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文檔簡介
遼寧省昌圖縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考四模化學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性2.我國是世界上第一個在海域成功試采可燃冰的國家,可燃冰的結(jié)構(gòu)如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進(jìn)水分子構(gòu)成的“籠子”內(nèi),下列有關(guān)說法正確的是A.用可燃冰作燃料會大大減弱溫室效應(yīng)B.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運(yùn)動C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔D.可燃冰提供了水可能變成油的例證3.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鐵釘生銹 B.衣服晾干 C.干冰升華 D.剪紙成花4.下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,錯誤的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.稀釋濃硫酸 C.讀取液體體積 D.稱量氯化鈉5.僅用下列各組試劑無法完成驗(yàn)證Zn,Cu,Ag三種金屬活動性順序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液6.總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張7.把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對于濾渣的說法正確是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Zn和Cu D.一定有Cu,可能有Zn8.下列實(shí)驗(yàn)中,能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)口的的是()A.制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,過濾B.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象C.除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D.分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干9.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()A.甲的化學(xué)式為CH2B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12:3:810.比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實(shí)推理出的結(jié)論,其中不正確的是A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性11.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2C.滴加液體 D.測溶液pH12.下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程,其中圖像能正確表示對應(yīng)操作的是A.向堿溶液中加水B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出13.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸 C.讀出液體的體積 D.取用大理石塊14.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期15.下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A.葡萄糖是一種氧化物B.葡萄糖中含有12個氫原子C.葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180gD.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。①儀器a的名稱是____;②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置可選用____;若用F裝置收集氧氣,判斷氣體集滿的方法是____;③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,可選擇____裝置組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn);④裝置C打開活塞后可觀察到的現(xiàn)象是_______,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____,若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點(diǎn),需作何改進(jìn)?____;⑤關(guān)于啟普發(fā)生器的說法正確的是____。Ⅰ.適用于固體和液體常溫下反應(yīng)Ⅱ.打開活塞反應(yīng)時,容器內(nèi)壓強(qiáng)大于容器外壓強(qiáng)Ⅲ.關(guān)閉活塞時,無法實(shí)現(xiàn)固液分離的原因是液體太多Ⅳ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液從球形漏斗倒出三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在化學(xué)興趣小組活動中,老師為大家變了一個“水生火”的魔術(shù):在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末,做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴后“夾心餅干”燃燒起來。經(jīng)老師介紹,該淡黃色固體為過氧化鈉(Na2O2),能與水反應(yīng)生成一種常見可溶性固體化合物X和一種常見氣體Y?;衔颴和氣體Y分別是什么?同學(xué)們認(rèn)為X應(yīng)為NaOH,但對Y的成分產(chǎn)生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;經(jīng)討論,猜想_____(填序號)肯定不合理,理由是_____。老師指導(dǎo):同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯—1價。結(jié)合以上規(guī)律,你認(rèn)為氣體Y的化學(xué)式為_____。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中,打開止水夾,加入適量水固體溶解,形成無色溶液,有氣泡產(chǎn)生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫出Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;Na2O2固體敞口放置一段時間后,有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應(yīng)而變質(zhì),生成Na2CO3和O2。測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①取5.0g該樣品于裝置1中,加水配成溶液,冷卻至室溫;②將裝置2與裝置1連接;將b處分液漏斗替換為裝置3(內(nèi)盛稀硫酸);③上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL;④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象);⑤再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平;⑥記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL;已知CO2在該實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算:生成CO2的質(zhì)量為_____g(計算結(jié)果精確到0.01);該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)_____;用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____;“水生火”的原理:①脫脂棉具有可燃性;②脫脂棉與O2接觸;③從能量變化的角度分析:Na2O2與H2O的反應(yīng)是_____反應(yīng)。18.(8分)銅是人類最早利用的金屬之一。用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)。____________利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫化學(xué)式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____,過程②中分離操作的名稱是_____;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有一包白色粉末,可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅中的兩種或兩種以上組成?,F(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色。為進(jìn)一步確定白色粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性。經(jīng)過分析,針對白色粉末的組成,大家提出如下猜想:小紅:氫氧化鈉、硫酸鈉;小華:__________________;小明:碳酸鈉、硫酸鈉;小亮:氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。四位同學(xué)共同設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生_______的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液_____________________小亮的猜想正確3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸_____________________實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一個燒杯中,然后過濾,濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、給液體加熱時注意:①液體的量不超過試管容積的三分之一,②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,③試管與實(shí)驗(yàn)桌面成45°,④用酒精燈的外焰加熱等,選項A正確;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時,為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項C正確;D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】給液體加熱時注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45°,試管口不對人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。2、C【解析】
A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,不會減少溫室效應(yīng);故選項錯誤;B、“籠子”內(nèi)的甲烷分子在做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動;故選項錯誤;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔,因?yàn)槿魏挝镔|(zhì)之間的分子都存在間隔;故選項正確;D、水中只含有氫、氧兩種元素,有機(jī)物中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水不能變成油;故選項錯誤;故選:C。3、A【解析】A、鐵釘生銹的過程中生成了新物質(zhì)氧化鐵,屬于化學(xué)變化,正確;B、衣服晾干是水變成水蒸氣擴(kuò)散到空氣中去,屬于物理變化,錯誤;C、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成了氣態(tài),屬于物理變化,錯誤;D、剪紙成花是紙的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,錯誤。故選A。點(diǎn)睛:判斷一個變化過程是物理變化還是化學(xué)變化的關(guān)鍵是看變化過程是否生成了新物質(zhì),生成新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。4、D【解析】A、鐵絲燃燒生成的高溫熔融物濺落,集氣瓶中的水,可以防止高溫熔融物炸裂瓶底,正確;B、稀釋濃硫酸時,一定要注意:沿?zé)瓋?nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,否則會有危險,正確;C、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,正確;D、為防止藥品污染和腐蝕托盤,兩邊托盤都應(yīng)加墊紙片,錯誤。故選D。點(diǎn)睛:濃硫酸的稀釋時,如果將水加入濃硫酸中,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的,因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。可以簡記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪?!?、C【解析】試題分析:依據(jù)金屬活動性順序表,鋅在氫前,銅在氫后,銅在銀前;A.鋅與硫酸銅溶液析出紅色金屬,銀與硫酸銅溶液無明顯現(xiàn)象,選項說法正確;B.銅與硫酸鋅溶液無明顯現(xiàn)象,使硝酸銀溶液變藍(lán)色,析出銀白色的金屬,選項說法正確;C.沒有涉及銅及其化合物,故無法測定銅與鋅和銀的金屬活動性順序,選項說法錯誤;D.鋅與稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,銅與稀硫酸沒有明顯現(xiàn)象,銅使硝酸銀溶液變藍(lán)色,析出銀白色的金屬,,選項說法正確;故選C考點(diǎn):金屬活動性順序表的應(yīng)用6、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。7、C【解析】
由金屬活動性順序的應(yīng)用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明了鋅有剩余,溶液中無Cu(NO3)2。A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。8、C【解析】
A、制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng);故選項錯誤;B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,都會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,觀察現(xiàn)象不能鑒別;故選項錯誤;C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少,因?yàn)樘妓徕}高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故選項正確;D、分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干得到二氧化錳固體,再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體;故選項錯誤;故選:C。9、D【解析】
A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4;結(jié)論錯誤;故不符合題意;B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;結(jié)論錯誤;故不符合題意;C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,甲物質(zhì)不含氧元素,不是氧化物;丙物質(zhì)中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質(zhì)是氧化物,結(jié)論錯誤;故不符合題意;D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是:(12×2):(1×6):16=12:3:1.結(jié)論正確;故符合題意;故選D10、C【解析】
A、純氧中氧氣含量比空氣中多,硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān),故選項推理正確;
B、碳完全燃燒生成二氧化碳,則C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,故選項推理正確;
C、復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,但生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項推理錯誤;
D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,堿性溶液能使酚酞變紅,能使酚酞變紅的溶液顯堿性,故選項推理正確。
故選:C。11、B【解析】A.驗(yàn)滿二氧化碳時燃燒的木條不能伸入瓶內(nèi),故A錯誤;B.由于氧氣不易溶于水且密度比水的小,故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時應(yīng)從短進(jìn)長出,故B正確;C.滴管不能伸入試管內(nèi),故C錯誤;D.測定溶液的pH時,不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會把溶液污染,故D錯誤.答案:B.【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.12、B【解析】
A、向堿溶液中加水,pH減小,但是不能小于7,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;
C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;
D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,飽和前的過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。
故選:B。13、B【解析】試題分析:A、點(diǎn)燃酒精燈時,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃,禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.C、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,錯誤;D、取用塊狀固體狀藥品,試管橫放用鑷子把藥品送到試管口,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,錯誤。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正誤判斷的知識。14、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B15、D【解析】
A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,1個葡萄糖分子中含有12個氫原子,故選項錯誤;C、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項錯誤;D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項正確。故選D?!军c(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗A將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃則已集滿CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑BF或CF球形漏斗內(nèi)液面下降,容器內(nèi)液面上升,固液接觸,產(chǎn)生氣泡隨開隨用,隨關(guān)隨停在試管中下部放置一個多孔塑料板,將固體反應(yīng)物放置在多孔塑料板上,在乳膠管處增加一個止水夾,作為開關(guān)II【解析】
①根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,a是長頸漏斗;故填:長頸漏斗。②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置選擇固體加熱的發(fā)生裝置A;用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放到集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;故填:A將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復(fù)燃則已集滿。③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是,制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng),可選擇的發(fā)生裝置是B或E,二氧化碳密度大于空氣的密度,可采用向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水,不可以用排水法收集;故填:BF或CF。④裝置C打開活塞后,容器中的壓強(qiáng)減小,球形漏斗里的液面下降,容器內(nèi)液面上升,固體與液體接觸,產(chǎn)生氣泡;它的優(yōu)點(diǎn)是隨開隨用,隨關(guān)隨停;若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點(diǎn),可以在試管中下部放置一個多孔塑料板,將固體反應(yīng)物放置在多孔塑料板上,在乳膠管處增加一個止水夾,作為開關(guān)就能達(dá)到目的;故填:球形漏斗內(nèi)液面下降,容器內(nèi)液面上升,固液接觸,產(chǎn)生氣泡隨開隨用,隨關(guān)隨停在試管中下部放置一個多孔塑料板,將固體反應(yīng)物放置在多孔塑料板上,在乳膠管處增加一個止水夾,作為開關(guān)。⑤Ⅰ.啟普發(fā)生器適用于塊狀固體和液體常溫下反應(yīng),如果是粉末狀固體與液體反應(yīng),不能使用啟普發(fā)生器,故該選項不正確;Ⅱ.打開活塞反應(yīng)時,容器內(nèi)產(chǎn)生氣體,壓強(qiáng)大于容器外壓強(qiáng),故該選項正確;Ⅲ.關(guān)閉活塞時,無法實(shí)現(xiàn)固液分離的原因是固體與液體不能反應(yīng)生成氣體、裝置漏氣,故該選項不正確;Ⅳ.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液從容器下面的口倒出,故該選項不正確。故選:Ⅱ?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素以及制取氣體的注意事項等知識是解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③反應(yīng)物中不含碳元素O2關(guān)閉止水夾產(chǎn)生藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生氣泡0.115.3%使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等放熱【解析】
[作出猜想]:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價分析;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象分析;[定量探究]:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的計算分析;[實(shí)驗(yàn)分析]:根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)分析;[魔術(shù)揭秘]:根據(jù)可燃物燃燒的條件分析?!驹斀狻縖作出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后元素的種類不變,而反應(yīng)物過氧化鈉(Na2O2)粉末和水中無碳元素,故反應(yīng)物中不可能含有CO2;同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價降低,必有元素化合價升高。Na2O2中O元素顯-1價,H2O中O元素顯-2價,H元素顯+1價,生成物NaOH中O元素顯-2價,H元素顯+1價,故O元素化合價降低,假設(shè)生產(chǎn)H2,H元素化合價也降低,結(jié)合以上規(guī)律,故氣體Y的化學(xué)式為O2。故填:③;反應(yīng)物無碳元素;O2。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:裝置氣密性的檢查方法:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置1氣密性良好;CuSO4溶液NaOH溶液反應(yīng),生成藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀,Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,化學(xué)方程式為。故填:關(guān)閉止水夾;產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,。[定量探究]:測定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)滴加稀硫酸,Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時,說明Na2CO3反應(yīng)已消耗完。故填:不再產(chǎn)生氣泡;生成二氧化碳的質(zhì)量為:1.8×10-3g/mL×(80mL-20mL)=0.11g,故填:0.11g;解:設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x。x=0.265g部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%.[實(shí)驗(yàn)分析]:裝置3用乳膠管連接分液漏斗口與裝置內(nèi),優(yōu)點(diǎn)是使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等,使分液漏斗內(nèi)的液體容易滴下;故填:使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等;[魔術(shù)揭秘]:脫脂棉能夠燃燒,溫度需達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn),該反應(yīng)為放熱反應(yīng),從而使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)。故填:放熱?!军c(diǎn)睛】掌握質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象、根據(jù)化學(xué)方程式的計算等是正確解答本題的關(guān)鍵。18、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑過濾玻璃棒【解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息。【詳解】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,由于要求性質(zhì)不重復(fù)選擇,所以得圖為:(2)固體A加入足量稀硫酸反應(yīng)得到硫酸鋅和海綿銅,所以固體A中含有銅和鋅,對應(yīng)的化學(xué)式為Cu和Zn,屬于混合物,過程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),都是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,過
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