2024年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考五?;瘜W(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.港珠澳大橋設(shè)計壽命120年,對橋體鋼構(gòu)件采用了多種防腐方法,下列分析錯誤的是()A.鋼的含碳量為2-4.3%B.鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕更慢C.銅構(gòu)件可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕D.鋼構(gòu)件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水2.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現(xiàn)象發(fā)生;Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據(jù)以上實驗事實判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是()A.XYZ B.ZYX C.YZX D.XZY3.分析推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.同一種化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負(fù)價B.溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.堿溶液能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的一定是堿的溶液D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物4.下列實驗中,能夠達到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康牟僮鰽制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D5.化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸6.下列實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是()A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高7.現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為a﹣cg時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:B.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大C.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時,溶液中含三種溶質(zhì)D.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時,溶液呈中性8.對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象.取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快.則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是()A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙9.磷可以促進作物生長,還可增強作物的抗寒、抗旱能力。下列有關(guān)磷元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)為15B.元素符號為PC.核外電子數(shù)為30D.相對原子質(zhì)量為30.9710.根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同11.粗鹽含有少量的MgCl2,CaCl2,Na2SO4等雜質(zhì),為了將雜質(zhì)除干凈,先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液,過濾,再加入④稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽,加入溶液的先后順序錯誤的是()A.②③①④B.③②①④C.①③②④D.③①②④12.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)13.生活處處有化學(xué)。下列做法或說法不正確的是()A.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉B.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素C.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾14.化學(xué)與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關(guān),下列理解正確的是A.鉆石恒久遠,一顆永流傳:是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.百煉成鋼:是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量D.古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁15.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.當(dāng)甲中含有少量的乙時,可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒ǘ?、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:10℃時,甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度。(填“>”或“=”或“<”)把30℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是。20℃時,將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是(填序號)。A.溶劑的質(zhì)量B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.以上都不變?nèi)?、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種重要的化工原料,可用來處理被地下水污染的土壤,還可以用于配制牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。過氧化鎂的性質(zhì)過氧化鎂是一種白色粉末。化學(xué)性質(zhì)不夠穩(wěn)定,加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂;也不溶于水,但在水中會逐漸分解放出氧氣。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng):MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同時放出大量的熱。過氧化鎂的制備煅燒:煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,煅燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_____(寫出具體的操作和現(xiàn)象)。轉(zhuǎn)化:向所得固體中加雙氧水充分?jǐn)嚢?,發(fā)生反應(yīng)MgO+H2O2=MgO2+H2O分離:得到產(chǎn)品。測定:在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮)。以下是某小組進行過氧化鎂樣品純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。已知:a.MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)b.MgO+CMg+CO↑實驗前稱取產(chǎn)品及二氧化錳共12g,先緩慢通入N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀鹽酸,直至A中樣品完全反應(yīng),繼續(xù)緩慢通N2一段時間后停止加熱。對錐形瓶中的剩余物過濾,洗滌,干燥,得到濾渣2g。①裝置B的作用_____(填字母代號)a.除去氣體中水蒸氣b.便于觀察和控制氣流速度②實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,該產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為_____(寫出計算過程)③經(jīng)討論,該小組又設(shè)計了下列3種方案,分別取5.0g產(chǎn)品進行實驗,能確定MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_____(填序號)。a.加熱,使MgO2完全分解,測出剩余固體的質(zhì)量b.與足量炭粉在高溫下充分反應(yīng),測出生成Mg的質(zhì)量c.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應(yīng),測出Mg(OH)2質(zhì)量18.(8分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)如圖所示,三個實驗均和水有關(guān)。①請指出實驗A中過濾操作的兩處錯誤:_____________、____________。②實驗B能說明CO2可溶于水,并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。③實驗C,滴加水后能看到U形管中_____(填“左邊”或“右邊”)液面升高。(2)下面是利用海水提取粗鹽的過程。下列分析正確的是(填序號)_____。A海水進入貯水池,海水的成分基本不變B在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸減少D析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液(3)農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,良種會下沉,次種會漂浮。①室溫下氯化鈉的溶解度約為36g。上述選種用的氯化鈉溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,則需要蒸餾水的質(zhì)量為_____。(4)如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(不含結(jié)晶水)請回答下列問題:①下列說法一定正確的是______________。A甲的溶解度比乙的溶解度大Bt1℃時,甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C常溫下,乙易溶于水D從t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出②甲中混有少量的乙,要提純甲,實驗步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,___________,然后過濾。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是科學(xué)探究的重要手段。酸和堿之間發(fā)生中和反應(yīng)。如下圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。①實驗一中,通過稀鹽酸與________(填寫化學(xué)式)反應(yīng)的現(xiàn)象,驗證了酸與堿發(fā)生了反應(yīng)。②實驗二通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制____________相同。③實驗三中,若加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),則符合此條件的X是下列物質(zhì)中的_____(填字母即可)。a無色酚酞溶液b鐵粉c氧化銅d碳酸鈉為了探究二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),河南省實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組進行了如甲所示實驗;并利用了數(shù)字化實驗手段進行了探究:在用排空氣法收集到的二氧化碳集氣瓶內(nèi)加入足量氫氧化鈉溶液,通過壓強傳感器和數(shù)據(jù)采集器得到的圖象如乙所示。①實驗甲裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________;②甲所示裝置B中的實驗現(xiàn)象是什么________?③乙中圖示曲線總體趨勢為數(shù)據(jù)逐漸減小,其中的道理是什么________?向盛有20g氫氧化鈉溶液的燒杯中加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(提示:7.3%的稀鹽酸密度約為1.035g/mL)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、鋼的含碳量為0.03%—2%,符合題意;B、鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣接觸,在沙漠地區(qū),空氣干燥,故鋼構(gòu)件在沙漠地區(qū)銹蝕的更慢,不符合題意;C、合金的耐腐蝕性更強,故可采用不銹鋼材料以減緩腐蝕,不符合題意;D、鋼構(gòu)件表面噴涂涂層,是為了隔絕空氣和水,防止生銹,不符合題意。故選A。2、D【解析】

X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的活動性最強,Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放,說明Z的活動性比Y強,故X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是:XZY,故選D考點:金屬的活動性3、D【解析】

A、在同一化合物中金屬元素顯正價,但非金屬元素不一定都顯負(fù)價,例如碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價,故錯誤;B、溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量一定減小,但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,當(dāng)只改變溫度析出晶體時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變,當(dāng)恒溫蒸發(fā)析出晶體時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯誤;C、堿溶液顯堿性能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,但不一定是堿的溶液,故錯誤;D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成,則化合物都是由不同元素組成,又純凈物包括單質(zhì)和化合物,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故正確。故選D。4、B【解析】

A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會生成硫酸亞鐵,故A錯誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會與硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會與硫酸反應(yīng),無論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過濾后,對濾渣進行洗滌、干燥,對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選B【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;B.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C6、A【解析】試題分析:A、在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,銅排在鋁之后,不會置換出硫酸鋁中的鋁,故A錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會結(jié)合成鹽酸小液滴,所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、硫和氧氣在點燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,故C正確;D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,故D正確.故選A.考點:硫燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鹽酸的性質(zhì)、金屬活動性7、C【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng),鹽酸反應(yīng)完氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生沉淀?!驹斀狻緼、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~c克時,溶液中發(fā)生反應(yīng)為:,故正確;B、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時,發(fā)生的反應(yīng)是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水,氯化氫變成了氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量增大,故正確;C、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至b克時,含有的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化鎂兩種,不是三種,故錯誤;D、滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至c克時,鹽酸反應(yīng)完了,氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應(yīng),故溶液呈中性,故正確。故選C。8、A【解析】①取大小相等的三種金屬片,分別放入相同的CuSO4溶液中,一段時間后,X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),Y沒有現(xiàn)象,可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強.②取大小相等的X、Z兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都產(chǎn)生氣泡,但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快,可判斷在金屬活動性順序中,X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強.綜合以上分析,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X>Z>Y;故選A.【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.9、C【解析】A、由圖可知,磷的原子序數(shù)為15,正確;B、磷的元素符號為P,正確;C、原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故核外電子數(shù)是15,錯誤;D、磷的相對原子質(zhì)量為30.97,正確。故選C。10、C【解析】

A、水中不含氧氣,①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。11、A【解析】

NaOH去除MgCl2,Na2CO3去除CaCl2,BaCl2去除Na2SO4。唯一需要確定的順序是氯化鋇需要在碳酸鈉之后,因為如果氯化鋇靠后,過量的氯化鋇無法被去除。故選A。12、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯誤;B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯誤;C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變,正確;D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復(fù)分解反應(yīng),錯誤。故選C。13、C【解析】

A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉,故A正確;B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素,故B正確;C、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥,大量施用化肥會污染水源和土壤,故C錯誤;D、煤燃燒會產(chǎn)生大量的粉塵,減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾,故D正確。故選C。14、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石(碳的單質(zhì)),碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,“鉆石恒久遠,一顆永流傳”,是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,錯誤;B、0.9%的生理鹽水,是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉,錯誤;C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,高溫的生鐵在空氣中錘打時,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,含碳量降低,生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,正確;D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,錯誤。故選C。點睛:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法,是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。15、C【解析】

本題主要考察溶解度曲線圖的相關(guān)知識【詳解】A選項,不確定溫度,不能比較兩種物質(zhì)溶解度的大小B選項,t1℃時甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C選項,由溶解度曲線圖可知,甲物質(zhì)溶解度受溫度影響較大,采用降溫結(jié)晶的方法可以提純甲物質(zhì),故選CD選項,將M點的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〗档蜏囟然蛘哒舭l(fā)溶劑的方法【點睛】熟悉常見物質(zhì)的提純方法二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)=(2)甲(3)140A【解析】試題分析:(1)溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)溶解度曲線,10℃時,甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度(2)根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)甲的溶解度隨溫度的變化趨勢比物質(zhì)乙的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大,故把30℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是甲(3)根據(jù)溶解度曲線,20℃時,甲的溶解度為40g,故20℃時,將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,只能溶解40g,所以最終所得溶液的質(zhì)量=100g+40g=140g,由于物質(zhì)甲在30℃時的溶解度為60g,故若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃,原來未溶解的10g物質(zhì)全部溶解,溶液變?yōu)椴伙柡?,故溶液中不變的是溶劑的質(zhì)量,故選A考點:溶解度曲線的意義,飽和、不飽和溶液的判斷三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全ab56%abc【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可知,堿式碳酸鎂再高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鎂、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑;檢驗堿式碳酸鎂是否完全分解,就是檢驗固體中是否還有碳酸根離子,檢驗方法是取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全,故填取煅燒后的固體于試管中,滴加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,則已經(jīng)分解完全。(4)①濃硫酸具有吸水性,可以除去生成的氧氣中的水蒸氣,還可以根據(jù)氣泡產(chǎn)生的速率來觀察和控制氣流速度,故填ab。②解:根據(jù)C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g可知,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g設(shè)樣品中過氧化鎂的質(zhì)量為x112:32=x:1.6gx=5.6g產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為×100%=56%答:產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為56%。③a過氧化鎂在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和氧氣,如果過氧化鎂完全分解,則反應(yīng)后剩余的固體的質(zhì)量就是反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量,根據(jù)生成氧化鎂的質(zhì)量,利用化學(xué)方程式就能計算出過氧化鎂的質(zhì)量,進而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項正確;b根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)中各元素的種類不變,生成Mg的質(zhì)量就是過氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過氧化鎂的化學(xué)式就能計算出過氧化鎂的質(zhì)量,進而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項正確;c先根據(jù)氫氧化鎂的化學(xué)式和氫氧化鎂的質(zhì)量計算出其中鎂元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量就是過氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量,然后利用過氧化鎂的化學(xué)式就能計算出過氧化鎂的質(zhì)量,進而求出產(chǎn)品中MgO2質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項正確,故填abc。18、未使用玻璃棒引流漏斗下端管口未緊貼燒杯內(nèi)壁右邊AC不飽和100gBC冷卻結(jié)晶【解析】

(1)①實驗A中過濾操作的兩處錯誤:未使用玻璃棒引流、漏斗下端管口未緊貼燒杯內(nèi)壁。②實驗B能說明二氧化碳可溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③氫氧化鈉溶于水放出熱量,實驗C中滴加水后,錐形瓶內(nèi)氣壓增大,能看到U形管中右邊液面升高。(2)A、海水屬于溶液,進入貯水池,海水的成分基本不變,說法正確;B、在蒸發(fā)池中,溶劑水不斷減少,氯化鈉會析出,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸減小,說法錯誤;C、在蒸發(fā)池中,海水中,水不斷蒸發(fā),質(zhì)量逐漸減少,說法正確;D、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液,說法錯誤;故填:AC。(3)①室溫下氯化鈉溶解度約為36g,則室溫下氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)

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