方法附錄一參考文獻(xiàn)附錄二調(diào)查問卷附錄三采訪稿【摘要】近年來,在中國走向世界的大背景下,會展業(yè)作為國家地區(qū)行業(yè)間交流合作的載體,已成為我國第三產(chǎn)業(yè)中的朝陽產(chǎn)業(yè),社會對高素質(zhì)專業(yè)會展人才的需求也隨之?dāng)U大,各地高校逐步開辦相關(guān)專業(yè)。然而隨著畢業(yè)生走向工作崗位,會展人才培養(yǎng)的不足之處日益凸顯,諸如學(xué)科發(fā)展不完善、培養(yǎng)方向與公司需求相矛盾等。如何培養(yǎng)更符合時代需要的專業(yè)性人才,本團隊深入會展行業(yè)調(diào)查尋找針對性措施,改進(jìn)教學(xué)方案,使教學(xué)設(shè)計與社會需求緊密貼合。圍繞“我校應(yīng)用型會展人才培養(yǎng)”開展調(diào)研實踐活動,了解天津市會展當(dāng)前就業(yè)現(xiàn)狀及市場需求,對學(xué)?,F(xiàn)有培養(yǎng)模式給予可行性的意見和建議?!娟P(guān)鍵字】會展應(yīng)用型人才就業(yè)調(diào)研背景及目的隨著北上廣以及沿海城市會展經(jīng)濟的飛速發(fā)展,三大會展經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)帶逐步形成,組展主體多元化以及會展群聚效應(yīng)突出。使會展業(yè)成為拉動經(jīng)濟的新興產(chǎn)業(yè)。各大會展城市間的競爭日益明顯。天津作為環(huán)渤海重點會展經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)帶地區(qū),成功協(xié)辦了08年北京奧運會并主辦了10年和14年夏季達(dá)沃斯論壇。梅江會展中心的投入使用和天津國家會展中心的興建,使天津市會展業(yè)在基礎(chǔ)設(shè)施上得到完善,會展業(yè)發(fā)展更為迅速。順應(yīng)會展行業(yè)發(fā)展的蓬勃現(xiàn)狀,會展專業(yè)也開始陸續(xù)在天津?qū)1究聘咝=l(fā)展起來,12年天津市第一批會展專業(yè)本科生畢業(yè),13年我校設(shè)立會展專業(yè),旨在培養(yǎng)應(yīng)用型會展人才,推動天津市會展業(yè)發(fā)展,。然而不得不面對經(jīng)驗不足,對市場需求不了解的事實。我校為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求,以濱海新區(qū)優(yōu)勢為依托,以社會需求為導(dǎo)向,計劃培養(yǎng)實踐能力強、創(chuàng)造性強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才,提升服務(wù)社會的水平。同時全面貫徹我校黨委書記李旭炎在應(yīng)用文理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任命大會上關(guān)于如何推動我校向培養(yǎng)應(yīng)用型人才高校方向改革的講話精神,推進(jìn)應(yīng)用文理學(xué)院“特色鮮明的應(yīng)用型專業(yè)”的建設(shè)工作進(jìn)度。我們團隊基于此,施以多種的實踐方案,盡可能全面地梳理當(dāng)前會展專業(yè)就業(yè)情況,對未來會展業(yè)市場需求做出猜想。在此期間完善自身素質(zhì),增強協(xié)作能力,深化對本專業(yè)的認(rèn)識并最終為我校應(yīng)用型會展人才的培養(yǎng)提出合理建議。作為會展專業(yè)的一份子,我們通過此次調(diào)研培養(yǎng)自身能力和專業(yè)頭腦,以現(xiàn)有的專業(yè)知識為基準(zhǔn),用不同層次的調(diào)查問卷及系統(tǒng)性分析,借鑒實踐調(diào)查不同階段性結(jié)果,采取理論與實踐相結(jié)合的方法。歸納總結(jié)天津市目前的會展行業(yè)現(xiàn)狀,把本次調(diào)研的心得與結(jié)果融入到未來專業(yè)的學(xué)習(xí)中,完善對專業(yè)未來發(fā)展的構(gòu)想,從而為我校會展專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提供可借鑒的方案。二.調(diào)研內(nèi)容及過程1.團隊指導(dǎo)思想:立足于“十二五規(guī)劃”中大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的要求,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于服務(wù)業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》和《天津市促進(jìn)會展業(yè)發(fā)展辦法》職教文件精神的指導(dǎo),深入研究會展行業(yè)新時期對會展專業(yè)應(yīng)用型人才的素質(zhì)要求,革新現(xiàn)有會展專業(yè)的教育觀念。以行業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向,以文化和專業(yè)知識為基礎(chǔ),突出我們專業(yè)所具有的特色,著力發(fā)掘天津市特別是濱海新區(qū)會展專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀,力求為我校應(yīng)用型會展人才的培養(yǎng)指明方向。2.團隊調(diào)查方法:問卷實地調(diào)查以不同人群為批次設(shè)立獨立問卷,抽樣調(diào)查問卷網(wǎng)絡(luò)調(diào)查在線問卷,專題討論實地調(diào)查在會展公司,展館等地現(xiàn)場調(diào)查從業(yè)人群以及在校學(xué)生人物訪談采訪專業(yè)老師及會展公司中層以上人士文獻(xiàn)參考相關(guān)書籍,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫我團隊通過專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)直觀了解會展專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,由已從業(yè)的學(xué)生對學(xué)校當(dāng)前培養(yǎng)模式和公司要求之間的對比了解學(xué)校模式的優(yōu)劣勢。向會展專業(yè)從業(yè)人員下發(fā)200份問卷,回收有效問卷194份。為從多角度分析通過對會展高校畢業(yè)生需求的調(diào)查了解企業(yè)對畢業(yè)生的意見,從源頭入手找出問題。了解公司對會展專業(yè)畢業(yè)生的能力和綜合素質(zhì)要求以改進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)方案,探尋使當(dāng)前會展專業(yè)更好地適應(yīng)就業(yè)需求的教學(xué)方法。向會展企業(yè)發(fā)放問卷100份,回收有效問卷97份。為調(diào)查當(dāng)前會展學(xué)生對專業(yè)本身的態(tài)度,從而更好地把握學(xué)生對專業(yè)當(dāng)前模式的意見和專業(yè)發(fā)展前景。我們對4.團隊調(diào)研過程:準(zhǔn)備階段(5月1日~實踐階段(5月25日研究整理階段(7月5日~撰寫報告階段(8月1日三.調(diào)查情況分析1.我校專業(yè)培養(yǎng)模式現(xiàn)狀為了能更好地對學(xué)校的培養(yǎng)模式提出實用的建議,我們對學(xué)校會展專業(yè)的系主任尹老師進(jìn)行了調(diào)研前的采訪,通過老師的詳細(xì)的介紹,我們將學(xué)校的培養(yǎng)模式整合羅列如下:科大的會展專業(yè)是從天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的會展專業(yè)借鑒而來的。06年申報,07年正式招收學(xué)生。當(dāng)時由于沒有會展專業(yè)畢業(yè)師資,學(xué)校采取與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的辦法,聯(lián)合濱海會展中心、天津會展協(xié)會、天津會展中心三家并請夢工廠總裁為學(xué)生授課。同時老師進(jìn)入會展協(xié)會、企業(yè),跟進(jìn)一個完整的會展項目,不斷學(xué)習(xí),通過實踐培養(yǎng)學(xué)生。開設(shè)過會展設(shè)計方向課程,初期情況理想學(xué)生也曾獲全國級獎項,但受學(xué)生是非藝術(shù)性質(zhì)的影響,仍以會展策劃為主。學(xué)校每年的150名畢業(yè)生中,有至少20人進(jìn)入會展中心工作,其它則基本進(jìn)入旅游公司、廣告公司等和會展相關(guān)的單位部門工作。雖然專業(yè)對口率很低,但會展相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)率非常高,會展專業(yè)起步時間短,高職會展專業(yè)更偏向于培養(yǎng)低層次專業(yè)者,高素質(zhì)會展專業(yè)畢業(yè)生仍然供不應(yīng)求。從會展專業(yè)張老師和洪老師處了解到:對于在校大學(xué)生方面,就如何培養(yǎng)廣大學(xué)生老師也絞盡腦汁,力求達(dá)到實用性與簡潔性相統(tǒng)一。在大一期間,修習(xí)大學(xué)基礎(chǔ)的課程外加管理學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)課程,在大二學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程,會展分列在公共事業(yè)管理大的專業(yè)下,各類的專修選修課也必須開設(shè),在大二下學(xué)期正式接觸會展方面的課程。在加強專業(yè)性的基礎(chǔ)上,為了滿足學(xué)生不同的興趣去向,特設(shè)攝影、辦公自動化、會計等課程。就學(xué)校發(fā)展應(yīng)用型人才的號召,提升學(xué)生的動手實踐能力,以學(xué)生為主體,老師為輔助,力求同學(xué)們在大學(xué)四年的時光中學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。??粕捅究粕呐囵B(yǎng)有明顯區(qū)別,本科生更注重基礎(chǔ)的理論。對于企業(yè)招聘的長遠(yuǎn)角度來講,本科生很占優(yōu)勢,發(fā)展空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于專科生。2.現(xiàn)存問題(1)天津會展市場目前存在的問題我們通過查閱資料及采訪會展公司人力資源管理得出天津會展行業(yè)整體存在的不足主要表現(xiàn)為以下四點。一是行業(yè)整體水平不高,缺乏專業(yè)人才,全市會展從業(yè)人員少,其中畢業(yè)于會展專業(yè)的人才更是寥寥無幾,特別在會展策劃、設(shè)計理念、廣告營銷等方面比較落后。二是會展市場市場活力欠缺相對蕭條,以政府主導(dǎo)的展會占很大比重,企業(yè)參展的積極性不高,大品牌、高檔次的參展商缺乏,所以展會質(zhì)量偏低,導(dǎo)致天津展會難以形成大規(guī)模的集聚效應(yīng)。三是作為新興的服務(wù)業(yè),規(guī)范和引導(dǎo)是極為欠缺的,由于計劃經(jīng)濟的持久力,對會展業(yè)發(fā)展中所固有的的市場經(jīng)濟因素缺乏重視,缺乏市場定位依據(jù),致使會展市場的很多要素增長滯后。四是受北京的區(qū)位影響較大,北京作為國際性知名大都市,對企業(yè)的資金吸引力和大量信息的聚集能力比天津擁有等大的競爭優(yōu)勢,被動地,天津會展業(yè)承受著巨大的挑戰(zhàn)總而言之,天津市會展市場處于“總體水平不高”和“低水平競爭加劇”的狀態(tài)。(2)天津會展人力資源目前存在的問題(1)缺乏高素質(zhì)人才。通過問卷調(diào)研會展企業(yè)“您認(rèn)為高校會展畢業(yè)人才應(yīng)具備的能力前三位”得出數(shù)據(jù)如圖一。執(zhí)行、創(chuàng)新、溝通能力為公司首要需求。會展公司缺的不是人手,而是長于執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力,了解經(jīng)營、懂得管理、掌握會展市場營銷分析和策劃知識并具備較強政策性的多面型人才的高素質(zhì)專業(yè)會展人才。圖一執(zhí)行、創(chuàng)新和溝通能力最為重要,這是作為一個優(yōu)秀會展策劃師,管理者所必須具備的自身素質(zhì),但同時數(shù)據(jù)顯示企業(yè)對各種能力需求較為均衡,相關(guān)研究認(rèn)為國內(nèi)對會展人才的需求存在復(fù)合型和專業(yè)化并存趨勢。在會展業(yè)快速發(fā)展而人才極度缺乏的這個階段,復(fù)合型人才是適應(yīng)中國會展業(yè)發(fā)展水平的產(chǎn)物,更能解企業(yè)的燃眉之急。因此教師在培養(yǎng)過程中應(yīng)著力把握這一點,避免照搬教條,使授課迎合會展業(yè)強烈的現(xiàn)實性和時代性,確定專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)及需要補充學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以保證學(xué)生的選課質(zhì)量和知識結(jié)構(gòu)的合理構(gòu)成。學(xué)生可通過自主策劃項目,老師給予指點,不斷歸納以作出更好的方案來培養(yǎng)創(chuàng)新能力,通過模擬會場,與企業(yè)員工一對一來加強溝通能力等(2)人才培養(yǎng)欠缺一定的知識結(jié)構(gòu)。調(diào)查“貴公司已有的專業(yè)畢業(yè)生在工作中反映出來的主要問題”分析得知,46.27%表示相關(guān)實踐經(jīng)驗缺乏問題處理能力較差,所占比例最大,其次就是行業(yè)相關(guān)技能的缺乏,對科技產(chǎn)品和技術(shù)運用能力欠缺。圖二缺乏相關(guān)實踐經(jīng)驗是畢業(yè)生共存的問題,極大多數(shù)畢業(yè)生無法滿足企業(yè)對會展本科生人才能力的要求,學(xué)習(xí)理論知識的同時,如何把理論知識和實踐結(jié)合應(yīng)用得當(dāng)才是在學(xué)習(xí)中主要的矛盾。在具備了正確的理論和好的操作方法之后,將這兩點發(fā)揮得當(dāng)?shù)墓ぞ哌€要齊備,相關(guān)科技產(chǎn)品的使用也是迫在眉睫要解決的問題。角色難以轉(zhuǎn)變、眼高手低、基礎(chǔ)不扎實、多學(xué)科視野的缺乏,雖然是共存的個人問題,但顯然可以在實際磨礪中不斷地增強。通過調(diào)研會展畢業(yè)生“您在求職過程中哪一方面的因素發(fā)揮了重要作用”得出數(shù)據(jù)如圖三,顯示會展專業(yè)理論和實習(xí)工作經(jīng)驗仍然是就業(yè)最有利的條件。人才培養(yǎng)欠缺一定的知識結(jié)構(gòu),學(xué)生實踐薄弱。圖三目前,我國的會展行業(yè)人力資源競爭力相對較低,會展人才專業(yè)水平的提高勢在必行。在高校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,順應(yīng)行業(yè)內(nèi)廣泛推行權(quán)威會展業(yè)資格認(rèn)證的趨勢,以檢驗和保障會展從業(yè)人員的素質(zhì)。以專業(yè)化的培養(yǎng)方式才能跟進(jìn)會展業(yè)發(fā)展腳步。調(diào)研“專業(yè)畢業(yè)生在工作中反映出來的主要問題”顯示如圖二,近50%企業(yè)指出相關(guān)實踐經(jīng)驗缺乏是最主要的問題。當(dāng)今社會更注重工作經(jīng)驗,專業(yè)理論起到輔助的作用,所以應(yīng)當(dāng)重視應(yīng)用型人才的培養(yǎng),將理論知識與實踐緊密連接,避免培養(yǎng)的人才與社會相脫節(jié),同時適應(yīng)了、未來綜合型人才市場需要。(3)專業(yè)畢業(yè)生未來就業(yè)目前存在的問題天津?qū)谷瞬判枨笸?,但也容易造成會展就業(yè)市場魚龍混雜,質(zhì)量良莠不齊,并隨著會展業(yè)的發(fā)展,對會展核心人才,會展輔助性人才,會展支持型人才的需求加大,專業(yè)畢業(yè)生在會展行業(yè)中終將發(fā)展成為層次最高,專業(yè)性最強的一批人。目前天津的會展高職畢業(yè)生主要注重的是技術(shù)的培養(yǎng),對應(yīng)的專業(yè)比較單一,工作相對較低端,多數(shù)人的知識體系導(dǎo)致其難以勝任更高層次的工作,而業(yè)務(wù)員這一類的基本工作也已供不應(yīng)求,高職專業(yè)教育已不能滿足未來的市場需要,本科生自身素質(zhì)較高,以培養(yǎng)適應(yīng)市場迫切需求的會展策劃師,會展設(shè)計人才為主,本科將是未來會展業(yè)高速發(fā)展的生力軍。
畢業(yè)生從事崗位將以會展策劃師,會展設(shè)計,主管及顧問等為主,此類職位目前正處于人才稀缺,供不應(yīng)求狀態(tài),未來將有極多的就業(yè)機會,顯示畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景。1.通過調(diào)研“企業(yè)員工規(guī)?!钡贸鰯?shù)據(jù)如圖四,目前天津市會展業(yè)對會展畢業(yè)生的整體需求達(dá)到了86.57%;通過調(diào)研“會展企業(yè)對高校人才的需求崗位”得出數(shù)據(jù)如圖五,超過半數(shù)的公司表示會展設(shè)計,會展策劃及業(yè)務(wù)員的需求量存在大的缺口。圖四圖五目前國內(nèi)會展從業(yè)人員基本為其它行業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)人員,我國會展專業(yè)開設(shè)院校少時間短,專業(yè)畢業(yè)生所占的比重極小,整體行業(yè)專業(yè)性不強,職業(yè)觀念未形成,流動性大,而國外將會展人才劃分為三類,核心,輔助,支持型人才,科大會展的培養(yǎng)即是針對核心人才的培養(yǎng),即培養(yǎng)項目策劃,營銷和運營管理人才,我國會展業(yè)盡管目前整體就業(yè)形勢是供大于求,但從調(diào)查可看出專業(yè)性核心人才,高端人才的培養(yǎng)仍有極大缺口,顯示了較好的就業(yè)形勢2.調(diào)查”畢業(yè)生何時找到會展行業(yè)工作”得數(shù)據(jù)如圖六所示,畢業(yè)生易于就業(yè),85.48%學(xué)生能夠在畢業(yè)一年內(nèi)找到專業(yè)相關(guān)工作;圖七為職友網(wǎng)會展公司招聘信息統(tǒng)計,由圖可知近年來專業(yè)市場招聘量在逐年攀升,就業(yè)逐年改觀。圖六圖七會展就業(yè)面廣,需求大,易于就業(yè),整體來看,會展業(yè)是一個服務(wù)密集型和知識密集型并重的行業(yè),既需要高級項目經(jīng)理、會展設(shè)計師等富有經(jīng)驗和頭腦的專業(yè)人才,也需要展臺布置搭建、展品運輸、禮儀接待等操作實用人才。目前我國會展從業(yè)人員約有100多萬人。據(jù)之前的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,會展專業(yè)人才崗位空缺與求職者的比例:上海10∶1、北京8∶1、廣州8∶1,顯示了對人才的迫切需求,畢業(yè)生更容易找到專業(yè)工作,而且因為學(xué)生學(xué)習(xí)涉及面廣,博學(xué)多用,因而就業(yè)面更加寬泛,有著良好的就業(yè)前景,會展專業(yè)顯示出良好就業(yè)趨勢。(4)我校專業(yè)培養(yǎng)模式目前存在的問題從專業(yè)老師處采訪得知我校當(dāng)前模式存在不足如下:一是原天津開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要是培養(yǎng)低層次專業(yè)者,而科大致力于培養(yǎng)高層次會展人才,所以教學(xué)方法和教學(xué)目的上很多地方不太契合,培養(yǎng)模式還在探索和完善階段。二是實踐欠缺,專業(yè)實習(xí)具有特殊性,展會因為自身受各種因素影響大等問題辦展時間不定而導(dǎo)致與學(xué)校實習(xí)期固定的模式相沖突,同時校內(nèi)實訓(xùn)機會少,而會展專業(yè)實踐經(jīng)驗為主,如果要加強應(yīng)用型人才的培養(yǎng),提升教學(xué)質(zhì)量則必須從實踐實習(xí)方面入手調(diào)整。三是在實訓(xùn)時間地點方面,會展專業(yè)的實訓(xùn)實習(xí)相比其它專業(yè)具有極大的特殊性:其一,會展季節(jié)性極強,集中于春秋兩季,舉辦期間需要大量員工,而展會結(jié)束僅需要少量人員,在校生無法固定每年的實習(xí)時間,難以找到相對固定的實習(xí)崗位。其二,一個完整展會準(zhǔn)備的周期長,通常需要半年到一年準(zhǔn)備期,學(xué)生沒有充足的時間,無法從頭跟進(jìn)熟悉展會流程。其三,會展公司多數(shù)為10-30人的規(guī)模,而實習(xí)學(xué)生過多,能夠提供學(xué)生實訓(xùn)的單位有限,導(dǎo)致實踐教學(xué)難以起到實際作用。從調(diào)查顯然發(fā)現(xiàn)會展行業(yè)第一注重的就是實踐動手能力,所以會展應(yīng)用性人才培養(yǎng)的一個重要薄弱環(huán)節(jié)就是實踐需求與培養(yǎng)相脫節(jié),要真正使這個專業(yè)發(fā)揮能力,就必須從實訓(xùn)環(huán)節(jié)抓起,探索適應(yīng)會展特殊性的人才培養(yǎng)模式,樹立開放的人才培養(yǎng)觀念。基于此,會展專業(yè)顯然無法像其它專業(yè)每年固定實訓(xùn)時間,實訓(xùn)地點,要想做到專業(yè)培養(yǎng)上的突破,需要在一定條件上做出關(guān)于實習(xí)期的調(diào)整3.問卷及采訪調(diào)研(1)企業(yè)意見學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)和實踐必然與實際工作需求存在差異,極大多數(shù)畢業(yè)生無法滿足企業(yè)對會展本科生人才能力的要求相關(guān)實踐經(jīng)驗缺乏,問題處理能力較差,余下的就是行業(yè)相關(guān)技能的缺乏,對科技產(chǎn)品和技術(shù)運用能力欠缺,整體說明畢業(yè)生主要是在實踐操作方面存在問題。依此有必要創(chuàng)新教學(xué)模式,做出針對性特色性培養(yǎng)方案。1.通過對“貴公司對高校人才的需求崗位”與“貴公司現(xiàn)有員工規(guī)?!眴栴}的交叉分析,可看出總體會展設(shè)計及業(yè)務(wù)員需求量大,但在中等規(guī)模的會展公司(30-100人)管理能力和策劃能力需求量最大圖八大型企業(yè)發(fā)展已經(jīng)完備,主要缺乏人力,而小企業(yè)人力短缺,因而業(yè)務(wù)員需求量較其它公司大,而目前我國會展中小型企業(yè)居多,也顯示了管理策劃能力為當(dāng)前最大的需求,表現(xiàn)了良好就業(yè)趨勢,也給學(xué)校培養(yǎng)有了較具體的方向,以管理策劃人才為主。2.在填寫問卷的企業(yè)管理者中,64.18%認(rèn)為會展策劃資格證能夠幫助公司培養(yǎng)和選擇相關(guān)層次的人才圖九在多數(shù)公司的招聘中是重要的,隨著會展業(yè)的發(fā)展,人才的流入和提高,以及認(rèn)證的改進(jìn),含金量的增加,這一比例很可能繼續(xù)增加,因而建議學(xué)校配合職業(yè)資格認(rèn)證,提高課程含金量,可與各類資格認(rèn)證,培訓(xùn)機構(gòu)合作,在大二大三期間組織專業(yè)學(xué)生統(tǒng)一考取此證書,或通過與其它認(rèn)證單位合作輔助資格書的認(rèn)證。(2)專業(yè)畢業(yè)生意見1.通過調(diào)研會展畢業(yè)生“學(xué)校實習(xí)類課程對您從業(yè)能力的提高影響大嗎”得數(shù)據(jù)如圖十,已就業(yè)的人員中,96.78%表示在校實習(xí)對就業(yè)有很大幫助,實習(xí)工作經(jīng)驗,專業(yè)理論知識發(fā)揮重要作用圖十實習(xí)的過程顯然能很好得彌補大學(xué)生在校所學(xué)的知識與企業(yè)實際操作之間的差距,幫助大學(xué)生了解企業(yè)文化,掌握專業(yè)技能,為大學(xué)生提供進(jìn)入社會前的最終淬火加工,幫助學(xué)生積累一定的實踐經(jīng)驗,提高他們的全面素質(zhì),縮短崗位的磨合期,使學(xué)生在畢業(yè)時擁有較強的就業(yè)競爭力,因而實習(xí)活動受到了各企事業(yè)單位的普遍歡迎。2.通過調(diào)研會展畢業(yè)生“您認(rèn)為目前影響您在行業(yè)中發(fā)展的因素有”得出數(shù)據(jù)如圖七,求職過程工作經(jīng)驗為首要,其次是專業(yè)理論知識,企業(yè)更親睞專業(yè)實踐能力強的學(xué)生,58%表示缺乏經(jīng)驗制約行業(yè)發(fā)展,64%則表示難以承受工作強度,其次是專業(yè)理論知識的缺乏。圖十一圖十二靠著實習(xí)工作經(jīng)驗、學(xué)歷及相關(guān)證書、人際關(guān)系、.畢業(yè)院校等優(yōu)勢在求職過程中發(fā)揮優(yōu)勢的從業(yè)人員普遍認(rèn)為工作壓力大難以承受工作強度是他們在行業(yè)中現(xiàn)階段所影響的最重要因素,專業(yè)理論知識在求職中取勝的人員來說缺乏工作實踐經(jīng)驗競爭壓力大、難以承受工作強度、不能滿足崗位所要求的語言和計算機等專業(yè)技術(shù)技能都是他們面臨的問題,甚至原先依靠的專業(yè)理論知識也成為影響行業(yè)中發(fā)展的因素了。3.據(jù)“貴公司已有的專業(yè)畢業(yè)生在工作中反映出來的主要問題”調(diào)查顯示46.27表示經(jīng)驗缺乏對職業(yè)發(fā)展制約極大,其次是行業(yè)相應(yīng)技能的不足。圖十三缺乏相關(guān)實踐經(jīng)驗是畢業(yè)生共存的問題,學(xué)習(xí)理論知識的同事,如何把理論知識應(yīng)用得當(dāng)才是在學(xué)習(xí)中主要的矛盾。在具備了正確的理論和好的操作方法之后,將這兩點發(fā)揮得當(dāng)?shù)墓ぞ哌€要齊備,相關(guān)科技產(chǎn)品的使用也是迫在眉睫要解決的問題。角色難以轉(zhuǎn)變、眼高手低、基礎(chǔ)不扎實、多學(xué)科視野的缺乏,雖然是共存的無法根治的問題,但也要在實際磨礪中不斷地增強。4.通過調(diào)研會展畢業(yè)生“您是否打算長期從事會展業(yè)”得出數(shù)據(jù)如圖九,據(jù)數(shù)據(jù)顯示59.67%表示不確定今后職業(yè)走向或轉(zhuǎn)業(yè),42%對自身目前工作存在不滿意的態(tài)度。圖十四統(tǒng)計顯示職業(yè)穩(wěn)定性差的特點。會展行業(yè)的流動性大,風(fēng)險大,受客觀因素影響大,如天氣,大型傳染病暴發(fā),恐怖活動等都會直接導(dǎo)致一個展會開辦的失敗,一個會展項目團隊的組建也通常具有臨時性和周期性,會展業(yè)的時效性以及追求效益回報,有一部分職位尤其一些中低端職位并不具長久性,導(dǎo)致職業(yè)的極大不穩(wěn)定,高層次會展人才也未必一定會終身從事會展行業(yè),且多數(shù)人通常會同時在幾家公司任職,因而畢業(yè)生必須有承擔(dān)風(fēng)險的意識,培養(yǎng)抵御高風(fēng)險的能力,對會展這一特殊行業(yè)具備全新的職業(yè)觀念。(3)在校學(xué)生反饋1.通過調(diào)研會展專業(yè)在校生“您喜歡自己的專業(yè)嗎”得出數(shù)據(jù)如圖十五,顯示對會展專業(yè)的喜愛度中,占很喜歡中比例最高的是大三,最低是專二;占不怎么喜歡中比例最高的是專一,最低是專三圖十五究其原因為大三已經(jīng)基本接觸完會展專業(yè)的相關(guān)知識,對就業(yè)以及未來發(fā)展方向有了一定的認(rèn)識,如果堅持從事會展專業(yè),就會保持一種對未知事物的新鮮度,對機會的預(yù)見度,在大四實習(xí)之前對會展業(yè)保持一種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而專一專二的學(xué)生也許是剛接觸此專業(yè),了解程度低,對未來的就業(yè)方向還不明確,喜歡度不高。同時,本科生對專業(yè)的喜歡程度整體高于???,更多的在于本科生對專業(yè)和行業(yè)的了解及深入程度更高于專科生,從而可以從中發(fā)掘更多的興趣和良好的前景以及機遇,所以更多的人對專業(yè)抱持“很喜歡”的態(tài)度,顯示同學(xué)歷本科生的優(yōu)勢。2.通過調(diào)研會展專業(yè)在校生“您畢業(yè)的預(yù)期去向”得出數(shù)據(jù)如圖十六,從調(diào)查中了解到學(xué)生畢業(yè)的預(yù)期去向都是以就業(yè)為主,第二是考研,其次分別是創(chuàng)業(yè),公務(wù)員及其他。圖十六因為此專業(yè)應(yīng)用性較強再加上是新型專業(yè),創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高,而碩士點成立不久,考研率較低,所以大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后直接選擇就業(yè)。而極少數(shù)人選擇考研創(chuàng)業(yè)公務(wù)員及其它。從老師方面我們了解到,就畢業(yè)生方面,每年高職就業(yè)率高達(dá)100%,專業(yè)對口率20%~30%,會展公司一般對求職者來者不拒,企業(yè)魚龍混雜,并且應(yīng)屆畢業(yè)生更多接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù)初期工作很艱苦,但有經(jīng)驗的會展人無論在何地都是炙手可熱的,一般畢業(yè)生達(dá)不到企業(yè)的要求,要巧妙的將理論與實踐相結(jié)合,不能盲目的去完成任務(wù)而是要學(xué)會掌握更多的專業(yè)技巧,會展公司規(guī)模大小不一,所負(fù)責(zé)的方面也不盡相同,考研也是一種很好的選擇,并且對于畢業(yè)生的心態(tài)尤為重要,切忌眼高手低,要腳踏實地。3.通過調(diào)研會展畢業(yè)生“您未來是否想從事會展類工作”得出數(shù)據(jù)如圖十七,問卷顯示選擇會展專業(yè)的理由中對會展有興趣的在未來基本都希望進(jìn)入會展公司,認(rèn)為就業(yè)前景不錯的絕大多數(shù)人希望進(jìn)入與會展相關(guān)的行業(yè)。而被迫調(diào)劑以及其他原因的人絕大多數(shù)不打算在將來從事會展工作。圖十七會展公司的專業(yè)性和方向性更強,重視工作經(jīng)驗,學(xué)生更希望通過進(jìn)入會展公司里更多的實踐來進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素質(zhì)積累經(jīng)驗,會展業(yè)涉及的方面及領(lǐng)域較廣,他們可以通過進(jìn)入與會展相關(guān)的行業(yè)來鍛煉更多的技能,從而為將來從事別的行業(yè)打下基礎(chǔ),不打算從事會展行業(yè)最主要的原因還是迫于調(diào)劑,對此專業(yè)不感興趣,所以在將來更多可能會轉(zhuǎn)行從事自己喜愛的工作。四.調(diào)查總結(jié)報告1.企業(yè)反饋問題對培養(yǎng)模式的啟示天津企業(yè)對會展人才需求旺盛,但也容易造成會展就業(yè)市場魚龍混雜,質(zhì)量良莠不齊,并隨著會展業(yè)的發(fā)展,對會展核心人才,會展輔助性人才,會展支持型人才的需求加大,專業(yè)畢業(yè)生在會展行業(yè)中終將發(fā)展成為層次最高,專業(yè)性最強的一批人。目前天津的會展高職畢業(yè)生主要注重的是技術(shù)的培養(yǎng),對應(yīng)的專業(yè)比較單一,工作相對較低端,多數(shù)人的知識體系導(dǎo)致其難以勝任更高層次的工作,而業(yè)務(wù)員這一類的基本工作也已供不應(yīng)求,高職專業(yè)教育已不能滿足未來的市場需要,本科生自身素質(zhì)較高,將是未來會展業(yè)高速發(fā)展的生力軍,從事崗位將以會展策劃師,會展設(shè)計,主管及顧問等為主,此類職位目前正處于人才稀缺,供不應(yīng)求狀態(tài),未來將有極多的就業(yè)機會,顯示畢業(yè)生廣闊的就業(yè)前景。為了能更快促進(jìn)這個新專業(yè)的發(fā)展,在原先高職的基礎(chǔ)上邁出更大的一步,有必要嘗試逐步建立校企合作:通過校企合作培養(yǎng)方式請會展行業(yè)、會展公司人才為專業(yè)學(xué)生開展培訓(xùn)和實務(wù)講座,邀請企業(yè)人員對學(xué)生實踐如校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)節(jié)做出指導(dǎo),提供除老師授課以外的有益和必要的補充,促進(jìn)行業(yè)本身對專業(yè)的深度參與.而本專業(yè)校企合作不包括定向培養(yǎng),因為多數(shù)會展公司每年招聘畢業(yè)生人數(shù)較少,具體崗位要求較為多變,學(xué)生本身就業(yè)面廣,學(xué)習(xí)內(nèi)容雜.因而學(xué)校對企業(yè)的定向培養(yǎng)存在困難,所以校企合作要尋求新的合作形式,不采用訂單式,商定企業(yè)為校專業(yè)學(xué)生實習(xí)基地,給予企業(yè)優(yōu)先錄用學(xué)業(yè)成績突出、實踐表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的機會,加強企業(yè)和學(xué)生間聯(lián)絡(luò)環(huán)節(jié),企業(yè)可對在校學(xué)生進(jìn)行切實評估,以引導(dǎo)學(xué)生更多的發(fā)展適合于自己公司的工作能力,并協(xié)商設(shè)立企業(yè)專業(yè)獎學(xué)金,利于企業(yè)在校宣傳,建立合作。2.應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的具體方法會展專業(yè)顯然無法像其它專業(yè)每年固定實訓(xùn)時間,實訓(xùn)地點,要想做到專業(yè)培養(yǎng)上的突破,需要在一定條件上做出關(guān)于實習(xí)期的調(diào)整(1)院??梢耘c規(guī)模較大,展期比較固定的公司進(jìn)行合作,與企業(yè)保持相對密切的聯(lián)系,在企業(yè)辦展期間集中進(jìn)行頂崗實訓(xùn),在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐穿插,靈活安排時間,分期分別參與辦展的各個流程,并可以選派優(yōu)秀學(xué)生參與會展論壇,同行業(yè)前輩交流學(xué)習(xí),掛職鍛煉。(2)可在大三大四嘗試接舉辦實際項目,例如上海師范大學(xué)旅游學(xué)院曾主辦2010上海首屆星座博覽會,吸引五十余家企業(yè)參展,學(xué)生經(jīng)歷了展會的具體流程及舉辦過程中所遇到的真實困難,真正做到實踐與課本結(jié)合。(3)對于實習(xí)地有限的問題,充分培養(yǎng)發(fā)展校內(nèi)實訓(xùn),使校內(nèi)實訓(xùn)與校外實習(xí)有機結(jié)合起來,利用校內(nèi)會展實訓(xùn)基地,文理學(xué)院千人禮堂等優(yōu)勢設(shè)施,通過模擬項目,舉辦專業(yè)班級間的策劃、技能比賽,承接學(xué)院、學(xué)校會議活動服務(wù),對外承攬部分小型公司年會的方式提升實踐能力。并通過專業(yè)會展模擬實訓(xùn)軟件來綜合訓(xùn)練。(4)基于此大致規(guī)劃了符合我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的強化模式:對理論知識方面的講解多加以實例進(jìn)行強化的記憶,建議在考試范圍的側(cè)重點上進(jìn)行重新調(diào)整,多加入實例的分析比重,只有考試范圍有所改變,學(xué)生才能改變掌握的重點。只有把理論轉(zhuǎn)化為實例經(jīng)驗才能有所作用。被本科教學(xué)固有的模式所限制,在外跟進(jìn)展會實踐的機會很少。但可以將校內(nèi)的大型活動交給會展專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,并配以專門的老師進(jìn)行糾正與輔導(dǎo)??傊畬W(xué)校應(yīng)旨在培養(yǎng)具有以下能力的優(yōu)秀學(xué)子:第一,學(xué)生具有較高水平的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),對于會展行業(yè)的整體理解較好,有助于在行業(yè)中的進(jìn)一步發(fā)展。第二,學(xué)生對于會展?fàn)I銷實務(wù),尤其是具體的技能方面顯得較為通常需要一定的適應(yīng)和鍛煉期才能進(jìn)入職業(yè)角色。第三,應(yīng)對學(xué)生的預(yù)算能力加以培養(yǎng),為會展項目制定整體或局部的預(yù)算是企業(yè)十分重視的一項能力。第四,學(xué)生應(yīng)該具備與時代發(fā)展接軌的會展行業(yè)知識和理念,具有開闊地視野和豐富的知識儲備。附錄附錄一參考文獻(xiàn)(1)《國際展覽公約》(2)《2013-2017年中國會展行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》(3)《國際教育標(biāo)準(zhǔn)分類》 (4)《天津市會展業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報告》(5)彭峰.《會展業(yè)期盼專業(yè)人才》.羊城晚報.2004.4.22.(6)白長虹邱琪.《天津濱海會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和戰(zhàn)略選擇》.經(jīng)濟縱橫.2008.第六期(7)王晶劉錦瓊.《會展專業(yè)人才需求調(diào)查及分析——以上海會展行業(yè)為例》附錄二調(diào)查問卷會展專業(yè)學(xué)生從業(yè)人員調(diào)查問卷您好,我們是天津科技大學(xué)會展專業(yè)的學(xué)生,為了解會展專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀同時探尋使當(dāng)前會展專業(yè)更好的適應(yīng)就業(yè)需求的教學(xué)方法,我們特地開展了此次調(diào)查,此次調(diào)查不記名,調(diào)查結(jié)果完全為了教學(xué)研究需要,我們會為您的答案保密,希望您如實填寫。非常感謝您在百忙之中抽出時間來完成這份調(diào)查問卷,您的意見對我們非常重要,真誠謝謝您的支持!!1.您從事會展行業(yè)()年A.1年以下B.1-3年C.3-5年D.5年以上2.您何時找到第一份會展相關(guān)工作()A.畢業(yè)前后B.畢業(yè)后半年到一年C.畢業(yè)后一年以上3.您剛畢業(yè)時從事會展業(yè)相關(guān)工作的月薪消費情況是()A.不夠滿足基本生活B.剛好滿足基本生活C.略有剩余4.您是否打算長期從事會展行業(yè)()A.是B.否C.說不清,看情況而定5.您在求職過程中哪一方面的因素發(fā)揮了重要作用?()(可多選)A.專業(yè)理論知識B.實習(xí)工作經(jīng)驗C.學(xué)歷及相關(guān)證書D.人際關(guān)系E..畢業(yè)院校F.其它因素6.您認(rèn)為會展企業(yè)更青睞怎樣的人才()A.專業(yè)理論較強型B.專業(yè)實踐較強型C.二者均不突出但均衡發(fā)展D說不清7.你認(rèn)為目前影響您在行業(yè)中發(fā)展的因素有()(可多選)A.缺乏工作實踐經(jīng)驗B.專業(yè)理論知識不足C.競爭壓力大,難以承受工作強度D.不能滿足崗位所要求的語言和計算機等專業(yè)技術(shù)技能8.學(xué)校實習(xí)類課程對您從業(yè)能力的提高影響大嗎?()A.很大,建議增加此類課程B.一般,維持現(xiàn)狀C.影響很小,可適當(dāng)減少9.您認(rèn)為在會展人才培養(yǎng)內(nèi)容中最需要的能力前三位是()(可多選)A.工作責(zé)任感B.創(chuàng)新能力C.溝通和公關(guān)D.文案寫作E.外語F.組織管理能力G.會展專業(yè)理論H.會展實習(xí)I.計算機10.您對自己的職業(yè)前景是否看好?A.好,有很大提升空間B.一般,維持現(xiàn)狀就好C.前景較差,考慮轉(zhuǎn)行或兼職其它工作11.您建議學(xué)校在未來教育中增加哪些可以應(yīng)用于工作中的知識?會展專業(yè)在校學(xué)生調(diào)查問卷您好,非常感謝您在百忙之中愿意抽出時間來完成這份調(diào)查問卷,我們是天津科技大學(xué)會展專業(yè)的學(xué)生,為了了解會展專業(yè)就業(yè)及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,同時也為了探尋更好的會展人才培養(yǎng)方案,我們特地開展了此次調(diào)查,此次調(diào)查屬于不記名調(diào)查,調(diào)查結(jié)果完全是為了教學(xué)研究需要,我們會為您的答案保密,請根據(jù)自己的情況如實填寫。您的意見對我們非常重要,真誠謝謝你的支持?。∧闶菐啄昙墝W(xué)生()A.專一B.專二C.專三D.大一E.大二F.大三G.大四你喜歡這個專業(yè)嗎?()A.很喜歡B.一般C.不喜歡你選擇這個專業(yè)的理由?()A.對會展有興趣B.認(rèn)為就業(yè)前景不錯C.被迫調(diào)劑D.其它你是否參加過會展類的實習(xí)或校內(nèi)實訓(xùn)?()A.是B.否5.你未來是否想從事會展類工作?()A.希望進(jìn)入會展公司B.希望進(jìn)入與會展相關(guān)公司C.不打算從事會展工作6.畢業(yè)預(yù)期去向?()A.考研B.就業(yè)C.創(chuàng)業(yè)D.公務(wù)員E其它7.如希望從事會展相關(guān)行業(yè),對未來第一份會展工作工資的預(yù)期數(shù)額是?會展企業(yè)調(diào)查問卷您好,非常感謝您在百忙之中愿意抽出時間來完成這份調(diào)查問卷,我們是天津科技大學(xué)會展專業(yè)的學(xué)生,為了了解會展專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀,了解企業(yè)對會展專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)要求以改進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)方案,我們特地開展了此次調(diào)查,此次調(diào)查屬于不記名調(diào)查,調(diào)查結(jié)果完全是為了教學(xué)研究需要,我們會為您的答案保密,請根據(jù)自己的情況如實填寫。您的意見對我們非常重要!真誠謝謝您的支持?。?.貴公司現(xiàn)在員工的規(guī)模()A.10人以下B.10-30C.30-60D.60-100E2.貴公司對會展專業(yè)畢業(yè)生需求情況()A.急需,每年都招聘B.一般,偶爾一兩年招聘C.基本沒有需求,維持現(xiàn)狀即可3.貴公司對會展專業(yè)人才的需求崗位主要有()A.會展設(shè)計人員B.文案寫作人員C.管理人員D.策劃人員E.業(yè)務(wù)員4.貴公司員工學(xué)歷層次多數(shù)為()A.本科B.大專C.中專D.高中及以下5.您認(rèn)為會展專業(yè)人才應(yīng)具備的能力前三位是(多選)A.管理能力B.公關(guān)能力C.設(shè)計策劃能力D.執(zhí)行能力E.創(chuàng)新能力F.合作能力G溝通能力H.外語應(yīng)用與交流能力6.您對會展策劃資格證之類的資格認(rèn)證的看法()A.含金量很高,能夠反映出專業(yè)能力B.能夠幫助我們培養(yǎng)和選擇相關(guān)層次的人才C.沒有針對性,難以確定能否勝任特定工作D.名不符實,完全反映不出相應(yīng)的專業(yè)能力7.貴公司已有的專業(yè)畢業(yè)生在工作中反映出來的主要問題()A.專業(yè)知識不足B.行業(yè)相應(yīng)技能缺乏C.角色轉(zhuǎn)變困難D.工作經(jīng)驗不足E.眼高手低8.希望畢業(yè)生能獲得什么樣的技能鑒定資格證書?附錄三采訪稿崔老師采訪稿問:目前我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)存在的問題。答:學(xué)生實訓(xùn)地點少,時間不足,無法跟進(jìn)一個完整的項目,對辦展流程細(xì)節(jié)缺乏更多認(rèn)識。問:目前天津市會展行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r答:毗鄰北京,但北京占據(jù)品牌展會半數(shù)以上,資源充足,導(dǎo)致天津市會展業(yè)的發(fā)展受到較大沖擊,同時天津會展業(yè)思維保守期望引進(jìn)成型的展會項目缺乏培養(yǎng)品牌展會的意識,從而展會檔次,成交額度,國際化程度都落后于一線會展城市。但由于近年來國家的支持及國家會展中心在天津的建立,天津會展業(yè)在短期內(nèi)有過度過程,但其發(fā)展長期才會見效。問:會展專業(yè)整體形勢答:專業(yè)對口率非常低,但會展相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)率高,專業(yè)起步時間短,高職會展專業(yè)偏向于培養(yǎng)低層次專業(yè)者,高素質(zhì)會展專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。問:對應(yīng)用型人才的看法答:李克強在國務(wù)院常務(wù)會議上提出“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型”的思路。我國從80年代起立足于培養(yǎng)研究型人才,但隨社會發(fā)展,理論研究明顯已不符合時代特點。由于近年來就業(yè)壓力大,對人才要求高,而“應(yīng)用型本科”更偏向于就業(yè),所以本科院校將逐步調(diào)整本科專業(yè)以適應(yīng)就業(yè)為指導(dǎo)研究能力與操作技能相結(jié)合,不再以研究型為主的方向,培養(yǎng)本科生及時適應(yīng)崗位可直接進(jìn)入工作領(lǐng)域發(fā)揮作用的能力。張老師采訪稿問:對新一屆本科生的培養(yǎng)計劃答:對于在校大學(xué)生方面就如何培養(yǎng)廣大學(xué)生老師也被絞盡腦汁,力求達(dá)到實用性與簡潔性相統(tǒng)一并在大二下學(xué)期開設(shè)專業(yè)課程,而大一主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,就學(xué)校發(fā)展應(yīng)用型人才的號召老師認(rèn)為要提升學(xué)生的動手實踐能力,以學(xué)生為主體,老師起輔助作用,在大學(xué)四年的時光中力求學(xué)會一種學(xué)習(xí)能力。問:畢業(yè)生的就業(yè)率如何答:就畢業(yè)生方面,每年高職就業(yè)率高達(dá)100%,專業(yè)對口率20%~30%。問:對畢業(yè)生的就業(yè)建議答:會展公司一般對求職者來者不拒,企業(yè)魚龍混雜,并且應(yīng)屆畢業(yè)生更多接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù)初期工作很艱苦,但要相信吃得苦中苦,方為人上人的道理,有經(jīng)驗的會展人無論在何地都是炙手可熱的一般畢業(yè)生達(dá)不到企業(yè)的要求,要巧妙的將理論與實踐相結(jié)合,不能盲目的去完成任務(wù)而是學(xué)會學(xué)會如何與人交流,掌握更多的專業(yè)技巧,會展公司規(guī)模大小不一,所負(fù)責(zé)的方面也不盡相同,考研也是一種很好的選擇,并且對于畢業(yè)生的心態(tài)尤為重要,切忌眼高手低,要腳踏實地,未來還充
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