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第第頁師范生教師崗位實習總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬間,實習已經(jīng)過去兩個星期了,期間還是經(jīng)受了一個從到毫無頭緒到積極投入的過程,感覺自己收獲不少。
記得剛?cè)サ囊粌商炖铮恢雷约阂陕?,然后之前在學校時就聽說**一附中每次都給我們學校提供許多實習名額,但是一般不怎么把實習老師當回事,也就不敢跟指導老師班主任的要求什么。所以成天就在那看書,就感覺實習特沒勁。晚上回來問了其他四周的同學,感覺他們的實習生活怎么都過得那么充盈,然后想想自己什么都沒做,就很郁悶。后來跟一個玩得很好的伙伴傾吐了心中的苦悶,她跟我說其實許多的事情都是靠自己去爭取的。你想要從實習中得到什么,首先你得知道自己得做些什么才能實現(xiàn)它,然后你就得去主動跟老師溝通,談談你自己的想法,自己主動要求去幫忙做些什么。聽她這么一說,我才意識到時的確是自己跟老師溝通得太少了,表現(xiàn)得不夠積極,老師們就不好交代你去做些什么。
到了第二天,我主動提出要求幫科任老師批改作業(yè)還有校正試卷,還跟班主任說明我們來的目的,盼望他能早日帶我去見班上同學,另外班上的一些事情可以交給我打理。然后班主任跟我說明說他們以前的許多實習生由于要考研,可能不怎么想管班上的事情,假如我有這個要求想?yún)⒓影嗉壍墓芾恚窃俸貌贿^了。聽他這么說,就覺得安心多了。從第四天開始,我的實習生活就正式步入正軌了,每天早上一般在他們早讀開始之前就到實習學校了,看完他們早讀之后,就會科任老師辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)什么的',假如老師上午有課的話,就跟著去聽下課,作為實習數(shù)學老師一般就是聽課備課做題批改作業(yè)了。
可是作為實習班主任事兒可就多了,除了早上的早自習,還有課間操下午的讀報和活動課是需要要去的,一般都是管理好紀律,剛開始覺得按著自己平常的處事方式就好,后來發(fā)覺剛上高一的孩子很皮,不嚴厲不行,所以后來去班上就嚴厲了許多,沒想到他們還很吃這套,后來就聽話多了。接下來的日子,可能班主任覺得我也很仔細負責,所以交給我管的事情也越來越多了,所以我的實習生活開始越來越忙了。最近我們小組決斷第一節(jié)晚自習都留下來幫他們答疑,然后每次去的時候都有好多同學問我問題,感覺自己真正援助到他們了,心里面很快樂,被人需要的感覺真好。
自從實習之后,才開始越來越懂得作為一名人民老師的責任感,開始去思索人生的意義,突然覺得只有在對他人有援助的時候,才是真正在表達自己的價值,這樣的感覺真好。每次走在學校里的時候,聽著同學們親切地叫著老師好的時候,就覺得自己以后肯定會特別喜愛老師這份
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