八年級地理上冊教學工作計劃

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同學狀況簡析

八班級（1）班同學總?cè)藬?shù)為40人，同學基礎不扎實。同學經(jīng)過七班級的地理學習，三個班的同學已經(jīng)初步把握了學習地理的方法，把握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法，把握了《學校地理課程標準》規(guī)定必需把握的地理基礎學問和基本概念。從上個學期期末考試成果來看，八（1）個班成果較抱負，八（2）、（3）班成果很糟糕。由于同學學習成果參差不齊，要分層次地進行教學，爭取通過本學期的教學，讓同學“學會地理”和“會學地理”。

使用教材及本

學期教學內(nèi)容

本學期使用教材為：人教版義務教育課程標準試驗教科書《地理》。

第一章《從世界看中國》。

第一節(jié)《寬闊的疆域》。其次節(jié)《眾多的人口》第三節(jié)《多民族大家庭》

其次章《中國的自然環(huán)境》

第一節(jié)《地勢和地形》。其次節(jié)《氣候多樣，季節(jié)顯著》第三節(jié)《河流與湖泊》。

第三章《中國的自然資源》

第三節(jié)《自然資源總量豐富，人均不足》。其次節(jié)《土地資源》第三節(jié)《水資源》

第三章《中國的經(jīng)濟進展》

第一節(jié)《逐步完善的交通運輸網(wǎng)》其次節(jié)《因地制宜進展農(nóng)業(yè)》第三節(jié)《工業(yè)的分布于進展》。

本學期教學任務及教學目標

本學期教學任務：本學期講授義務教育課程標準試驗教材（人教版）——《地理》（八班級上冊）。

教學目標：

1、引導同學學會做人，學會學習。

2、仔細完成學校所支配的教學任務。

3、讓同學了解中國地理概況，加強同學讀圖分析力量和合空間想象力量。

4、成果：努力提高同學的成果，在月考、期中、期末考試中爭取提高有勝率和及格率。

方法與措施

1、仔細學習新課標理論，領悟新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。

2、充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作預備充分的素材。

3、樂觀參與教研教改活動，在教研組，教務處的指導下，努力使教育教學力量再上新臺階。

4、教學中關注同學的身心進展。結合學科特點，開展學科學問競賽活動，激發(fā)同學學習愛好。

5、每次月度考試后，全面做好每個同學，每個班級的質(zhì)量分析。留意發(fā)覺教學和同學學習中存在的問題并準時解決。

6、充分利用遠程教育資源和互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡資源，精選優(yōu)質(zhì)教案，提高同學學習地理的愛好，真正提高地理教學水平。

教學進度支配

單元序號

單元內(nèi)容

課時

周次

單元序號

單元內(nèi)容

課時

周次

第一章

《從世界看中國》

10

1-5

第三章

《中國的自然資源》

10

13-15

其次章

《中國的自然環(huán)境》

10

6-10

第四章

《中國的經(jīng)濟進展》

10

16-19

機動

11-12