高考語文二輪復(fù)習(xí)學(xué)案：文言文專項(xiàng)訓(xùn)練

高考語文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案：文言文專項(xiàng)訓(xùn)練

1.閱讀下面的文言文，完成(1)-(5)題。

子產(chǎn)?為政

鄭人游于鄉(xiāng)校②，以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校，何如？”工之日：“何為？夫人

朝夕退而游焉，以議執(zhí)政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之。是吾師也，

若之何毀之？我聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川：大決所犯，傷人必

多，吾不息救也；不如小決使道，不如吾聞而藥之也

子.欲使多何為邑。子產(chǎn)曰:“少，未知可否。''殳虞日：“愿，吾愛之，不吾叛也。使

夫往而學(xué)焉，夫亦愈知治矣。"子產(chǎn)曰:“不可。人之愛人，求利之也。今吾子愛人則以政，

猶未能操刀而使割也，其傷實(shí)多。子之愛人，傷之而已，其誰敢求愛于子？子有美錦，不使

人學(xué)制焉。大官大邑，身之所庇也，而使學(xué)者制焉。其為美錦，不亦多乎？貨聞學(xué)而后入政，

未聞以政學(xué)者。若果行此，必有所害?！?/p>

范宣手③為政,諸侯之幣重，鄭人理之。二月，鄭伯為。晉,子產(chǎn)寓書于于西以告宣于曰:

“子為晉國(guó)，四鄰諸侯，不聞令德，而聞重幣，貨也惑之。貨聞君子長(zhǎng)國(guó)家者，非無時(shí)之患，

而無令名之難。夫令名，德之輿也；德，國(guó)家之基也。有基無壞，無亦是務(wù)乎！有德則樂，

樂則能久?！毙诱f,乃輕幣。

子產(chǎn)使都剪有章,上下有服，田有封池④，廬井有伍久大人之忠儉者，從而與之；泰侈

者，因而斃之。從政一年，輿人⑥誦之曰：“取我衣冠而褚⑦之，取我田疇而伍之。孰殺子產(chǎn),

吾其與之！”及三年，又誦之日：“我有子弟，子產(chǎn)誨之。我有田疇，子產(chǎn)殖之。子產(chǎn)而死，

誰其嗣之？”

(選編自《左傳》襄公三十一年、二十四年、三十

年)

［注］①子產(chǎn)：名僑，字子產(chǎn)，春秋時(shí)著名政治家，鄭國(guó)名相。文中加”的都是

人名。

②鄉(xiāng)校：鄉(xiāng)間公共場(chǎng)所。③范宣子：春秋時(shí)晉國(guó)大臣，晉平公時(shí)執(zhí)掌國(guó)政。④封池：田界。

⑤伍：五家相保的民戶編制。⑥輿人：眾人。⑦褚：儲(chǔ)藏。

⑴對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不氐耐的一項(xiàng)是()

A.吾不克救也克：能夠

B.鄭伯如晉如：到……去

C.非無期之患，而無令名之難賄：賄賂

D,子產(chǎn)使都鄙有章，上下有眼鄙：邊遠(yuǎn)的地方

(2)下列句中的“病”字，與文中“鄭人病之”用法相同的一項(xiàng)是()

A.予購(gòu)三百盆，皆痼者，無一完者B.君子痼無能焉，不病人之不己知也

C.老臣灑足，曾不能疾走D.以天梅酒梅為業(yè)以求錢也

(3)下列八句話編為四組，分別表現(xiàn)了子產(chǎn)治國(guó)以德，以民為本的一組是()

①不聞令德，而聞重幣，僑也惑之②大人之忠儉者，從而與之

③其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之④是吾師也，若之何毀之

⑤人之愛人，求利之也⑥德，國(guó)家之基也

⑦不如吾聞而藥之也⑧夫令名，德之輿也

A.⑧②B.⑥⑤C.①③D.⑦④

⑷下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不氐碘的一項(xiàng)是（）

A.子產(chǎn)高度重視傾聽民眾意見，并且把民眾的批評(píng)指責(zé)作為施政的依據(jù)。他認(rèn)為鄉(xiāng)校是

民眾發(fā)表意見的重要場(chǎng)所，如果取締鄉(xiāng)校，堵塞言路，一定會(huì)對(duì)國(guó)家造成巨大傷害。

B.子產(chǎn)認(rèn)為政事是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事。他對(duì)子皮任用年輕而又沒有從政經(jīng)驗(yàn)的尹何治

理封地，認(rèn)為如果不經(jīng)過學(xué)習(xí)實(shí)踐就委以重任，一定會(huì)造成危害。

C.子產(chǎn)認(rèn)為治國(guó)應(yīng)該重德經(jīng)財(cái)，治國(guó)以德可以獲取美好的名聲，從而塑造良好的國(guó)家形

象，使國(guó)家根基穩(wěn)固，人民快樂安逸。

D.子產(chǎn)是春秋時(shí)期鄭國(guó)的賢相，他具有很強(qiáng)的民本思想，勇于改革，賞罰分明，治國(guó)有

方。文章最后通過鄭國(guó)流傳的民謠，用對(duì)比的手法，對(duì)子產(chǎn)給予了高度的贊揚(yáng)。

（5）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

2.閱讀下面的文言文，完成⑴-（5）題。

高祖孝文皇帝，諱宏，顯祖獻(xiàn)文皇帝之長(zhǎng)子，母日李夫人。三年夏六月辛未，立為皇太

子。五年秋八月丙午，即皇帝位于太華前殿。

（帝）雖于大臣持法不然，然性寬慈。進(jìn)食者曾以熱羹傷帝手，又曾手食中得蟲穢之物，

并笑而恕之。宦者先有譜帝于太后，太后大怒，杖帝數(shù)十，帝默然而受，不自申明。太后崩

后，亦不以介意。

聽覽政事，莫不從善如流。哀珍百姓，恒思所以濟(jì)益。天地、五郊、宗廟二分之禮，常

必躬親，不以寒暑為倦。尚書奏案，多自尋省。百官大小，無不留心，務(wù)于周洽。每言：凡

為人君，患于不均，不能推誠(chéng)御物，茍能均誠(chéng)，胡越之人亦可親如兄弟。常從容謂史官日：

“直書時(shí)事，無諱國(guó)惡。人君威福自己，史復(fù)不書，將何郎懼？”南北征巡，有司奏請(qǐng)治道，

帝曰：“粗修橋梁，通輿馬便止，不須去草鏟令平也?！狈矚q修造，不得已西為之，不為不急

之事?lián)p民力也。巡幸淮南，如在內(nèi)地，軍事須伐民樹者，必留絹以酬其直，民稻粟無所傷踐。

雅好讀書，手不釋卷，五經(jīng)之義，覽之便講，學(xué)不師受，探蘇精奧。史傳百家，無不哆

涉。善談莊老，尤精釋義。才藻富贍，好為文章，詩(shī)賦銘頌，任興平作。有大文筆，馬上口

按，及若成也，不改一字。自太和十年已后詔冊(cè)，皆帝之文也。自余文章，百有余篇。受奇

好士，情如饑渴。待納朝賢，隨才輕重，常寄以布素之意。悠然玄覽，不以世務(wù)翠■心。又少

而善射，有膂力。年十余歲，能以指彈碎羊艘骨。及射禽獸，莫不隨所志斃之。至年十五，

便不復(fù)殺生，射獵之事悉止。性儉素，常服瀚濯之衣，鞍勒鐵木而已。帝之雅志，皆此類也。

（節(jié)選自《魏書?帝紀(jì)第七》，有刪改）

（1）下列句子中加點(diǎn)的詞語的意義不正確的一項(xiàng)是（)

A.(帝)雖于大臣持法不維縱：放縱B.哀衿百姓矜：同情，憐憫

C.史傳百家，無不談涉該：應(yīng)該D.不以世務(wù)矍心嬰：圍繞，纏繞

(2)下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是()

A.又曾吉食中得蟲穢之物/患名不均B.將何步懼/凡?修造

C.不得己可為之/任興用作D.探蘇精奧/及蘇成也

(3)以上六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)孝文帝開明的一組是()

①即皇帝位于太華前殿②聽覽政事，莫不從善如流

③直書時(shí)事，無諱國(guó)惡④才藻富贍，好為文章

⑤愛奇好士，情如饑渴⑥常服潘濯之衣

A.①③④B.②③⑤C.①⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥

(4)下列對(duì)原文內(nèi)容的敘述和概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.孝文帝性格寬厚仁慈，寬恕了燙傷他的手的侍者，在膳食中發(fā)現(xiàn)不潔之物也一笑了之,

對(duì)在太后面前誣陷他的宦官也不予追究。

B.孝文帝勵(lì)精圖治，勤于政治，對(duì)于祭祀一類的大事經(jīng)常親自到場(chǎng)；對(duì)于提交上來的公

文事務(wù)，他多是親自處理。

C.像歷史上其他開明的封建帝王一樣，孝文帝注意節(jié)儉，關(guān)心民生。他出巡時(shí)，盡量不

去打擾當(dāng)?shù)氐陌傩眨苊廛囻{損害莊稼。

D.孝文帝平常喜歡讀書，手不釋卷，可謂學(xué)富五車；并且他擅長(zhǎng)寫各種文章，平時(shí)朝廷

的各種詔書均是他親筆寫成。

(5)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

3.閱讀下面的文言文,完成(1)-⑸題。

尉遲敬德，名恭，朔州善陽人。隋大業(yè)末，劉武周亂，以為偏將。與宋金剛襲破(唐)

永安王孝基，熱獨(dú)孤懷恩等。武德二年，秦王戰(zhàn)柏壁，金剛敗奔突厥，敬德合余眾守介休。

王遣任城王道宗、宇文士及諭之，乃與尋相舉地降，從擊王世充。

會(huì)尋相叛，諸將疑敬德耳亂，囚之。屈突通等目：“敬德愫敢，今執(zhí)之，猜貳已結(jié)，不

即殺，后悔無及也。”王日：“不然，敬德必叛，寧肯后尋相者邪？”釋之,引見臥內(nèi)，目：

“丈夫以氣相許，小嫌不足置胸中，我終不?讒害良士?！币蛸n之金，曰：''必欲去，以為汝

資?！笔侨斋C榆窠，會(huì)世充自將兵數(shù)萬來戰(zhàn)。單雄信者，賊驍將也，騎直趨王，敬德躍馬大

呼橫刺，雄信墜，乃善王出，率兵還戰(zhàn)，大敗之。王顧日：“比眾人意公必叛，我獨(dú)保無它，

何相報(bào)速邪？”

竇建德營(yíng)板渚，王命李勖等為伏，親挾弓，令敬德執(zhí)槊，哆其壘，大呼致師。建德兵

出，乃稍引卻，殺數(shù)十人，眾益進(jìn)。伏發(fā)，大破之。時(shí)世充兄子琬使于建德，乘隋帝廄馬，

鎧甲華整，出入軍中以夸眾。王望見，問：“誰可取者？”敬德請(qǐng)與高甑生、梁建方三騎馳

往，禽琬，引其馬以歸，賊不敢動(dòng)。

隱太子嘗以書招之，贈(zèng)金皿一車。辭日：“秦王實(shí)生之，方以身徇恩。今于殿下無功.

若敢當(dāng)賜？若私許，則懷二心，徇利棄忠，殿下亦焉用之哉？”太子怒而止。敬德以聞，王

日：“公之心如山岳然，雖積金至斗，豈能移之？然恐非自安計(jì)?！背餐豕矇咽看讨＞吹?/p>

開門安臥，賊至，不敢入。因請(qǐng)于高祖，將殺之。王固爭(zhēng)，得免。

（玄武門之變后）王為皇太子。時(shí)坐隱、巢者百余家，將盡沒入之。敬德曰：“為惡者二

人，今已誅，若又窮支黨，非取安之道。”由是普原。

嘗侍宴慶善宮，有毋其上者，敬德日：“爾何功，坐我上？”任城王道宗解喻之，敬德

勃然，擊道宗目幾眇。太宗不怪，罷，召讓曰：“騰觀漢史，嘗垮高祖時(shí)功臣少全者。今視

聊所為，7知韓、彭夷戮，非高祖過。國(guó)之大事，惟賞與罰，橫恩不可數(shù)得，勉自脩飭，悔

可及乎！“敬德頓首謝。

顯慶三年卒，年七十甲。謚日“忠武”。

（選自《新唐書》，有刪改）

（1）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.乃果王出，率兵還戰(zhàn)翼：掩護(hù)

B.親挾弓，令敬德執(zhí)槊，峪其壘略：攻打

C.嘗侍宴慶善宮，有彼其上者班：排列

D.朕觀漢史，嘗修高祖時(shí)功臣少全者怪：怪罪

（2）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（：）

會(huì)尋相叛，諸將疑敬德耳亂我終不"讒害良士

旦燕趙處秦革滅殆盡之際斂資財(cái)以送其行

今于殿下無功，其敢當(dāng)賜今視卿所為，乃知韓、彭夷戮，非

高祖過

乃使人復(fù)葺南閣子，其制稍異于前設(shè)九賓于廷，臣乃敢上壁

（3）以下六句話分別編為四組，全都說明尉遲敬德“忠誠(chéng)”或“勇武”的一組是（）

①乃與尋相舉地降，從擊王世充②敬德躍馬大呼橫刺，雄信墜，乃翼王出，率兵

還戰(zhàn)

③禽琬，引其馬以歸，賊不敢動(dòng)④今于殿下無功，其敢當(dāng)賜

⑤敬德開門安臥，賊至，不敢入⑥敬德勃然，擊道宗目幾吵

A.①②⑤B.②③④C.@@@D.③④⑥

（4）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.尉遲敬德作戰(zhàn)勇猛，曾打敗過唐軍。歸順秦王后有人懷疑他謀反，將他抓了起來，要

殺他。秦王不僅下令放了他，還送給他一些金銀。

B.尉遲敬德將隱太子收買自己的事告訴了秦王，秦王斷定對(duì)方不會(huì)就此罷休。果然后來

又發(fā)生了尉遲敬德被人行刺和遭誣陷等事情。

C.尉遲敬德自恃功高，在一次侍宴時(shí)為了座次而大打出手，惹得唐太宗十分不滿，事后

對(duì)其進(jìn)行了重重的責(zé)罰。

D.這篇文章通過救王駕、擒王琬、拒收買、鬧御宴等情節(jié)，多角度地表現(xiàn)了人物性格,

將尉遲敬德這一形象塑造得豐滿鮮活。

(5)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

4.閱讀下面的文言文，完成⑴-(5)題。

書劍俠事

新城令崔懋，/康熙戊辰往濟(jì)南。至章邱西之新店，遇一婦人，可三十余，高髻如宮妝，

髻上加氈笠，錦衣弓鞋，結(jié)束為急裝①。腰劍，騎黑衛(wèi)，極神駿，婦人神采四射，其行甚駛。

試問：“何人？”停騎洋應(yīng)日：“不知何許人“將往何處？”又漫應(yīng)日：“去處去。”頃刻?hào)|

逝，疾若飛隼。崔云：“惜赴郡匆匆，未暇躡其蹤跡，疑劍俠也?！?/p>

從侄鴆因述萊陽王生言：順治初，其縣役某，解官銀數(shù)千兩赴濟(jì)南，以木夾函之。晚將

宿逆旅，主要辭懸。且言鎮(zhèn)西北里許有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。因?qū)е?。方入旅?/p>

時(shí)，門外有男子著紅帽頭，狀貌甚獰。至尼庵，入門，有廨三間，東向；北為觀音大士殿；

殿側(cè)有小門，扃焉。叩門久之，有老嫗出應(yīng)。告以故，嫗云：”但宿西廨，無妨。”持朱封^

山門②平入。是夜，役相戒勿寢，明燈燭、手弓刀？待曙。至三更，大風(fēng)驟作，山門旁然迎

辟。方愕然相顧，倏聞呼門聲甚厲，眾急持械謀拒之。廨門已啟，視之，即紅峭頭人也。徒

手握束香擲地，眾皆撲。中天曉，始蘇，銀已亡矣。急往市詢逆旅主人。主人日：“此人時(shí)

游市上，無敢誰何者，唯投尼庵客，輒無恙，今當(dāng)往訴耳。然尼異人，吾須自往求冬?！?/p>

至則嫗出問故?？冢骸胺嵌嘁故Ч巽y事耶？”口：“然入白。頃之，尼出，命嫗挾蒲

團(tuán)跌坐③。逆旅主人跪白前事。尼笑曰:“此奴敢來作此狡法，罪合死。吾當(dāng)方一決！”顧嫗

入，牽一黑衛(wèi)出，取劍背之，跨衛(wèi)向南山徑去。其行如飛，倏忽不見。

移時(shí)，尼徒步手人頭驅(qū)衛(wèi)返，驢背負(fù)木夾函數(shù)千金，殊無所苦。入門呼役日：“來，視

汝木夾函官封如故乎？”臉之，良是。擲人頭地上，曰：“視此賊不錯(cuò)殺卻否？”眾聚觀，

果紅帽頭人也。羅拜謝云。比東歸，再往訪冬，庵已空無人矣。

尼高髻盛妝，衣錦綺，行纏④，羅襪，年十八九個(gè)女子也。市人云：尼三四年前，扶嫗

俱來，不知何許人。嘗有惡少夜入其室，腰斬?cái)S坦外，自是無敢犯者。

(選自清?王士禎《池北偶談》，有刪改)

［注］①結(jié)束：裝束，打扮。急裝：為便于行動(dòng)，衣服裝束得很緊。②朱封：用紅筆書

寫的封條。(ju6)：鎖鑰，此處作動(dòng)詞用。山門：寺廟門。③蒲團(tuán)：草墊子。趺(fU)坐：

盤腿而坐。

④行纏：綁腿布，古代男女都用。

(1)下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

A.可三十余可：可以B.停騎謖應(yīng)日漫：隨意

C.用天曉，始蘇比：等到D.年十八九好女子也好：美麗

(2)下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是()

以康熙戊辰往濟(jì)南吾須自往求之

明燈蝕、手弓刀/待曙比東歸，再往訪之

持朱封^山門畫入非為夜失官銀事耶？

山門吉然w辟吾當(dāng)為一決

(3)以下六句話，分別編為四組，全都用來表現(xiàn)女主人公武功高強(qiáng)的一組是()

①但宿西廨，無妨②非為夜失官銀事耶？③吾當(dāng)為一決

④其行如飛，倏忽不見⑤殊無所苦⑥腰斬?cái)S垣外

A.①②⑥B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑥

(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是()

A.文章首尾兩段濃墨重彩地描繪了女主人公的外貌特征，塑造了一個(gè)來無影、去無蹤的

飄逸不群的劍俠形象。

B.縣役護(hù)送官銀去濟(jì)南府，在尼姑庵投宿時(shí)被賊人發(fā)覺，進(jìn)而被迷倒擄去官銀，以此引

出“尼”的俠舉義行。

C.作者寫劍俠，卻不直接以“尼”為描寫對(duì)象，而是通過旁人耳聞目睹來展開，從而使

劍俠更富有傳奇色彩。

D.文章首段倒敘起筆，設(shè)下疑問，中間兩段借他人之口娓娓道來，盡顯其俠義，尾段回

應(yīng)開頭，解除懸疑。

(5)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

專項(xiàng)訓(xùn)練(二)

1.閱讀下面的文言文，完成(1)-(5)題。

催科①

［明］江盈科

為令之難，難于催乎。催科與撫字②，往往相妨，不能相濟(jì)。陽城?%拙蒙賞，蓋由古昔

為然，今非其時(shí)矣！

國(guó)家多需賦也，如楞腹@待食；窮民之輸將也，如挖腦出髓。為有司者，前迫于督促，

后懾于黜罰，心計(jì)曰：“與其得罪于能陟我、能當(dāng)我之君王，不如忍怨于無若我何之百姓?！?/p>

是故號(hào)令不完，追呼繼之矣；追呼不完，槌楚繼之矣；槌楚不完，平囹圄、而桎梏。民于是

有稱貸耳；稱貸不得，有賣新絲、累新谷耳；絲盡谷竭，有鬻產(chǎn)耳：又其甚，有鬻妻、鬻子

女耳。如是而后賦可完，賦完而民之死者十七八矣！

嗚呼，竭澤而漁，明年無魚，可不痛哉！或有尤之者，則應(yīng)目：“吾但使國(guó)家無逋賦，吾

職盡矣，不能復(fù)念爾民也?！庇嗲笃浔葦M，類駝醫(yī)然.

昔有醫(yī)人，自媒能治背駝，日：“如弓者，如蝦者，如曲環(huán)者，亭吾治，可朝治而夕如

矢?！币蝗诵叛?，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝?wù)咂渖?，又以一壓焉。而腳足麗

⑥焉。駝?wù)唠S直，亦復(fù)隨死。其子欲嗚諸官，醫(yī)人曰：“我業(yè)治駝，但管人直，哪管人死！”

嗚呼！世之為令，但管錢糧完，不管百姓死，何以異于此醫(yī)也哉！夫醫(yī)而至于死人，不如

聽其駝焉之為愈也；令而至于死百姓，不如使賦不盡完之為愈也。雖然，非仗明君之節(jié)損之

政，下寬恤之詔，即欲有司不為駝醫(yī)，不殺人，可得哉？噫！居今之世,無論前代，即求如

二祖時(shí)，比歲蠲⑥，比歲兔，亦杳然有今古之隔矣。

(選自《雷濤閣集》卷十四)

［注］①催科：催辦繳納賦稅。②撫字：安撫體恤。③陽城：人名，唐代清官。④楞(xi

do)腹：空腹。⑤/?(xi)：踩，踏。⑥蠲(juGn)：減少。

(1)對(duì)下面句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

A.催科與撫字，往往相妨，不能相疥濟(jì)：補(bǔ)益。

B.如是而后賦可完完：結(jié)束。

C.延吾治，可朝治而夕如矢延：請(qǐng)。

D.比歲蠲，比歲免比歲：連年。

(2)下列各組語句中，加點(diǎn)的詞的意義、用法都相同的一組是()

槌楚不完，也囹圄、而桎梏陽城以拙蒙賞

古者富貴畫名摩滅，不可勝計(jì)王嘗語莊子以好樂，有諸

國(guó)家之需賦也，如揭腹待食為有司者，前迫于督促，后懾于黜

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石之鏗然有聲者，所在皆是也(懷王)內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀

(3)以下六句話，分別編為四組，全部說明“催科”危害的一組是()

①為令之難，難于催科②竭澤而漁，明年無魚

③窮民之輸將也，如挖腦出髓④令而至于死百姓，不如使賦不盡完之為愈也

⑤蓋由古昔為然，今非其時(shí)矣⑥又其甚，有鬻妻、鬻子女耳

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤

(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()

A.文章用“駝醫(yī)”治死駝?wù)叩墓适伦鞅?，指出官吏不擇手段催繳賦稅的危害，表達(dá)了作

者對(duì)飽受催科之苦的百姓的深切同情。

B.駝?wù)咧影阎嗡榔涓傅摹榜勧t(yī)”告到了官府，“駝醫(yī)”辯白說，自己的職業(yè)是治療駝

背，只負(fù)責(zé)使駝背變直，哪管病人的死活。

C.負(fù)責(zé)催科的官吏，不顧百姓的死活，采用刑杖相加、牢獄關(guān)押等手段催繳賦稅，是出

于私心，欲求自保。

D.作者把當(dāng)時(shí)的催科與前代、二祖時(shí)相比照，認(rèn)為催科過于嚴(yán)厲而致百姓于死地，其主

要責(zé)任在于朝廷，表達(dá)了對(duì)最高統(tǒng)治者的諷諫之意。

(5)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

2.閱讀下面的文言文，完成⑴-(5)題。

魯宗道，字貫之，亳州譙人。少油，鞠于外家，諸舅皆武人，頗為宗道，宗道益自?shī)^厲

讀書。袖所著文謁戚綸，綸器重之。舉進(jìn)士，為濠州定遠(yuǎn)尉，再調(diào)海鹽令。縣東南舊有港，

導(dǎo)海水至邑下，歲久湮塞，宗道發(fā)鄉(xiāng)丁疏治之，人號(hào)“魯公浦

天禧元年，始詔兩省置諫官六員，考所言為殿最，首擢宗道與劉煒為右正言。諫章由閣

門始得進(jìn)而不賜對(duì)咒宗道請(qǐng)面論事咂上奏通進(jìn)司，遂為故事。宗道風(fēng)聞，多所論列，帝意

頗厭其數(shù)。后烏對(duì)，自訟日：“陛下用臣，豈欲徒事納諫之虛名邪？臣竊恥尸祿，請(qǐng)得罷去。”

帝撫諭良久，他日書殿壁日“魯直”，蓋思念之也。

章獻(xiàn)太后②臨朝，問宗道日：“唐武后何如主？”對(duì)日：“唐之罪人也，幾危社稷?！焙竽?/p>

然。時(shí)有請(qǐng)立劉氏七廟⑥者，太后問輔臣，眾不敢對(duì)。宗道不可，日：“若立劉氏七廟，如嗣

君何？”帝、太后將同幸慈孝寺，欲以大安輦先帝行，宗道日：“夫死從子，婦人之道也。”

太后遽命輦后乘輿。時(shí)執(zhí)政多任子于館閣讀書，宗道日：“館閣育天下英才，豈紉跨子弟得

以恩澤處邪？”樞密使曹利用恃權(quán)驕橫，宗道屢于帝前加之。自責(zé)戚用事者皆憚之，目為“魚

頭參政”，因其姓，且言骨鰻如魚頭也。再遷尚書禮部侍郎、祥源觀使。疾劇，帝臨問，賜

白金三千兩。既卒，皇太后臨奠之，贈(zèng)兵部尚書。

宗道為人剛正，疾惡少容，遇事敢言，不為小謹(jǐn)。為諭德時(shí),居近酒肆，嘗微行就飲肆

中，偶真宗亟召，使者及門久本，宗道方自酒肆來。使者先入，約日：“即上怪公來遲，何

以為對(duì)？”宗道日：“第q實(shí)言之?！笔拐呷眨骸叭粍t公當(dāng)?shù)米?。”日：“飲酒，人之常情；?/p>

君，臣子之大罪也?！闭孀诠麊枺拐呔咭宰诘浪詫?duì)。帝詰之，宗道謝日：“有故人自鄉(xiāng)里

來，臣家貧無杯盤，故就酒家飲?！钡垡詾橹覍?shí)可大用，嘗以語太后。太后臨朝，遂大用之。

（節(jié)選自《宋史?列傳第四十五》）

［注］①不賜對(duì)：不能跟皇帝當(dāng)面談意見。②章獻(xiàn)太后：姓劉，是宋真宗的皇后。真宗

去世后，仁宗即位時(shí)年幼，章獻(xiàn)太后遂垂簾聽政。后歸政仁宗，卒謚“章獻(xiàn)明肅”。③七廟:

歷代帝王為進(jìn)行宗法統(tǒng)治，設(shè)七廟供奉七代祖先，七廟只有天子才能設(shè)立。

（D對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是（）

A.少以，鞠于外家孤：失去父母

B.諸舅皆武人，頗多宗道易：輕視，看不起

C.欲以大安輦生帝行先：已故的，多用于尊長(zhǎng)

D.宗道屢于帝前近之折：指責(zé)

（2）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）

A.宗道請(qǐng)面論事畫上奏通進(jìn)司，遂為故事賂秦頂力虧，破滅之道也

B.后用對(duì)，自訟日今人有大功而擊之，不義也。不如用善

遇之

C.使者及門久石，宗道方自酒肆來鷲鳥之不群兮，自前世而固然

D.宗道日：''第"實(shí)言之?！备┭鲋g，已為陳跡，猶不能不以之興

懷

（3）以下句子分別編為四組，都能夠表現(xiàn)魯宗道為人剛正的品德的一組是（）

①諸舅皆武人，頗易宗道，宗道益自?shī)^厲讀書②宗道請(qǐng)面論事而上奏通進(jìn)司

③臣竊恥尸祿，請(qǐng)得罪去④若立劉氏七廟，如嗣君何

⑤樞密使曹利用恃權(quán)驕橫，宗道屢于帝前折之⑥飲酒，人之常情；欺君，臣子之大

罪也

A.②④⑥B.③④⑤C.③⑤⑥D(zhuǎn).①?⑤

(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是()

A.魯宗道任海鹽縣令時(shí)，縣東南原來有小河道，能夠引海水到城下，但是年久堵塞，宗

道派遣鄉(xiāng)丁疏通治理好了這條河道，人們從此稱這條河道為“魯公浦”。

B.魯宗道在朝廷上多次進(jìn)諫從傳聞得知的事情，皇上心里很討厭他說得太多。魯宗道為

自己辯解不成無奈辭職，皇上在大殿上寫上“魯直”二字，來表示對(duì)宗道思念。

C.魯宗道曾指責(zé)章獻(xiàn)太后不應(yīng)該在太廟中設(shè)立自己的牌位，又當(dāng)眾阻攔太后的車隊(duì)，要

求太后不能無視先皇禮制乘輦。對(duì)于這些指責(zé)，章獻(xiàn)太后都能虛心接受并一一改正。

D.魯宗道為人忠實(shí)，有次去酒館飲酒時(shí)遇到皇上緊急傳喚他，他如實(shí)告訴了皇上，皇上

不但沒有怪罪他，反而重用了他。

(5)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

3.閱讀下面的文言文，完成(1)-(5)題。

韓非作《說難》，而死于說難，蓋諫說之難，自古以然。至于知其所欲說，迎而拒之，

然卒至于言聽而計(jì)行動(dòng)者，又為難而可喜者也。

秦穆公熱晉侯，晉陰飴甥往會(huì)盟，其多晉游說無可疑者。秦伯日：“晉國(guó)和乎？”對(duì)日：

“不和。小人日必報(bào)仇，君子日必報(bào)德?！鼻夭眨骸皣?guó)謂君何？”日：“小人謂之不免，君

子以為必歸；以德為怨，秦不其然?！鼻厮鞖w晉侯.

秦伐趙，趙求救于齊，齊欲長(zhǎng)安君為質(zhì)。太后不肯，日：“復(fù)言者老婦必唾其面?！弊髱?/p>

觸龍?jiān)敢姡笫庵幸局?，知其必用此事來也。左師徐坐，問后體所苦，繼乞以少子補(bǔ)黑

衣之缺。后日：“丈夫亦愛憐少子乎？”日：“甚手婦人?！比缓蠹捌渑嗪?，乃極論趙王三

世之孫無功而為侯者，禍及其身。后既寤，則言：“長(zhǎng)安君何以自托于趙？”于是后日：“冷

君之所使。"長(zhǎng)安遂出質(zhì)。

范雎見疏于秦，蔡澤入秦，使人宣言感怒雎，日：“燕客蔡澤，天下辯士也。彼一見秦

王，必奪君位。"雎日：“百家之說，吾既知之，眾口之辯，吾皆摧之，是惡能奪我位乎？”

使人召澤，謂之日：“子宣言欲代我相，有之乎？”對(duì)日：“然」即引商君、吳起、大夫種

之事。雎知澤欲困已烏說，謬日：“殺身成名，何為不可？”澤以身名俱全之說誘之，極之

以閡天、周公之忠圣。今秦王不倍功臣，不若秦孝公、楚越王，雎之功不若三子，勸其歸相

印以讓賢。雎竦然失其宿怒，忘其故辯，敬受命，呼入為上客。卒之代為秦相者澤也。

秦始皇遷其母，下令日：“敢以太后事諫者殺之?！彼勒叨呷艘?。茅焦請(qǐng)諫，王召鍵

將烹之。焦款以桀、紂狂悖之行，言未絕口，王母子如初。

呂甥之言出于義，左師之計(jì)伸于愛，蔡澤之說激于理，若茅焦者真所謂靡心虎牙者矣。

范雎親困穰侯而奪其位，何遽不如澤哉！彼此一時(shí)也。

［注］靡(hm6

(1)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

A.秦穆公/晉侯執(zhí)：俘獲B.延人為上客延：伸長(zhǎng)，延長(zhǎng)

C.爸君之所使恣：聽?wèi){D.焦藜以桀、紂狂悖之行數(shù)：列舉罪狀加以

貝備X7

(2)下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

A.其為晉游說無可疑者臣為韓王送沛公

B.后盛氣而揖之入吾從加師之

C.甚干婦人余威震于殊俗

D.雎知澤欲困己以說以相國(guó)守代

(3)下列各組句子中，是促成“為難而可喜者也”這一變化的一組是()

A.①小人日必報(bào)仇，君子日必報(bào)德②以德為怨，秦不其然

B.①?gòu)?fù)方者老婦必唾其面②恣君之所使

C.①子宣言欲代我相，有之乎？②忘其故辯，敬受命，延人為上客

D.①茅焦請(qǐng)諫，王召鎮(zhèn)將烹之②言未絕口，王母子如初

(4)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.韓非寫了《說難》，卻死于因勸諫所招致的災(zāi)難。勸諫之難，自古以來就如此。

B.文章列舉左師說趙太后這一典型事例，不僅向讀者展現(xiàn)了左師高超的論辯才能，還有

力地論證了勸諫之難的論點(diǎn)

C.蔡澤以身名俱全之說誘導(dǎo)范雎，勸說范雎將相位讓給自己，并最終說服了范雎。

D.茅焦最終說服秦始皇與母親和好如初，通過這件事情我們也能看出勸諫之難，在茅焦

之前，秦始皇已殺了二十七個(gè)去勸諫的人。

(5)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

4.閱讀下面的文言文，完成⑴-(4)題。

康熙戊寅，嚼爾丹敗亡，固始汗第十子達(dá)什巴圖爾入朝，封和碩親王。其子羅卜藏丹津

襲爵，自以青海、西藏舊皆為領(lǐng)土，思恢復(fù)先業(yè)。會(huì)世宗御極，乃于雍正癸卯叛。世宗命年

羹堯?yàn)閾徇h(yuǎn)大將軍，以四川提督岳鐘琪參贅軍務(wù)，征之。

吳我某，少無賴，好勇，被仇誣作太湖盜，逃塞外，隨蒙古健兒盜馬久，性送愛馬。一

日，見兵所乘，名馬也，夜跳匿廄中，將牽其韁。未三鼓，岳起視，自飼馬，某不能隱，被

擒。岳上下視，問：“行刺乎，盜馬乎？”日：“盜。”問：“白日闌入乎，夜逾墻乎？”日：

“逾墻?！痹牢㈩?，若有所思。秣馬中，命隨入室，賜以杯酒，隨解衣臥。遲明，岳起，喚

盜馬人同往大將軍府，岳先入，良久，聞軍門傳呼日：“岳將軍從者某，賞守備銜，效力轅

下?！痹佬?，上馬顧日：“壯士努力，將相寧有種耶！”

及岳征西藏，某從行。天暮，岳立營(yíng)門，諭日：“此行非征西藏也，青海酋羅卜藏久稽

木洋，昨其母與弟紅臺(tái)吉二酋密函乞降，機(jī)不可失?！笔罩閷氁荒?，金二餅，顧某日：“先遣

汝召賊母來，賊所居穹廬，外有網(wǎng)城，結(jié)金鈴于上，動(dòng)輒人知，非善逾者不能入。賊營(yíng)帳四.

上有三紅燈者，其母也，對(duì)面帳居羅卜藏，左右居丹津、紅臺(tái)吉二酋。珠寶與金將?為犒。

此大事，汝好為之?！苯庋屡宓妒谥?。

某受命出，天大霧，行三十余里，至賊網(wǎng)城。騰身入，帳燭熒然，母上座，二首侍側(cè)，

叱問“何人？”某日：“年大將軍以阿娘解事，識(shí)順逆，故遣奴來問好，囊寶貝奉贈(zèng)，金二

餅饋兩臺(tái)吉?！倍寺勚?，喜謝。吳乃詐日：“將軍在十里外待阿娘，阿娘速往！”三人相顧

猶豫，某解佩刀厲聲日：”去則去。不去，我復(fù)將軍?！逼淠溉眨骸昂眯U子，行矣?！鄙像R，與

二酋隨十余騎，行不十里，岳來迎。須臾，前山火光起，夾道炮發(fā)，斬母與二酋回，入軍營(yíng)。

次日，諜者來報(bào)，羅卜藏丹津已逃準(zhǔn)嘴爾部落，岳命竿三頭徇，三十三家臺(tái)吉皆震悚，乞降。

岳兵至哈達(dá)河，襲守地賊，追奔一晝夜，土馬饑渴。塞外嚴(yán)凍，忽涌泉成溪，萬馬騰飲。

遂追入崇山，殲賊二千。羅卜藏丹津窮窘無計(jì)，？放平日所養(yǎng)野騾，使直奔岳軍前。騾尾有

焰上騰，諸軍大驚駭，岳日：“此火牛故法耳，可一不可再?！蹦嗣孔涓鞒珠L(zhǎng)予向前直奔,

又以強(qiáng)弩百余盡力射之，騾懷痛，皆反奔，羅卜藏丹津陣大亂，遂殲焉。

（節(jié)選自《清稗類鈔》）

（1）下列句中加點(diǎn)的詞語，解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.秣馬迄，命隨入室訖：結(jié)束

B.岳康出，上馬顧日旋：轉(zhuǎn)身

C.青海酋羅卜藏久稽不年天誅：朝廷的討伐

D.年大將軍以阿娘好事解事：通情達(dá)理

（2）下列各組句中加點(diǎn)詞語的意義與用法相同的一項(xiàng)是（）

A.隨蒙古健兒盜馬久，性修愛馬舉遣相如奉璧西入秦

B.珠寶與金將"為犒不賂者?賂者喪

C.去則去。不去，我復(fù)將軍欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許

D.4放平民養(yǎng)野騾至于鞭梗之間，乃欲引節(jié)

（3）以下六句話編為四組，全都說明岳鐘琪“膽識(shí)謀略”的一組是（）

①岳起視，自飼馬，某不能隱，被擒②命隨入室，賜以杯酒，隨解衣臥

③解腰下佩刀授之④岳命竿三頭徇

⑤岳兵至哈達(dá)河，襲守地賊⑥乃命士卒各持長(zhǎng)予向前直奔，又以強(qiáng)弩百余盡

力射之

A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.??⑥

（4）下列是對(duì)原文內(nèi)容的概括與分析，其中有誤的一項(xiàng)是（）

A.達(dá)什巴圖爾被清廷加為和碩親王，其子羅卜臧丹津承襲爵位，卻趁世宗剛剛登其之時(shí),

發(fā)動(dòng)叛亂。

B.對(duì)盜馬賊吳人某的任用，體現(xiàn)了岳鐘琪的胸襟與遠(yuǎn)見；吳人某出色地完成任務(wù)，說明

岳鐘琪的用人之當(dāng)。

C.征討青海一役，岳鐘琪巧妙利用三十三家臺(tái)吉間的矛盾，殺--儆百，震懾?cái)愁B，取得

勝利。

D.“塞外嚴(yán)凍，忽涌泉成溪，萬馬騰飲”的描寫，使岳鐘琪平定青海叛亂的故事具有了

傳奇色彩。

（5）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

①外有網(wǎng)城，結(jié)金鈴于上，動(dòng)輒人知，非善逾者不能入。（4分）

②岳命竿三頭徇，三十三家臺(tái)吉皆震悚，乞降。（3分）

③騾懷痛，皆反奔，羅卜藏丹津陣大亂，遂殲焉。（3分）

專項(xiàng)訓(xùn)I練（一）軍陣一片大亂，于是就殲滅了他們。

1.B依據(jù)上下文，B選項(xiàng)中的“辭”是“推辭”之意。

2.CA項(xiàng)中兩個(gè)“乃”都是副詞?！安拧钡囊馑?；B項(xiàng)中的兩個(gè)“以”都是連詞，表目的;

C項(xiàng)中的第一個(gè)“而”是連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以譯為“卻”，第二個(gè)“而”是連詞，表

順承，可譯為“并且”；D項(xiàng)中的兩個(gè)“所”都與后面的動(dòng)詞構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。

3.B①句是說曹錫寶拒絕被提拔；②句是表明和珅的奴仆劉全的仗勢(shì)謀私；⑤句是說清

仁宗對(duì)錫寶的賞賜。③句是正面說錫寶的敢諫;④句是通過別人的評(píng)價(jià)來肯定錫寶是“凈臣”;

⑥句是側(cè)面表明錫寶的諫浮。

4.C和珅是在指示劉全迅速銷毀罪證后，面對(duì)皇上的詢問時(shí)，才裝模作樣地“乞嚴(yán)察重

懲”的，C項(xiàng)的說法顛倒了先生的順序；另外，曹錫寶是自己親自到劉全家查看的，并非是

派人前去。

5.見譯文

參考譯文：

曹錫寶，字鴻書，上海人。乾隆初年，以舉人身份考取功名，被授予內(nèi)閣中書，擔(dān)任軍

機(jī)處章京一職。資歷深了以后，應(yīng)當(dāng)提拔為侍讀，錫寶推辭沒有就任。乾隆二十二年改任庶

吉土。因?yàn)槟赣H的喪事回家，又生了潰爛之病，幾年后才好轉(zhuǎn)。乾隆三十一年，改任刑部主

事。再次升官擔(dān)任郎中。被授予山東一職?；噬系缴綎|巡視，召見曹錫寶，讓他到京城當(dāng)做

部屬使用。因?yàn)榇髮W(xué)士阿桂的奏舉推薦，皇上讓他進(jìn)入四庫(kù)全書館貢獻(xiàn)自己的力量?！端膸?kù)

全書》編成以后，朝廷以國(guó)子監(jiān)司業(yè)一職來提拔任用他。

過了三年，皇上因?yàn)椴苠a寶補(bǔ)任司業(yè)沒有期限，特意授予他陜西道監(jiān)察御史一職。當(dāng)時(shí)

協(xié)辦大學(xué)士和珅掌握大權(quán)，他的奴仆劉全依仗權(quán)勢(shì)謀求私利，衣服、車馬、居室都超出了規(guī)

格。曹錫寶打算論告彈劾，侍郎上海南匯人吳省欽與曹錫寶是同鄉(xiāng)，聽說了這件事，和那此

時(shí)正隨著皇上在熱河，吳省欽飛馬把這件事告訴了和珅，和珅命令劉全拆掉超出規(guī)格的房屋,

衣服、車馬只要是超出規(guī)格的，都隱藏得沒有蹤跡。曹錫寶的奏章到了后上那里，皇上責(zé)問

和珅。和珅回奏說自己平時(shí)對(duì)屬下警戒約束很嚴(yán)格，但是或許自己隨從護(hù)駕在外，奴仆無人

管束，逐漸惹是生非，請(qǐng)求嚴(yán)格查辦加重懲罰?；噬暇兔盍粼诰┏翘幚硎聞?wù)的親王大臣召

見曹錫寶到劉全家去檢察查看，沒有發(fā)現(xiàn)證據(jù)，自己承認(rèn)魯莽輕率。皇上下詔命令曹錫寶到

劉全家去檢察查看，沒有發(fā)到熱河當(dāng)面責(zé)問，曹錫寶上奏說劉全依仗權(quán)勢(shì)謀求私利，但是

沒有實(shí)際證據(jù)，自己只是為了幫助和珅杜漸防微，才有這次上奏?；噬嫌肿屲姍C(jī)大臣、大學(xué)

士梁國(guó)治等人審察詢問，曹錫寶又承認(rèn)“杜漸防微”的話不恰當(dāng)，請(qǐng)求給自己治罪。交給相

關(guān)部門議罪，應(yīng)當(dāng)降官貶職。皇帝親手寫了詔書，大意說：“朕平時(shí)任用人才，處理政事，

從來沒有事先猜疑別人心存欺詐懷疑別人不誠(chéng)信的想法0如果委任群臣百官卻不能示人以

誠(chéng)，公正無私，而猜疑防范，根據(jù)一時(shí)沒有根據(jù)的談?wù)?，倉(cāng)促地給別人罪名，使得全天下人

重疊著腳站立，斜著眼睛看人，十分恐懼，絕對(duì)沒有這樣為政的。曹錫寶沒有查清實(shí)際情況,

拿書生拘泥于腐的見解，假托是合于正道的話來向君王進(jìn)言。姑且寬恕他的罪行，改為革職

留任。”乾隆五十七年，曹錫寶去世。

清仁宗親理朝政，誅殺了和珅，一并抄沒了劉全的家產(chǎn)，才回想起曹錫寶的直言進(jìn)諫，

下詔說：“先前的御史曹錫寶，曾經(jīng)彈劾和珅的奴仆劉全依仗權(quán)勢(shì)謀求私利，家財(cái)豐厚。那

時(shí)和珅被治罪后，一并抄沒了劉全的家產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)達(dá)到二十多萬。這樣看來曹錫寶所彈劾

的沒有虛假，應(yīng)該加以優(yōu)待獎(jiǎng)賞，以表彰他的敢于直言。追授曹錫寶為副都御史，他的兒子

曹江也照此封官職?！辈苠a寶，是一個(gè)讀書人的侄子，經(jīng)歷兩代就位居臺(tái)省，以敢于直言進(jìn)

諫而聞名。家里有個(gè)蜜，用來焚毀諫書的草稿，曹江曾經(jīng)請(qǐng)擅長(zhǎng)寫文章的人（關(guān)于這件事）

寫了詩(shī)歌，傳誦一時(shí)。

四、

1.B乖：違背。

2.B都是“你們”的意思。A.連詞，相當(dāng)于“同”“和”；語助詞，用于句末，表示反

詰。C.副詞，表時(shí)間的緊相銜接，“就”；副詞，表示事出意外，“竟”。D.連詞，表修飾

關(guān)系，連接狀語和中心詞；表示假設(shè)，相當(dāng)于“如果”。

3.C①②④不能直接表現(xiàn)范式對(duì)張劭的真摯友誼。

4.C”埋怨范式忘了自己，不來奔喪”錯(cuò)，文中說“子未我犀，豈能相及”。

5.見譯文

參考譯文：

范式字巨卿，山陽郡金鄉(xiāng)人。年輕時(shí)在太學(xué)讀書，是儒生，和汝南郡張劭是朋友。張劭

字元伯。兩人同時(shí)請(qǐng)假回家鄉(xiāng)，（分別時(shí)，）范式對(duì)張劭說：“兩年后該回來的時(shí)候，我將

前往貴府拜見你的母親大人，并來看你的孩子?！眱扇擞谑腔ハ嗉s好日期。后來約好的日期

將要到了，張劭把約定的這件事詳細(xì)告訴了母親，請(qǐng)求母親準(zhǔn)備酒食等待范式的到來。張劭

的母親說：“分別兩年了，相約的人遠(yuǎn)在千里，你怎么會(huì)如此肯定地相信呢？”張劭回答說:

“范式是講信用的人，肯定不會(huì)違背約定的.”張劭的母親說：“如果真是那樣，當(dāng)然得替

你們準(zhǔn)備酒食?！奔s定的日子到了，范式果然前來赴約，登堂拜見張劭母親后，接著開懷暢

飲，興盡才離開。

范式在郡上任功曹。后來張劭病重臥床，同郡人郅君章、殷子征早晚都去探望他。張劭

臨終時(shí)嘆息道：“可惜見不到我生死之交的老朋友了！”殷子征說：“我和君章傾心與你結(jié)

交，這不算死友，還想找誰呢？"元伯說：“你們兩位，只是我的生友。山陽郡的范式，則

是我的死友?！辈痪镁退懒?。范式（有一天）忽然夢(mèng)見張劭手里拿著帽子，跋著鞋子喊他：

“巨卿，我在某一天死，會(huì)在某時(shí)埋葬，永遠(yuǎn)命歸黃泉。我知道你沒有忘記我，但怎么能趕

得上我的葬禮？”范式猛然醒來，（想起夢(mèng)境，）不由得悲嘆流淚。（第二天）便得晚上做

的夢(mèng)全部告訴太守，請(qǐng)求前去奔喪。太守雖然心里不相信（會(huì)有這種怪事），但又很難違背

他的意愿，就答應(yīng)了他。范式便穿上了朋友死后應(yīng)穿的孝服，算著埋葬他的那一天，騎馬往

張劭家疾馳而去。范式還沒有趕到，靈柩已經(jīng)起動(dòng)運(yùn)往墓地。到達(dá)墓穴后，要下棺埋葬，但

靈柩卻不肯下穴。張劭的母親撫著棺木說：“元伯，難道你還有什么愿望嗎？”于是將靈柩

停了一段時(shí)間，這時(shí)只見一人乘素車白馬，哭著趕來。張劭的母親看見了說：“這一定是范

巨卿來了?！狈妒降胶螅拇蛑`柩說：“元伯你走吧！你我生死異路，從此永別。”送喪

的有千人，都因此而流淚。接著范式拉著葬繩送棺木入穴，靈柩才肯前進(jìn)。范式于是留在墓

地，住在墳?zāi)沟呐赃叄o張劭修造墳?zāi)?，然后才離開。

第二課時(shí)

、

1.B解析：此題考查理解常見文言實(shí)詞在文中含義的能力。根據(jù)文中語境，“受”在此

處是“接受”的意思。

2.D解析：此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。此題難度較大，可用排除法

和比較法。選項(xiàng)①是章君先世的作為，首先排除；選項(xiàng)④直接表述了章君辦學(xué)的義舉，因此

排除A、B兩項(xiàng)。然后再?gòu)蘑冖夼c③⑤中作出選擇。②是章君的原話，說的是田產(chǎn)和辦學(xué)的

關(guān)系，不是“義舉”，故排除，因此答案選D項(xiàng)。

3.C解析：此題考查篩選文中信息和分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C項(xiàng)是對(duì)文

章第三段第二句話的翻譯，其中“來者”是指“后人”，而不是指“來義塾讀書的人”。

參考譯文：

龍淵即是龍泉，為避唐高祖李淵的諱改成了現(xiàn)在的名字?相傳那地方是鑄劍師歐冶子鑄劍

的地方，至今還有河流名叫劍溪。那里山谷幽深，地勢(shì)險(xiǎn)峻，與交通便利的大城市相距甚遠(yuǎn),

有的達(dá)到二三百里，即使是最近的，也有將近一半的路程。鄉(xiāng)間子弟們無處求學(xué)，章君的先

人曾把這當(dāng)做自己的恥辱，計(jì)劃創(chuàng)辦桂山、仙巖這兩個(gè)書院，因?yàn)闆]有固定的產(chǎn)業(yè)，沒多久

（這兩個(gè)書院）都廢棄了。章君很憂慮，與他的兒子們商量說：“沒有田產(chǎn)，因此就沒有書塾。

那怎么可以呢？”于是節(jié)省下日常的費(fèi)用，用節(jié)余焉的錢買下了一百五十畝田產(chǎn)。他妻子娘

家的陳京兄弟聽說后，把自己曾祖父適齋先生留下的二百三十一畝多的田產(chǎn)拿來資助（他辦

學(xué)）。章君說：“我的事業(yè)可以成功了！”于是選擇官山北面的地方，創(chuàng)辦燕居來獲奉先圣,

并且讓先師來跟他們配享，春秋兩季都舉行舍菜的禮節(jié)。后面空曠的地方建立一個(gè)正義堂，

每月初一、十五都要擊鼓，將眾多讀書人召集起來，用五倫的道理來告誡他們。書院前面建

有一座大門，張榜“龍淵義塾”。還在大路上鋪上磚塊，通向東西兩方。那里種滿灌木美竹;

前前后后綠蔭蔽日，郁郁蔥蔥。

每年（章君）都要聘請(qǐng)品行道德高尚的讀書人來作為書院的進(jìn)師。學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，每月

都有獎(jiǎng)賞；那些才學(xué)聰穎、家境貧寒，吃飯困難的學(xué)生，（章君）資助他，讓他完成學(xué)業(yè)；

那些不遵循政教的，就處罰他。田賦的收入，都由主管書塾的人去管理。日常開支都會(huì)登籍

記錄，每月都會(huì)考察盈余虧空，一年結(jié)算兩次。若有盈余就貯備起來，愈發(fā)買下田產(chǎn)來擴(kuò)大

書院的規(guī)模。在石華、象溪兩地再設(shè)立別的私塾，用來教育陳氏家庭中年幼的孩子，等到他

們長(zhǎng)大以后，便讓他們進(jìn)入龍淵義塾接受學(xué)業(yè)。這些就是它大致的情況。

江浙行省參加政事石抹公聽說此事后，嘉獎(jiǎng)了章君，傳發(fā)檄文讓本郡官衙免除了他的徭

役賦稅，使（書院）不用再為此開支。章君訂立了義塾的規(guī)章制度和管理措施之后，接著又

將它們鐫刻到石頭上，但又擔(dān)心后人不能繼承下去，便派遣使者來到我這里，請(qǐng)我為它作記。

古代建校興學(xué)，雖然它們的規(guī)模有大小區(qū)別，但在引導(dǎo)百姓、匡扶正義上卻是一致的。

章君有這樣的見識(shí)，不效仿時(shí)俗以積蓄錢財(cái)來作為富家之法。他興建書院聘請(qǐng)老師，來繼承

發(fā)揚(yáng)先人的宏偉計(jì)劃。他立志宏大，功勛卓著。陳京兄弟為人樂善好義，協(xié)助他辦成此事，

如果不是適齋先生余澤庇佑，又怎么能做到這樣呢？章君的子孫們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻把繼承（章

君的）志向（辦好義塾）作為自己的事業(yè)，不要只使自己富足而自私自利，不要做損害書院

之事導(dǎo)致爭(zhēng)端，不要培植朋黨互相抵觸，這樣差不多就能夠不辜負(fù)章君的愿望。如果能夠做

到這樣，那章君興辦的書塾就能夠傳之久遠(yuǎn)了。

1.D夙：早晨。

2.A都是介詞，因?yàn)椤.前者為動(dòng)詞，像：后者為代詞，你的。C.前者為語氣詞，無意

義；后者為兼詞，于此；D.前者為助詞，的；后者為動(dòng)詞，得到。

3.B①是房玄齡被本州推舉為進(jìn)士，與太宗無關(guān)；②是高祖對(duì)房玄齡贊賞的話。

4.C“另看相看，有偏愛之意”錯(cuò)，這是太宗論功贊賞。

5.見譯文

參考譯文：

房喬，字玄齡，是齊州臨淄人。玄齡小時(shí)候就很聰明，廣泛地閱讀了經(jīng)書、史書。工于

草書和隸書，善于寫文章。十八歲時(shí)，被本州推舉為進(jìn)士，朝廷授予羽騎尉的官職。父親生

病連續(xù)了一百天，玄齡的心思全部用在父親的藥物和膳食上，不曾脫衣服睡過一次好覺。太

宗攻占渭水北邊的土地，玄齡驅(qū)馬到軍門求見。太宗一見到他，就像見到老朋友一樣，讓他

代理渭北道行軍記室參軍。玄齡已經(jīng)遇到了自己的人，便用盡自己的全部心力（輔佐太宗）,

知道的沒有不馬上去做的。每次平定賊寇，眾人爭(zhēng)著去尋找珍寶古玩，只有玄齡先接納聚攏

杰出人物，安置到幕府中。當(dāng)有謀臣猛將時(shí)，（玄齡）都跟他們暗中互相申情結(jié)好，每個(gè)人

都表示愿為太宗竭盡死力。

玄齡在李世民的秦王府中十多年，常負(fù)責(zé)管理文牘，每逢寫軍書奏章，停下馬就可以寫

成。文字簡(jiǎn)約義理豐厚。從來不用打草稿。高祖曾經(jīng)對(duì)侍臣說：“這個(gè)人深深地了解事理，

絕對(duì)能委以重任。每當(dāng)替我兒陳說事務(wù)，一定是了解人的心理，千里之外，好像面對(duì)面說話

一樣。"隱太子李建成因?yàn)樾g、如晦為太宗親近禮遇，很憎惡他們，在高祖面前說他們的

壞話，因此玄齡跟如晦一起被驅(qū)趕（出秦王府）。隱太子李建成將要發(fā)動(dòng)兵變時(shí)，太宗令長(zhǎng)

孫無忌召玄齡和如晦，讓他們穿上道士的服裝，暗中帶進(jìn)內(nèi)閣商量大事。等到太宗成為太子

之后，提升玄齡擔(dān)任太子右庶子，賜絹五千匹。貞觀元年，玄齡代替蕭琨為中書令。太宗論

功行賞，把玄齡跟長(zhǎng)孫無忌、杜如晦、尉遲敬德、侯君集五人作為第一等，晉爵邢國(guó)公，賜

給實(shí)際封地一千三百戶。貞觀三年，任命他為太子少師，他堅(jiān)決推辭不接受，代理太子詹事,

兼禮部尚書。第二年（貞觀四年），代替長(zhǎng)孫無忌為尚書左仆射，改封魏國(guó)公，監(jiān)編國(guó)史。

在擔(dān)任總領(lǐng)百司的官職以后，日夜虔誠(chéng)恭敬，用盡全部的心力，不想讓每一個(gè)人才失去應(yīng)當(dāng)

處的位置。聽到他人的長(zhǎng)處，好像自己擁有一樣高興。他對(duì)行政事務(wù)明晰練達(dá)，并且用文獻(xiàn)

經(jīng)典來加以整治。他審查修訂法令，意在寬容和平穩(wěn)。他不用全面的標(biāo)準(zhǔn)來選拔人才，不用

自己的長(zhǎng)處來要求他人，看他的才能任用，不因他人的地位卑賤而排斥人才。議論的人都稱

贊他是良相。高宗成為太子之后，封玄齡為太子太傅，仍然掌管持門下省事務(wù)，監(jiān)管編撰國(guó)

史像原來那樣。不久因撰寫《高祖太宗實(shí)錄》成，（太宗）賜下璽書表彰，賜物一千五百段。

這一年，玄齡恰逢繼母去，因而離開職位，朝廷特地下詔賜給昭陵的墓地。不久，他又重回

原來的職位。太宗親征遼東時(shí)，命玄齡在京城留守，親手寫詔書說：“你擔(dān)負(fù)蕭何一樣的重

任，我沒有后顧之憂了?！避婈?duì)的兵器、戰(zhàn)士的糧食，都交給他下令處置調(diào)撥。玄齡多次上

書說不可輕敵，特別應(yīng)當(dāng)警惕小心。不久跟中書侍郎褚遂良受詔重編《晉書》.

三、

1.C訟：責(zé)備、自責(zé)。

2.B介詞，憑借。A.①動(dòng)詞，參加；②連詞，和。C.①連詞，去I］，竟然；②副詞，才。

D.①介詞，替，給；②動(dòng)詞，是。

3.B①是表現(xiàn)宋訥不愿做官。⑥是為皇帝出謀劃策，表現(xiàn)宋訥有智謀。

4.C“但開始時(shí)對(duì)其為人不了解不放心”說法錯(cuò)，其實(shí)皇帝派人觀察、畫像并在第二天

詢問他都是皇帝對(duì)他愛護(hù)與關(guān)心的體現(xiàn)。

5.見譯文

參考譯文：

宋訥，字仲敏，滑人。父親壽卿，是元代侍御史。宋訥性格老成穩(wěn)重，博學(xué)多聞。至正年間，

考中進(jìn)士，被任命為鹽山尹，他放棄官位回家。洪武二年，皇帝征召儒士十八人編纂《禮》、

《樂》等書，宋訥也參加了。事情做完了，他沒做官而是回家了。過了一段時(shí)間，經(jīng)由四輔

官杜教推薦，擔(dān)任國(guó)子監(jiān)助教。因講經(jīng)出色而被求的人尊崇。洪武十五年，被越級(jí)升遷為翰

林學(xué)士，皇上命令他撰寫《宣圣廟碑》，寫得合乎圣意，賞