一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-32-1-5比大小-︳人教新課標(biāo)-_第1頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-32-1-5比大小-︳人教新課標(biāo)-_第2頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-32-1-5比大小-︳人教新課標(biāo)-_第3頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-32-1-5比大小-︳人教新課標(biāo)-_第4頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-32-1-5比大小-︳人教新課標(biāo)-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)1~5課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)1~5的認(rèn)識(shí)和加減法課堂練習(xí)3人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)1~5課前導(dǎo)入探究新知課課前導(dǎo)入圖中有4只可愛的小雞!還有什么呢?課前導(dǎo)入圖中有4只可愛的小雞!還有什么呢?2探究新知小房子可以用數(shù)字幾來表示呢?1還可以表示哪些事物呢?探究新知小房子可以用數(shù)字幾來表示呢?1還可以表示哪些事物呢?3盤子可以用數(shù)字幾來表示呢?2還可以表示哪些事物呢?盤子可以用數(shù)字幾來表示呢?2還可以表示哪些事物呢?4有幾盆花,用數(shù)字幾表示呢?3還可以表示哪些事物呢?有幾盆花,用數(shù)字幾表示呢?3還可以表示哪些事物呢?5這個(gè)數(shù)字是幾呢?圖中哪些事物可以用這個(gè)數(shù)字表示?這個(gè)數(shù)字是幾呢?圖中哪些事物可以用這個(gè)數(shù)字表示?6這是幾個(gè)南瓜呢?用哪個(gè)數(shù)字表示?圖中哪些事物可以用5表示?這是幾個(gè)南瓜呢?用哪個(gè)數(shù)字表示?圖中哪些事物可以用5表示?7擺一擺在數(shù)字1的卡片下面擺幾根小棒呢?其余數(shù)字卡片各擺幾根小棒呢?擺一擺在數(shù)字1的卡片下面擺幾根小棒呢?其余數(shù)字卡片各擺幾根小8撥一撥計(jì)數(shù)器上有1顆珠子,可以用“1”表示。1再添上“1”顆,是幾顆?用幾表示?2345撥一撥計(jì)數(shù)器上有1顆珠子,可以用“1”表示。1再添上“1”顆9排一排你會(huì)表示這些數(shù)嗎?給這些數(shù)排排隊(duì),你會(huì)嗎?排一排你會(huì)表示這些數(shù)嗎?給這些數(shù)排排隊(duì),你會(huì)嗎?10寫一寫“1~5”各數(shù)像什么?分別怎么寫?寫一寫“1~5”各數(shù)像什么?分別怎么寫?11寫一寫寫一寫12連一連。課堂練習(xí)123454個(gè)毽子,和4相連。連一連。課堂練習(xí)123454個(gè)毽子,和4相連13填一填。43填一填。4314按順序填數(shù)。1的后面是2。53124按順序填數(shù)。1的后面是2。5312415有2只。有幾只

?有2只。有幾只?16這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)17這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)181.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)191.這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,只是有人學(xué)會(huì)了遺忘,有人卻一直堅(jiān)持。2.別讓過去的悲催,或者未來的憂慮,毀掉自己當(dāng)下的快樂。3.人生的目標(biāo)不應(yīng)是祈求風(fēng)平浪靜,而是要造一艘大船,破浪前行。4.生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛著我們。5.給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,一切都會(huì)過去。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論