221-對(duì)數(shù)的運(yùn)算-第2課時(shí)-(課件)

課題1空氣第1課時(shí)空氣是由什么組成的第二單元我們周圍的空氣導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練課題1空氣第二單元我們周圍的空氣導(dǎo)入新課講授新課課堂小1導(dǎo)入新課觀察與思考空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們不能生存，你熟悉它的組成嗎？人類在探索空氣成分的道路上都經(jīng)歷了怎樣的過程呢？讓我們踏著前人的足跡一起開始探究之旅吧！導(dǎo)入新課觀察與思考空氣與我們朝夕相伴，離開了空氣我們不能生存2學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課掌握測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方法。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.了解空氣的主要成分，各成分占空氣體積的體積分?jǐn)?shù)。（重點(diǎn)）3.知道物質(zhì)的組成；明確概念，能區(qū)分混合物和純凈物。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課掌握測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)3拉瓦錫探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)一講授新課觀察與思考為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，其中最有名的就是法國化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)。思考:拉瓦錫是如何進(jìn)行上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的呢？通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫又得出了怎樣的結(jié)論？拉瓦錫探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)一講授新課觀察與思考為了搞清楚空氣的4實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一部分的液態(tài)汞變成了紅色粉末。同時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5。實(shí)驗(yàn)一講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天。實(shí)5實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟把汞表面上所生成的紅色粉末收集起來，放在另一個(gè)較小的容器里再加強(qiáng)熱。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅色粉末又生成了銀白色物質(zhì)和能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。實(shí)驗(yàn)二講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟把汞表面上所生成的紅色粉末收集起來，放在另6實(shí)驗(yàn)與探究講授新課實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。引申拓展受當(dāng)時(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)條件的限制，拉瓦錫當(dāng)時(shí)并不能確定不支持燃燒的剩余4/5氣體的成分，誤認(rèn)為剩余的氣體都是氮?dú)?，得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。直到19世紀(jì)末，人們才認(rèn)識(shí)到空氣中除氧氣外，還有其他的成分。實(shí)驗(yàn)與探究講授新課實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成，其中氧氣約占7交流與討論科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模茖W(xué)探究需要人們本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去反復(fù)進(jìn)行，去探究發(fā)現(xiàn)。拉瓦錫測(cè)定空氣成分的實(shí)驗(yàn)講授新課交流與討論科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模茖W(xué)探究需要人們本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去8探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)二講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣，使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)二講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消9探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)二講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)用品①儀器：集氣瓶、橡膠塞、燃燒匙、導(dǎo)氣管、乳膠管、

彈簧夾、燒杯、酒精燈及火柴②藥品：紅磷、水探究空氣成分的實(shí)驗(yàn)二講授新課觀察與思考實(shí)驗(yàn)用品①儀器：集氣瓶10實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟①連接裝置并檢查裝置的氣密性；②在集氣瓶內(nèi)裝入少量的水，再把剩余的容積分成五等份，并用橡皮筋做上記號(hào)；③用彈簧夾夾緊膠皮管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；④燃燒結(jié)束并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)步驟①連接裝置并檢查裝置的氣密性；講授新課11實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，有大量白煙生成，放出熱量；②冷卻后，打開彈簧夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣總體積的1/5。實(shí)驗(yàn)分析（反應(yīng)的文字表達(dá)式）講授新課實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣中氧氣約占空氣總體積的1/5。實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，有大量白煙生成，12實(shí)驗(yàn)與探究注意事項(xiàng)（誤差分析）①紅磷要過量；②裝置必須密封；③完全冷卻后打開彈簧夾；④插入燃燒匙的速度要快；⑤彈簧夾要夾緊；⑥塞塞子要迅速；⑦集氣瓶內(nèi)加入少量水；⑧實(shí)驗(yàn)所用藥品一般為紅磷，不能用硫、木炭、鐵絲等物質(zhì)代替。講授新課實(shí)驗(yàn)與探究注意事項(xiàng)（誤差分析）①紅磷要過量；13實(shí)驗(yàn)與探究誤差分析講授新課紅磷量不足、裝置氣密性不好、未待冷卻就打開彈簧夾均會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏??；彈簧夾未夾緊、塞塞子動(dòng)作太慢均會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大。實(shí)驗(yàn)與探究誤差分析講授新課紅磷量不足、裝置氣密性不好、未待冷14交流與討論1.利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量的原理我們還可以設(shè)計(jì)出其他的裝置圖嗎？講授新課圖甲：利用放大鏡聚光的原理點(diǎn)燃

白磷；圖乙：利用熱水對(duì)瓶內(nèi)的白磷加熱

直至其燃燒；交流與討論1.利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量的原理我們還可以15交流與討論講授新課圖丙：對(duì)密閉容器內(nèi)的白磷加熱，使

其燃燒，待燃燒結(jié)束，裝置冷

卻后，打開彈簧夾，根據(jù)注射

器活塞的位置來確定測(cè)量值。交流與討論講授新課圖丙：對(duì)密閉容器內(nèi)的白磷加熱，使16歸納與小結(jié)成分體積分?jǐn)?shù)氮?dú)釴278%氧氣O221%稀有氣體0.94%二氧化碳CO20.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%講授新課2.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶內(nèi)氣體還有哪些成分？歸納與小結(jié)成分體積分?jǐn)?shù)氮?dú)釴278%氧氣O221%稀有氣體017純凈物和混合物三講授新課觀察與思考物質(zhì)按組成成分的多少如何劃分？混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。純凈物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；旌衔锱c純凈物之間有怎樣的聯(lián)系呢？純凈物和混合物三講授新課觀察與思考物質(zhì)按組成成分的多少如何劃18交流與討論純凈物混合物特性表示方法舉例聯(lián)系有固定的組成和性質(zhì)，如熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等沒有固定的組成和性質(zhì)，各物質(zhì)都保持各自的性質(zhì)可用化學(xué)符號(hào)表示不能用化學(xué)符號(hào)表示氧氣(O2)、硫（S）、一氧化碳（CO）、冰水混合物（H2O）等純凈的空氣、稀有氣體、海水、糖水等混合物純凈物分離、提純混合講授新課交流與討論純凈物混合物特性表示方法舉例聯(lián)系有固定的組成和性質(zhì)19交流與討論講授新課易錯(cuò)提醒1.純凈物是相對(duì)的，不是絕對(duì)的，也就是說絕對(duì)純凈的物質(zhì)是沒有的。2.帶“混合”字樣的不一定是混合物，如：冰水混合物（純凈物）；帶“純凈”字樣的不一定為純凈物，如：純凈的空氣（混合物）。交流與討論講授新課易錯(cuò)提醒20一、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙、放出熱量，水進(jìn)入集氣瓶的體積約占集氣瓶容積的1/5。反應(yīng)的文字表達(dá)式：紅磷+氧氣五氧化二磷。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。二、空氣的成分及含量按體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%。三、純凈物和混合物1.純凈物：只由一種物質(zhì)組成。2.混合物：由多種物質(zhì)組成。點(diǎn)燃課堂小結(jié)一、空氣中氧氣含量的測(cè)定點(diǎn)燃課堂小結(jié)211.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有（）A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳C隨堂訓(xùn)練1.夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說222.在一充滿空氣的瓶子中，要將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（）A．木灰

B．硫磺C．鐵絲D．紅磷D隨堂訓(xùn)練2.在一充滿空氣的瓶子中，要將其中的氧氣除去，又不增加其他氣23

15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘，面對(duì)一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。

17、一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對(duì)事還是對(duì)人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關(guān)系，也不要因?yàn)殛P(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應(yīng)適可而止。

19、大家常說一句話，認(rèn)真你就輸了，可是不認(rèn)真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認(rèn)真面對(duì)的話，那誰要認(rèn)真對(duì)待你。

20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動(dòng)。有一天你總會(huì)明白，遺憾比失敗更讓你難以面對(duì)。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會(huì)有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個(gè)慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢(mèng)想的努力，會(huì)讓你找到一個(gè)更好的自己，一個(gè)沉默努力充實(shí)安靜的自己。

19、你相信夢(mèng)想，夢(mèng)想才會(huì)相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。

20、生活不會(huì)按你想要的方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時(shí)間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對(duì)你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會(huì)蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個(gè)當(dāng)下，一萬個(gè)美麗的未來抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個(gè)拐彎處。

10、有些事想開了，你就會(huì)明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會(huì)鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了別人的煩惱。