《歸園田居》課件

【《歸園田居》課件平行四邊形和梯形平行四邊形和梯形四邊形有什么特點？由四條線段圍成的封閉圖形，叫做四邊形。四邊形有什么特點？由四條線段圍成的封閉圖形，叫做四邊形。

兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形有什么特點？兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四長方形正方形長方形和正方形有什么特點？它們有什么關系呢？看圖說說正方形是特殊的長方形。長方形正方形長方形和正方形有什么特點？它們有什么關系呢？看圖想一想：長方形、正方形是平行四邊形嗎？觀察圖形想一想：長方形、正方形是平行四邊形嗎？觀察圖形

同學們太棒了！因為長方形和正方形的兩組對邊也分別平行,所以它們是特殊的平行四邊形。同學們太棒了平行四邊形、長方形和正方形的關系可以用集合圖表示：平行四邊形長方形正方形平行四邊形、長方形和正方形的關系可以用集合圖表示：平行四邊形梯形有什么特點？只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。

梯形有什么特點？只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。【《歸園田居》課件【《歸園田居》課件【《歸園田居》課件【《歸園田居》課件四邊形平行四邊形長方形正方形梯形四邊形平行四邊形長方形正方形梯形【《歸園田居》課件這個四邊形是什么圖形？這個四邊形是什么圖形？這個四邊形是什么圖形？這個四邊形是什么圖形？這個四邊形是什么圖形？這個四邊形是什么圖形？一．下列圖形哪些是平行四邊形？哪些是梯形?平行四邊形平行四邊形平行四邊形梯形一．下列圖形哪些是平行四邊形？平行四邊形平行四邊形平行四邊形3.有一組對邊平行的四邊形是梯形。（）X

2.長方形、正方形也是平行四邊形。（）

√4.兩組對邊分別平行的圖形，叫做平行四邊形。（）X1.四邊形只包括平行四邊形和梯形。（）我是小法官X二．【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數學-平行實用課件33.有一組對邊平行的四邊形是梯形。（）X2.長方形、小組合作：

如果在平行四邊形里畫一條線段，把它分成兩部分，這兩部分可能是什么圖形？畫畫看吧？【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數學-平行實用課件3小組合作：

如果在平行四邊形里畫一條線段，把它分成兩部分，這剪一剪（1）在平行四邊形紙上剪一刀，使剪下的兩個圖形都是梯形。（2）在梯形紙上剪一刀，使剪下的兩個圖形有一個是平行四邊形。【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數學-平行實用課件3剪一剪（1）在平行四邊形紙上剪一刀，（2）在梯形紙上剪一刀，數一數下圖中有多少個平行四邊形．

39火眼睛睛三.【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數學-平行實用課件3數一數下圖中有多少個平行四邊形．39火眼睛睛三.【滬教版】本節(jié)課你有什么收獲【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數學-平行實用課件3本節(jié)課你有什么收獲【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版~下課嘍~【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數學-平行實用課件3~下課嘍~【滬教版】小學數學-平行實用課件3【滬教版】小學數1、通過分析、比較、綜合，了解文本的闡述方向，找準文本所展示的話題，探究材料之間的聯系，明確不同點，找準每則材料和圖表在內容和觀點上的共同點，從而歸納出文本的主要內容及文本主題。2.這些材料從不同的角度呈現事物或者主題，單獨看是完整的，合在一起又能夠綜合地表達意義，它們之間的順序并不固定，打亂了原來的順序，仍然可以表達原來的意義。所以稱之為非連續(xù)性文本。具有直觀、簡明、概括性強、易于比較等特點。3．材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性，并對民眾的認知與實踐情況作了統(tǒng)計；材料二分析了垃圾分類難以有效推進的原因并提出破解之道。4.每一座村落都有其自己的文化特色，不僅表現在當地村民的衣飾、建筑和飲食上，還體現了當地特色的節(jié)目和生活習慣等方面的內容。5.正是這些文化代表著傳統(tǒng)村落的特色，所以吸引了各地游客前來體驗并參與進來，在傳統(tǒng)村落中按照他們的習俗和飲食習慣體驗不一樣的生活6.這些都是非常重要的文化內容，不要為了現代化進程的推進，使傳統(tǒng)村落的文化遭到摒棄，都要盡可能的像非物質文化一樣去保護。7.在對鄉(xiāng)村進行保護的同時，需要注重將傳統(tǒng)村落中太過落后的設備和設施條件進行現代化建設，將現代化更方便、有利的設施引進到傳統(tǒng)村落中，