七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版

Unit8Couldyoupleasecleanyourroom?單元復(fù)習(xí)課Unit8Couldyoupleaseclean七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版Ⅰ.詞匯拓展1.dish(n.)→________(pl.)盤；碟2.meet(v.)→________(n.)會議；集會3.invitation(n.)→________(v.)邀請4.play(v.)→________(n.)唱機5.my(pron.)→________(pron.)我的(所有物)答案：1.dishes2.meeting3.invite4.player5.mineⅠ.詞匯拓展Ⅱ.短語互譯1.洗餐具dothe________

2.取出________out3.整理床鋪________one’s(the)bed4.從事；忙于work________

答案：1.dishes2.take3.make4.onⅡ.短語互譯5.dochores________________6.dothelaundry________________7.takecareof________________8.borrow...from...________________

答案：5.處理瑣事；干家務(wù)6.洗衣服7.照看；照顧8.從……借……5.dochoresⅢ.句型攻關(guān)1.——請你把教室打掃一下好嗎？—________________________cleantheclassroom?——好的，當(dāng)然可以?！猋es,________.答案：Couldyouplease；sureⅢ.句型攻關(guān)2.——請你和我一起去購物好嗎？—Couldyouplease________________withme?——對不起，我不能。我得做作業(yè)?！猒_______,I________.Ihavetodomyhomework.答案：goshopping；Sorry；can’t2.——請你和我一起去購物好嗎？3.——我能用一下你的鋼筆嗎？—________________________yourpen?——不，你不能。我正在寫信?！猒_______,you________.I’mwritingaletter.4.謝謝你照看我的孩子。Thanksfor________________________mybaby.答案：3.CouldIuse；No；can’t4.takingcareof3.——我能用一下你的鋼筆嗎？七年級英語下冊-Unit-8-Could-you-please-clean-your-room-單元復(fù)習(xí)課課件-魯教版1.(2012·福州中考)—Hereisaschoolbag.Whoseisit?—Oh,it’s________.Thankyou.A.myB.mineC.me【解析】選B?？疾榇~的用法。my為形容詞性物主代詞,意為“我的”；mine為名詞性物主代詞,意為“我的”；me為人稱代詞的賓格,意為“我”。名詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞性物主代詞+名詞，此處意為：它是我的書包，因此需要用mine代替myschoolbag。故選B。1.(2012·福州中考)—Hereisaschoo2.(2013·菏澤中考)—CouldIuseyourbikefortoday,Sam?—________.I’mnotusingit.A.Sure,goaheadB.IhavenoideaC.No,youcan’tD.Nevermind【解析】選A?？疾榻浑H用語。句意：——薩姆，今天我可以用你的自行車嗎？——好的，你用吧，我現(xiàn)在不用。故選A。2.(2013·菏澤中考)—CouldIuseyou3.(2013·益陽中考)—Couldyoulookaftermydogformewhilewe’reaway?—________.A.Yes,pleaseB.No,I’mnotC.Withpleasure【解析】選C?？疾榻浑H用語。問句句意為“我們不在的時候你能替我照顧一下我的狗嗎？”，常用答語應(yīng)該是Withpleasure.意為“十分樂意”。3.(2013·益陽中考)—Couldyoulook4.(2011·青島中考)—Couldyoupleasepassmethebook?—________.A.Yes,IcouldB.No,Icouldn’tC.Sure.HereyouareD.No,that’snoproblem【解析】選C?？疾榻浑H用語。問句句意為“請你把書遞給我，好嗎？”，常用答語為：Yes,sure./Sure./Ofcourse./Noproblem.Hereyouare.意為“當(dāng)然可以。給你”。4.(2011·青島中考)—Couldyoupleas5.(2013·郴州中考)Shelikesreading.Sheusually________somebooksfromthelibrary.A.buysB.lendsC.borrows【解析】選C。句意：她喜歡閱讀。她經(jīng)常從圖書館借書。lend...to...把……借給……；borrow...from...從……借……，固定短語。故選C。5.(2013·郴州中考)Shelikesreadin6.(2011·河南中考)—Whyareyousoexcited?—Peterinvitedme________onatriptoYuntaiMountain.A.togoB.goC.goingD.went【解析】選A?？疾榫涫酱钆?。invitesb.todosth.邀請某人做某事。6.(2011·河南中考)—Whyareyouso編后語有的同學(xué)聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學(xué)生，雖然留心聽講，卻常常“跟不上步伐”，思維落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學(xué)們學(xué)習(xí)：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學(xué)們在上課的時候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當(dāng)時為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關(guān)系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學(xué)在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時，同學(xué)們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內(nèi)容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學(xué)們應(yīng)馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內(nèi)容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應(yīng)當(dāng)先承認老師給出的結(jié)論（公式或定律）并非繼續(xù)聽下去，先把問題記下來，到課后再慢慢弄