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九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿范文(精選6篇)在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿范文(精選6篇),歡迎大家分享。九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿1親愛的同學(xué)們:大家好!首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分。“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。”讓我們珍惜這份緣,讓我們熱愛這個(gè)嶄新的班級(jí)!人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。接下來談?wù)勎业膸c(diǎn)想法:一、理想有同學(xué)可能會(huì)說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對(duì)自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會(huì)說,為自己的目標(biāo)而拼搏,萬一失敗怎么辦?對(duì),為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功,但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒有達(dá)成,比如你的目標(biāo)是一中,最后沒有考上,對(duì)于你的目標(biāo)來說,你是失敗了,但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強(qiáng)、你的精神會(huì)成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。二、習(xí)慣有同學(xué)可能會(huì)說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì)把老師當(dāng)天講過的知識(shí),再復(fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會(huì)不會(huì)做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,基本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說老師講過的東西,我都已經(jīng)會(huì)做了,不要復(fù)習(xí)了。老師講過的題目,你真的會(huì)做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì)做了,等到自己做的又不會(huì)了。有沒有這種感覺?這其實(shí)是什么問題,這其實(shí)是人的眼高手低的問題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復(fù)習(xí),這是成績好與成績差的奧秘所在。說了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對(duì)自己未來的想法,二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很相信一句話,習(xí)慣決定命運(yùn)。總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿2各位家長、同學(xué)們:大家好!首先,感謝生活,今天有緣讓你我遇見,希望我們的遇見,是圓你明年輝煌升學(xué)夢(mèng)的遇見;是給你一個(gè)良好習(xí)慣,讓你受益終身的遇見。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,利用這個(gè)時(shí)間給大家講一下假期需要注意的相關(guān)問題。(一)我們的收獲、優(yōu)勢(shì)、成功原因。1、學(xué)校建校以來,在以呂校長我核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠合作下,在全體師生的共同努力下,以及各位家長和社會(huì)各界的大力支持下,我們的學(xué)校取得了可喜的成績,學(xué)校整體發(fā)展蒸蒸日上。2、在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策下,每年給我們九年級(jí)配備的老師絕對(duì)是最精英、最典范的團(tuán)隊(duì)?;蛟S我們一個(gè)人稱不上完美,但我們的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)是完美的。我們的老師從教經(jīng)驗(yàn)都在10年以上,而且我們的老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、默默付出,對(duì)我們的學(xué)生嚴(yán)中有愛,愛而不溺愛,我們從來不放縱、不放棄每一個(gè)學(xué)生。我們大事講原則,小事講配合,傳遞的都是滿滿的正能量。我們?nèi)魏我豁?xiàng)成績的取得,都離不開大家的密切配合。沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!這就是我們年級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最科學(xué)的訓(xùn)練措施不僅體現(xiàn)在平時(shí)我們的老師因材施教,分層布置作業(yè),更多的是從九年級(jí)第二學(xué)期開始,我們進(jìn)行的每周的周考,考后在各班主任的組織、各任課老師的共同參與下,對(duì)學(xué)生的成績進(jìn)行學(xué)情會(huì)商,針對(duì)每位同學(xué)的不同情況,制定合適的改進(jìn)措施。所以,把孩子交給我們,請(qǐng)各位家長放心!3、咱們的孩子也是比較聽話、懂事的,肯努力,適應(yīng)能力強(qiáng),進(jìn)步也很快,但如果我們的孩子態(tài)度再端正一些,目標(biāo)在遠(yuǎn)大一些,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法再得當(dāng)一些,再肯吃苦一些,再能得到家長您的幫助,咱們的孩子一定是最幸福和最優(yōu)秀的。4、各位家長,學(xué)校教育離不開您的鼎力支持和配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),需要您的悉心教導(dǎo)。這個(gè)暑假我們不能再整天忙于你的工作、忙于你的小生意了,我們真的應(yīng)該關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績了,根據(jù)我給大家提供的保底分?jǐn)?shù),就需要相應(yīng)的給孩子補(bǔ)差了。這時(shí),有三分之一的家長積極行動(dòng),步步緊跟(首招);有三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付(二批);有三分之一的家長基本沒能力跟的上(沒有學(xué)上)。而這就是優(yōu)秀、良好、及格拉開檔次的主要原因。今年報(bào)考時(shí),我們的很多家長抱怨、埋怨、焦慮,很多家長說:“早知道,我們就……”生活之道哪有那么多早知道呀家長們。我們就從近兩年的中招形勢(shì)說起吧!5、各位同學(xué)根據(jù)目前的成績及七八年級(jí)的基礎(chǔ),結(jié)合中招保底分?jǐn)?shù)線,利用假期,結(jié)合自身情況,就該給孩子補(bǔ)差了,特別是偏科比較嚴(yán)重的同學(xué),各位家長如果你沒能力給他補(bǔ),就要找老師補(bǔ)了,不然,在大復(fù)習(xí)是,這些孩子特別容易掉隊(duì),到時(shí)候,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。不過一定要注重效果。學(xué)習(xí)相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,你必須利用這個(gè)暑假讓你的優(yōu)勢(shì)更優(yōu),你才能成為首批那1/3的尖子生。錯(cuò)過這個(gè)暑假,你就錯(cuò)過了一年,畢竟九年級(jí)就這一次。請(qǐng)記住:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。(二)給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:給自己一個(gè)夢(mèng)——對(duì)于九年級(jí)的你們來說就是你的升學(xué)夢(mèng)。只要有高考制度的存在,你就必須有這樣一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)你要做到以下幾點(diǎn):1、制定奮斗目標(biāo)。從現(xiàn)在起,你已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,必須提前給自己打基礎(chǔ)。根據(jù)你七、八年級(jí)的基礎(chǔ),給自己制定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要盡可能長遠(yuǎn),盡可能具體,這個(gè)具體目標(biāo)你就可以把它分解成若干個(gè)小目標(biāo),比如:中期(下學(xué)期我們的四次考試,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,你準(zhǔn)備達(dá)到什么樣的目標(biāo)),短期(也就是這個(gè)暑假,你需要達(dá)成哪些目標(biāo)),可以結(jié)合咱們班主任和任課老師的意見。我們老師給大家布置的預(yù)習(xí)作業(yè)表已經(jīng)具體到了天,這一天的你的目標(biāo)就一定要達(dá)成。有了目標(biāo),就有了方向,多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,只要想改變自己、只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,你的升學(xué)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有位哲人說過:“一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路?!蓖瑢W(xué)們、你們一定要利用好這個(gè)暑假,請(qǐng)記住我們的最終目標(biāo)是:苦盡甘來!2、“坐而論道,不如起而行之。”有了目標(biāo),你就得開始行動(dòng),夢(mèng)想可以高入云端,然而行動(dòng)必須低至塵埃。僅有理想是不夠的,如果沒有行動(dòng),你將永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)上。學(xué)習(xí)上絕不能投機(jī)取巧,它就猶如一面鏡子,你糊弄它,它也糊弄你,種下什么種子,將來必定收獲什么樣的果實(shí)。首先要認(rèn)真完成各科老師給你布置的預(yù)習(xí)作業(yè),再進(jìn)行補(bǔ)差工作。學(xué)有余力的同學(xué),一定要讓自己更加自信,利用假期讓自己變得更加強(qiáng)勢(shì),首批需要的是理科特備拔尖,文科也一定不差,首招是絕對(duì)不允許偏科的。其次,想給偏科比較嚴(yán)重的同學(xué)說一下,你們現(xiàn)在一定要注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),抓好基礎(chǔ)你才能拔高。中考中基礎(chǔ)知識(shí)考試占到了60%左右,你們補(bǔ)差就要注意形勢(shì)了,最好別上大班,效果不怎么好。一定要先夯實(shí)基礎(chǔ),最好給自己整理一個(gè)錯(cuò)題本,經(jīng)常翻閱,這樣你才會(huì)越來越自信。但是這個(gè)過程是痛苦的,看你能不能吃這個(gè)苦了。給大家看幾個(gè)典例吧(見課件3張)。還想問大家個(gè)問題:你的語文能力怎么樣?學(xué)好語文也是審題的基礎(chǔ)。開學(xué)第一天,我們要對(duì)暑假預(yù)習(xí)作業(yè)進(jìn)行測(cè)試,也就是落實(shí)一下你假期目標(biāo)的達(dá)成情況?!扒Ю镏?,始于足下?!崩煤眉倨?,就是走好九年級(jí)的第一步,只要你堅(jiān)持不懈,就能積流成河。只要你付諸了行動(dòng),目標(biāo)和理想才會(huì)變得有實(shí)際意義,我相信同學(xué)們會(huì)信心百倍踏上畢業(yè)班之旅的,明年的今天,也會(huì)交給自己一張令自己滿意、令父母開心的答卷。(三)給咱家長的幾點(diǎn)建議:1、在家做好監(jiān)督工作,不能再對(duì)孩子讓步了。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。孩子是我們今生最大的財(cái)富,教育孩子也是我們今世最大的投資,我們不奢望把孩子都培養(yǎng)成科學(xué)家或偉人,以孩子目前的狀態(tài),你說我們能讓他成為王健林嗎?一開口就是:“一年先掙它一個(gè)億再說。”也能讓他成為馬云嗎?中國首富。不能!那么不能,就要引導(dǎo)我們的孩子:端正態(tài)度(態(tài)度決定高度)、提高認(rèn)識(shí)、努力學(xué)習(xí)。教育孩子不能隨心所欲,他會(huì)認(rèn)為一切來得理所應(yīng)當(dāng),也就不會(huì)再珍惜任何東西了,自然會(huì)自以為是,肯定不利于你們之間的溝通交流。在孩子進(jìn)入青春期之后,很多家長會(huì)說我的孩子怎么會(huì)變成這樣或那樣,說什么都不聽,特別逆反。其實(shí),我們的家長真應(yīng)該反思了,我想告訴大家的是:富門很難出精英或孝子。我們不能再解放孩子的天性了,一定要束縛他,必須讓他知道做人的常識(shí)和底線,你必須意識(shí)到,該為他的升學(xué)夢(mèng)鋪路,想辦法了。根據(jù)孩子目前的情況,只要找到辦法,問題總能解決。不能再為我們的孩子找理由了,不能再為孩子開脫了,抓住這個(gè)暑假給孩子補(bǔ)差的絕佳時(shí)期,你的望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),請(qǐng)你們利用好這塊墊腳石。2、一定不能害怕我們的孩子吃苦,一定要讓我們的孩子學(xué)會(huì)吃苦。是狼,就應(yīng)該讓它練好自己的牙,是羊,就應(yīng)該讓它練好自己的腿。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)艱辛的過程,這是一個(gè)爬坡的過程,一旦上了路,對(duì)于每個(gè)家庭都是幸事,在這個(gè)過程中,自然每位老師都會(huì)全力引導(dǎo),盡心竭力,如果能得到家長您的幫助,我們的孩子將會(huì)多么幸福呀!有時(shí)候真的'需要孩子們?cè)谕纯嘀蓄I(lǐng)悟,外面的世界不會(huì)輕易原諒咱們的孩子,你的專寵已讓他養(yǎng)成肆無忌憚的習(xí)慣,可在外面的世界他就會(huì)被警告或受懲罰,所以,我們必須磨煉孩子的意志,讓他學(xué)會(huì)吃苦,正如我們的韋校長在全體學(xué)生會(huì)上所說的:害怕吃苦的孩子,苦一輩子;不怕吃苦的孩子,苦一陣子。奮斗是什么?奮斗就是每天都很艱難,可一月一月越來越容易;不奮斗就是每天都很容易,卻一月一月越來越難。拼一個(gè)暑假,贏一個(gè)無悔的人生!3、陪伴是送給孩子最好的禮物。家長們,請(qǐng)暫時(shí)放下你的手機(jī)、放下你的交友圈子;也可以暫時(shí)放下你的生意,俯下身子,多陪陪咱們的孩子,孩子的心理健康,要比學(xué)習(xí)重要。我們這些孩子獨(dú)生子女比較多,雖然二胎政策已經(jīng)放開,但是他們目前還沒有養(yǎng)成與兄弟姐妹相處、交流情感的習(xí)慣。在家中他們就真的幸??鞓穯幔恳?0xx年的高考滿分作文為例,我們就知道我們的孩子其實(shí)很痛苦。在與別的孩子比較時(shí),我們的家長收獲的可能是快樂和滿足,自豪和榮光,而我們的孩子并不是你一生的作品,我們應(yīng)該真正走近孩子的心靈深處,去讀懂他,去尊重和欣賞他,塑造他健全的人格。孩子不是我們的麻煩,也不是負(fù)擔(dān),更不是我們的累贅!他是上天賜予我們最珍貴的禮物,是我們今生的無價(jià)之寶,只要用心愛孩子,用心教育孩子,請(qǐng)一定把我們的孩子放在心上,盡自己所能,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他一片凈土,幫他成就精彩人生。各位家長,孩子需要你的扶助,今天的扶,是為了將來的不扶或少扶,否則問題越積累越多,差距也就越來越大,孩子就會(huì)喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心的,以后走上社會(huì)他也會(huì)自卑的。在你的堅(jiān)持下,有付出,就一定會(huì)有回報(bào),這個(gè)暑假你為孩子鋪好路了,一年之后,我們的孩子一定會(huì)給你交一份滿意的答卷。在放松的同時(shí)也可以與我們的孩子一起鍛煉一下體能,因?yàn)槲覀冎姓锌荚囘€有70分的體育成績呢。最后引用兩句勵(lì)志名言大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事,可愛的學(xué)子們:大家下午好!我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),迎來了秋日的涼爽與怡人,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的美麗時(shí)節(jié),清新典雅的七中校園又充滿了歡聲笑語,在這歡聲笑語中,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將與同學(xué)們一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想與你們同在,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。孩子們,人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們分享一個(gè)故事:在非洲大草原,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得更快。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的是,我必須跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。一個(gè)拼命地跑,一個(gè)拼命地追,為什么?一個(gè)害怕被吃掉,一個(gè)害怕被餓死,保命是他們共同的目標(biāo)。生活又何嘗不是這樣呢?處處都是千帆競(jìng)渡,處處都是蕓蕓的眾生。生活是公正的,又是極其殘酷的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進(jìn),必將被拋的很遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。孩子們,面對(duì)初三,面對(duì)這個(gè)必將決定每個(gè)人今后生活狀態(tài)和人生軌跡的階段,你也必須“奔跑”,而且必須跑得更快!作為師長我衷心的希望同學(xué)們?cè)诒寂艿穆飞?,別忘了帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。第二請(qǐng)帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!第三請(qǐng)帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;相信同學(xué)們一定能壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗!最后,祝愿親愛的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!踏著高歌的行板,我們告別了愉快的暑假,頂著暑氣未減的高溫,我們又迎來了緊張的初三,今天我們歡聚一堂,在此舉行隆重的開學(xué)典禮。能代表初三學(xué)生發(fā)言,我感到萬般榮幸?;厥仔聦W(xué)年的序幕,補(bǔ)課的十五天的初三生活,漫長又短暫,似十五年,又像十五個(gè)小時(shí)。我只能用三個(gè)詞來形容:忙碌、緊張,卻又充實(shí)。初三是忙碌的。每天都有做不完的作業(yè),干不完的事,從早忙到晚,很少停歇。初三又是緊張的,隨時(shí)都有可能來一場(chǎng)測(cè)試,讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦,隨時(shí)待命,準(zhǔn)備發(fā)射。但同時(shí),初三也是充實(shí)的。忙碌是幸福的,緊張是快樂的。忙忙碌碌,緊緊張張,每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。在這苦中帶樂的初三時(shí)光里,讓我們不畏艱難,努力奮斗吧!古有宋濂,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,四支僵勁不能動(dòng),為的是趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)扣問,學(xué)得知識(shí)。而如今,我們的外在條件是多么優(yōu)越,日有廩稍之供,歲有襲葛之遺,無凍餒之;坐大廈之下求學(xué),無奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時(shí)回答我們的問題。其業(yè)有不精,德有不成者,那就真的是非天質(zhì)之卑,而是用心不專。今有張海迪大姐姐,身殘而志堅(jiān),自身?xiàng)l件的限制卻更加加強(qiáng)了她努力奮斗,不屈不撓的頑強(qiáng)意志。而我們都是完完整整的,我們身不殘,但我們要志更堅(jiān)。為了自己的前途,為了家長的期望,為了學(xué)校的榮譽(yù),我們要奮勇爭(zhēng)光。俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!睆默F(xiàn)在開始,我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份,我們一定會(huì)稻香飄滿園的,讓我們記住宋濂,記住張海迪,努力、奮斗吧,努力跨過人生的這一大坎,為學(xué)校、老師、家長,還有我們自己增光添彩吧!謝謝大家!九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!無法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們常常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感觸著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來驕傲地?fù)]手。上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與剛強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更剛強(qiáng),經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!謝謝大家!九年級(jí)第一次班會(huì)班主任講話稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我們學(xué)過論語,知道孔子先生說過:逝者如斯夫,不舍晝夜,不知不覺地我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)中完成了初一、初二的學(xué)習(xí)任務(wù),迎來了具有挑戰(zhàn)性的初三生活。在過去的兩年時(shí)間里,再王校長的帶領(lǐng)下,在全體師生的配合下,我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著的成果:我們的“小組合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)模式已被全校師生認(rèn)同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐,并形成了二中自己的特色,全體師生都認(rèn)識(shí)到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性。在小組合作學(xué)習(xí)中,各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿,形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。多數(shù)教師能夠開展小組教學(xué),學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預(yù)習(xí),課上展開合作探究,并及時(shí)完成學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。小組合作學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生們語言表達(dá)、創(chuàng)新思維、動(dòng)手操作等能力,更培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,使之掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)成績。我們雖然在宏觀上取得了很多成果,但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習(xí)同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度還是在學(xué)習(xí)能力上的變化是的:如:主動(dòng)學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,成績有了明顯的提高。9.4班的冉憲雷同學(xué),關(guān)宏軒同學(xué)他們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)之前成績并不明顯突出,但在小組合作一年多以后,兩位同學(xué)的成績有了突飛猛進(jìn)的增長,不但如此,他們身上的勤思考、樂助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現(xiàn);再如平時(shí)不上言辭的朱曉鵬同學(xué),在進(jìn)行合作學(xué)習(xí)之后,能主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)的較難的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上積極發(fā)言,在上學(xué)期末也取得了驕人的成績。諸如這樣的同學(xué)還有很多,所以可以看出,課堂改革讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來,讓每一個(gè)孩子都有所收獲。再有一大變化是班級(jí)里有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)等生有了用武之地,除了帶動(dòng)全組人員共同學(xué)習(xí)外,還要搞好組內(nèi)的文化建設(shè),協(xié)調(diào)組內(nèi)成員之間的關(guān)系;后進(jìn)生找到了學(xué)習(xí)的春天,他們?cè)诮M內(nèi)成員的幫助下對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,常常為了能給組內(nèi)多爭(zhēng)得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力,孩子們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了??傊n堂教學(xué)改革讓孩子們愛學(xué)習(xí)
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