xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度范本

第頁共頁xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度范本第一章總則第一條為了規(guī)范中學(xué)教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力，根據(jù)教育法律法規(guī)和教育部門的相關(guān)規(guī)定，制定本制度。第二條本制度適用于本中學(xué)的教育教學(xué)工作，并為師生參照?qǐng)?zhí)行。第三條本制度的目的是：加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的管理，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)。第四條本中學(xué)所有教職工、學(xué)生及教育行政部門均應(yīng)遵守本制度。第五條本中學(xué)的教育教學(xué)工作應(yīng)遵循以下原則：（一）以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。（二）以教師專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，推動(dòng)教師培訓(xùn)和教育教學(xué)質(zhì)量提高。（三）以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。第二章師資隊(duì)伍建設(shè)第六條本中學(xué)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和評(píng)估，提高教師的專業(yè)能力。第七條教師應(yīng)定期參加本中學(xué)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。第八條本中學(xué)應(yīng)設(shè)立教師發(fā)展評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估和激勵(lì)，鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。第三章教學(xué)管理第九條教學(xué)工作應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求。第十條教師應(yīng)按照教育部門的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上課，確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。第十一條學(xué)生的學(xué)習(xí)情況應(yīng)及時(shí)記錄，教師和家長(zhǎng)可以隨時(shí)查閱。第十二條教師應(yīng)定期組織學(xué)生進(jìn)行課堂測(cè)試和測(cè)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。第四章學(xué)生管理第十三條學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和校規(guī)，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。第十四條學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課，不早退，不遲到。如有特殊情況需要請(qǐng)假，應(yīng)提前向班主任請(qǐng)假。第十五條學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。第五章考試評(píng)價(jià)第十六條本中學(xué)應(yīng)按照教育部門的要求，制定統(tǒng)一的考試評(píng)價(jià)制度，保證評(píng)價(jià)的客觀公正和科學(xué)性。第十七條考試成績(jī)應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng)，并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)。第六章獎(jiǎng)懲制度第十八條本中學(xué)應(yīng)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。第十九條本中學(xué)應(yīng)建立健全的處分制度，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行懲戒，引導(dǎo)學(xué)生端正行為。第二十條處分學(xué)生應(yīng)依照教育部門的相關(guān)規(guī)定，按照程序進(jìn)行，并及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng)。第七章家校合作第二十一條學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)保持良好的溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第二十二條學(xué)校應(yīng)提供學(xué)生的學(xué)習(xí)材料和教育教學(xué)信息給家長(zhǎng)參考，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。第二十三條學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)共同關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和習(xí)慣。第八章附則第二十四條本制度由本中學(xué)教育教學(xué)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋和修改。第二十五條本制度自頒布之日起生效。xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度范本（二）教學(xué)常規(guī)管理制度模板第一章總則為了加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障教師和學(xué)生的權(quán)益，特制定本教學(xué)常規(guī)管理制度。第二章教室管理第一條教室管理是學(xué)校教學(xué)管理的基本內(nèi)容，主要包括教室環(huán)境管理、教室秩序管理和教室設(shè)備管理。第二條教室環(huán)境管理1.教室環(huán)境要整潔、衛(wèi)生，墻面和地面要保持清潔，窗戶、黑板要清潔；2.課桌、椅子要擺放整齊，書籍教具要分類擺放；3.教室內(nèi)要保持良好的通風(fēng)，確保教學(xué)環(huán)境舒適。第三條教室秩序管理1.學(xué)生進(jìn)出教室要排隊(duì)有序，不得推搡、打鬧；2.學(xué)生要保持安靜，不得在教室內(nèi)亂喧嘩；3.學(xué)生要保持衛(wèi)生，不得亂扔紙屑和垃圾。第四條教室設(shè)備管理1.教師要對(duì)教室設(shè)備進(jìn)行妥善保管，不得私自調(diào)換或移動(dòng)設(shè)備；2.教師發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或失效要及時(shí)報(bào)修，并保證設(shè)備的正常使用。第三章教師管理第五條教師管理是學(xué)校教學(xué)管理的核心內(nèi)容，主要包括教師日常管理、教師考勤管理和教師評(píng)價(jià)管理。第六條教師日常管理1.教師要遵守教育教學(xué)法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度；2.教師要按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)；3.教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)；4.教師要與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通，積極解決教育教學(xué)問題。第七條教師考勤管理1.教師要按時(shí)到校，不得遲到早退；2.教師請(qǐng)假要提前申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)，不得擅自請(qǐng)假；3.教師請(qǐng)假要填寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假事由和請(qǐng)假時(shí)間。第八條教師評(píng)價(jià)管理1.學(xué)校要對(duì)教師進(jìn)行定期評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法等方面；2.教師評(píng)價(jià)結(jié)果將作為考核教師績(jī)效的依據(jù)，對(duì)于績(jī)效不合格的教師要進(jìn)行相應(yīng)的處理。第四章學(xué)生管理第九條學(xué)生管理是學(xué)校教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)，主要包括學(xué)生考勤管理、學(xué)生行為管理和學(xué)生活動(dòng)管理。第十條學(xué)生考勤管理1.學(xué)生要按時(shí)到校，不得遲到早退；2.學(xué)生請(qǐng)假要事先向班主任和家長(zhǎng)請(qǐng)假，并填寫請(qǐng)假條。第十一條學(xué)生行為管理1.學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)章制度和班級(jí)規(guī)定；2.學(xué)生要尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，不得以言語或行為侮辱、傷害他人；3.學(xué)生要遵守課堂紀(jì)律和秩序，不得打鬧或妨礙他人學(xué)習(xí)。第十二條學(xué)生活動(dòng)管理1.學(xué)生活動(dòng)要有組織、有紀(jì)律，要遵守校規(guī)校紀(jì)；2.學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并按時(shí)到場(chǎng)。第五章教學(xué)質(zhì)量管理第十三條教學(xué)質(zhì)量管理是學(xué)校教學(xué)管理的核心內(nèi)容，主要包括教學(xué)目標(biāo)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)管理和教學(xué)改進(jìn)管理。第十四條教學(xué)目標(biāo)管理1.教師要根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，確定教學(xué)目標(biāo)；2.教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力，調(diào)整教學(xué)目標(biāo)。第十五條教學(xué)評(píng)價(jià)管理1.教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試和評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)反饋；2.學(xué)校要對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給教師。第十六條教學(xué)改進(jìn)管理1.學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)；2.學(xué)校要及時(shí)反饋學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議，針對(duì)問題進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)。第六章外部支持管理第十七條學(xué)校要積極與家長(zhǎng)、社會(huì)機(jī)構(gòu)和政府部門合作，爭(zhēng)取外部支持，提供良好的教育教學(xué)環(huán)境。第十八條學(xué)校要定期向家長(zhǎng)和社會(huì)公開發(fā)布學(xué)校的教學(xué)情況和評(píng)估結(jié)果，接受社會(huì)監(jiān)督。第七章附則本制度自頒布之日起實(shí)行，如有需要修改的地方，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。（模板結(jié)束）xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度范本（三）中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度第一章總則第一條為進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)教學(xué)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定本制度。第二條中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，是指教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等各方面的管理。第三條中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理應(yīng)遵循科學(xué)、公平、公正、公開的原則。第四條中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理應(yīng)依法合規(guī)，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和教育部門的文件精神、學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行。第二章教學(xué)管理責(zé)任制第五條學(xué)校設(shè)置教學(xué)管理責(zé)任制，明確各級(jí)管理者的責(zé)任和職責(zé)。第六條教務(wù)處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全校的教學(xué)管理工作。第七條學(xué)科主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)、落實(shí)本學(xué)科教學(xué)管理工作。第八條班主任負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本班級(jí)的教學(xué)管理工作。第九條教師應(yīng)按照教學(xué)管理責(zé)任制的要求，履行好自己的職責(zé)，做好教學(xué)管理工作。第三章課堂教學(xué)管理第十條教師對(duì)學(xué)生的課堂教學(xué)應(yīng)做到：（一）遵循教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。（二）制定科學(xué)、完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，確保教學(xué)過程緊密銜接，教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)組合。（三）采用多種教學(xué)方法，靈活運(yùn)用教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。（四）督促學(xué)生按時(shí)完成課堂作業(yè)，及時(shí)給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。（五）注重教學(xué)評(píng)價(jià)工作，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，采取措施幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。第十一條學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的要求：（一）聽從教師的指導(dǎo)和要求，認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)參與課堂互動(dòng)。（二）按時(shí)參加課堂，不遲到、早退，不曠課。（三）認(rèn)真完成課堂作業(yè)，按時(shí)上交。（四）積極參與課堂討論和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。第四章作業(yè)管理第十二條教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)管理應(yīng)做到：（一）布置合理、適量的作業(yè)，確保任務(wù)完成的合理性。（二）及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生明確的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。（三）與學(xué)生互動(dòng)，討論學(xué)生的作業(yè)情況，為他們提供學(xué)習(xí)建議。（四）及時(shí)通知學(xué)生作業(yè)完成和批改情況，與家長(zhǎng)保持溝通。第十三條學(xué)生對(duì)作業(yè)管理的要求：（一）按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲、不誤解。（二）整理好作業(yè)，按要求整潔上交。（三）參與作業(yè)的批改和評(píng)價(jià)過程，及時(shí)跟進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。第五章學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)第十四條教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)應(yīng)做到：（一）積極引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。（二）與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，進(jìn)行心理輔導(dǎo)和行為指導(dǎo)。（三）關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)需要提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。（四）與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和困難。第十五條學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)的要求：（一）主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)，不怕困難，不放棄。（二）與教師保持積極的溝通和交流，反饋學(xué)習(xí)情況和困難。（三）遵守學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)秩序，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第六章教學(xué)管理的評(píng)價(jià)與考核第十六條學(xué)校設(shè)置教學(xué)管理的評(píng)價(jià)與考核制度，以評(píng)估教師的教學(xué)管理水平和質(zhì)量。第十七條教師的教學(xué)管理評(píng)價(jià)與考核應(yīng)綜合考慮教學(xué)質(zhì)量、評(píng)價(jià)結(jié)果、學(xué)生滿意度等因素。第十八條學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)管理應(yīng)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)，及時(shí)指出問題和建議，以促進(jìn)教師的教學(xué)管理改進(jìn)。第十九條學(xué)校應(yīng)定期組織教學(xué)管理培訓(xùn)