語文卷五年級下冊面臨雨天作文范文2023-2023年度(6篇)

語文卷五年級下冊面臨雨天作文范文2023-2023年度

（精選6篇）

語文卷五年級下冊面臨雨天作文篇1

下雨天，陰沉沉的，令我身心壓抑，煩躁至極。雨天，總是不太

遭人的喜歡。君不見，青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，

天陰雨濕聲啾啾。一一唐?杜甫《兵車行》。壓抑的天氣中，令誰也

提不起好心情來。

外婆的家后有著一大片的花田，開的正盛。百般無聊的做在屋里

時，竟打起了雷聲，傾盆大雨瞬間落了下來。本來就不喜歡雨的我更

加討厭了起來，雨將我困在了屋內(nèi)。不過，那些花兒……我半帶幸災(zāi)

樂禍半帶好奇地向窗外望去。

果然，大片大片的花兒們都倒在了田里，但我的心中卻沒有意想

的那么開心，淡淡可惜的心情在我的心中浮起。但，正當(dāng)它們都被吹

的東倒西歪的時候，那平時看似柔弱的大波斯菊卻在暴風(fēng)雨的打擊下,

堅強綻放。它堅強地與暴風(fēng)雨做著斗爭，它柔弱的外表下隱藏著堅忍

不拔，堅強的力量。即使它被吹倒，它還是再次站起，一次又一次。

但那時暴風(fēng)雨啊，它怎么可能戰(zhàn)勝它呢？雨珠大滴大滴地落下。重重

地打在大波斯菊的身上，壓得它透不過氣來，壓迫著它倒下。似乎是

對于它的嘲笑，似乎是對于它堅強的嫉妒，又似乎是對于它的恐懼，

暴風(fēng)一次次地吹在大波斯菊的身上，用它的力量使大波斯菊的花朵一

次次貼在了地上，但大波斯菊任然迎風(fēng)抗拒。它在暴風(fēng)的面前一次次

地站起，一次次地前進，它畏懼暴風(fēng)雨，但它的堅強使它一次次地站

起...

暴風(fēng)雨在大波斯菊的堅強下退去，雨過天晴，我跑下樓去，花田

中一片狼藉，但春雨滋潤著大地，經(jīng)歷過暴雨的小草們用生機點亮了

生命的綠色，春筍在暴雨的打擊下發(fā)了芽……而大波斯菊則在陽光下

開的無比旺盛，象征著它的堅強，它的勝利，它的美麗...

下雨天，也許并不是一無是處，下雨天，也許真好！下雨天，見

證了一個又一個的奇跡的發(fā)生，見證著生命的光輝...

語文卷五年級下冊面臨雨天作文篇2

今晨便開始下雨，黑壓壓的天空，不透半絲光亮。站在窗邊，若

不是剛睡醒，還以為又快夜幕降臨。真是，久違的一場雨?？諝庵袕?/p>

漫著薄薄的泥土味，和著溫溫的熱氣，淺淺的吸一口，便感覺燥熱和

著一股子清涼咽下。

平日是不大愛白天下雨的，或許只是不喜歡雨天出門。走在路上

噠噠噠的聲響，濺起一串串水珠，平白的濕了衣衫和鞋襪。這般天氣

猶愛沏一壺茶，放幾許茉莉、金銀、枸杞，即便不喝，聞來也是輕淡

香甜。然后整個人窩在沙發(fā)上，伴著雨聲酣睡一場或是看些許有意思

的書。小說自是極愛，每每深陷其中不能自拔，看至動人處，抑制不

住笑聲連連或者淚如雨下；看得盡興時，會忘卻周遭景象全然入夢。

亦愛翻閱人物傳記，看看他人的平生經(jīng)歷和傳奇故事，書中自是少不

了作者的'猜測與臆想，或多或少不太真實，可我并不在意，假作真

時真亦假。斯人已逝，又有何種文字能完美的還原他當(dāng)年的模樣？

雨越下越大，大地經(jīng)過洗禮，徹底失了那份燥熱，樹葉間透出翠

翠的綠，這才是原本的顏色。雨水敲打著屋檐，發(fā)出脆脆的聲響，像

是要打碎瓦片，破墻而入。窗外雨聲格外響亮，卻突突的生出一種安

寧，浮躁的心慢慢沉靜下來，不由得細(xì)細(xì)思索這些年到底在追逐什么,

是否仍不改初心。這滾滾紅塵，燈紅酒綠，行走其間，總有幾分“亂

花漸欲迷人眼”的意思，迷惑的不只是雙眼，還有內(nèi)心。所以要時常

問一問自己，在追求什么，想得到什么，又在迷茫什么。當(dāng)?shù)玫酱鸢?/p>

時，心口會浸出一縷縷暖意，便有了前行的方向和堅持下去的勇氣。

這一場雨，下得極透徹。已是熱了許久，也是該去去暑氣。天空

漸漸明亮起來，如撥開了云霧，讓陽光撒了進來。深深吸口氣，這一

刻的空氣是最清爽的，帶著點濕漉漉的冷意。地上一片狼藉，凌亂的

落葉和著泥水，還有折斷的枝柳，但這不是破敗，而是新生。

語文卷五年級下冊面臨雨天作文篇3

那幾天陰雨連綿，前幾天也是淅淅瀝瀝的小雨，所以大家也都不

太在意，可那一天偏偏變成了大雨。

最后一節(jié)自習(xí)課，起初只是斜斜的雨絲，接著越下越大，最后是

傾盆大雨，碩大的雨滴拍打在窗戶上，發(fā)出急促的蟒啪聲。我不由得

有些焦慮：這么大的雨一時半會兒一定停不下來，又沒有帶雨傘，怎

么回家呢？

就這樣焦急地挨到了下課。站在教室門口，我躊躇不前。正當(dāng)我

焦急萬分時，你過來了，笑著遞給我一把傘：“我多帶了一把，給你

用吧！"我當(dāng)時的憂慮想被橡皮擦擦過，瞬間消失了。驚喜地向你說:

“啊，太好了，謝謝！"我們一起走出了教室，在雨傘的"保護下走進

了雨中。

眼前晃動著花花綠綠的雨傘，唯有你遞給我的這把，是為我撐開

的一片無雨的天空。有了它，我的頭發(fā)不會被淋濕，我的書包不會被

淋濕，我的心更是很溫暖。

走了一會的路，我發(fā)現(xiàn)你的傘好像是被風(fēng)雨打壞了，傘面的一角

卷起來，脫離了傘骨。你的肩膀已被淋濕。我恍然明白，你的兩把傘

應(yīng)該是有一把不太好用的，你留給了自己。我趕緊跟你挨得更近一些

說，“咱倆打這把吧，你的這把不太管用?！币宦飞系娘L(fēng)“呼呼”地刮

著，雨滴不斷地拍打傘面。冷風(fēng)凜冽中，我倆肩并肩頭挨頭，說說笑

笑，風(fēng)雨沒有阻擋我們快樂的心情，反而讓我們的心靠的更近。一把

傘為我們罩在小小的空間下，沒有風(fēng)和雨，沒有寒冷。兩顆小小的心

是滿滿的快樂和深厚的友誼。

風(fēng)雨伴隨笑聲，伴隨快樂，是我那個雨天最難忘的感受。

語文卷五年級下冊面臨雨天作文篇4

春天到了，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，下得天潮地濕，花草萬物

復(fù)蘇。雨漸漸地大了起來，雨點打在可愛的小花傘上發(fā)出了蟒里啪啦

的聲音，道路上因積水過多形成了條條小水溝，這都是地面高凹不平

引起的緣故。小雨點輕輕地?fù)湎聛?，打到臉上，好像調(diào)皮的小孩在抓

癢癢，而且涼絲絲的。人們感受著被雨點兒親吻的滋味。小樹和花草

在雨中顯得格外清新，翠綠而令人欣喜。不知不覺間雨好像小了一點

兒，颼颼的風(fēng)聲，瀟瀟的雨聲，沙沙的樹葉聲匯成了一支動聽的交響

曲。多么令人陶醉。特別是小草經(jīng)過春雨的滋潤，綠得發(fā)亮，好像用

手一碰就會出現(xiàn)一串小水珠來，這里一叢，那里一簇，顯得生機勃勃，

煥然一新。

一陣陣微風(fēng)吹來，把積水吹起一圈圈波紋，把雨霧吹得千姿百態(tài),

把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花

映入我的眼簾。哇！好美呀！我忍不住稱贊道：我看見過公園里白色

的玉蘭花，也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲

瓏的花朵。這朵小花真美啊，美得就像天上五顏六色的彩虹，這多小

花真艷啊，艷得讓我停下了匆忙的腳步，這多小花真香啊，香得沁人

心脾。

煩人的雨天，醉人的美景，萬物因你而綠。

語文卷五年級下冊面臨雨天作文篇5

雨過天會晴

所有的雨都會停，會嗎？會！但在這雨中，我們是積極的乘風(fēng)雨

破巨浪，還是怯懦地靜待家中，等待著它靜靜的離去呢？我們是在雨

中頑強的拼搏，還是躲到一邊，輕拍著胸脯述說著自己的恐懼？

每個人都有自己的答案。

勇敢的人說，當(dāng)然，我會去拼搏。于是他堅定地邁開了自己的步

伐，沖進呼嘯著的暴雨中，開始了自己的戰(zhàn)斗。

怯懦地人說，不行，它太強大了我不能擊敗它。于是他選擇了退

縮，選擇了逃避。他，因為這“腐朽”的世界而渴望幸福；因為有

燦爛的夢想而渴望明天。渴望面朝大海，春暖花開，希望從明天起做

一個幸福的人。但是，或許風(fēng)雨太強烈了，或許風(fēng)雨來得太久了，他

承受不了，他只能選擇逃避。沒有明天，做不成幸福的人，最后一句

溫情的詩被鋼鐵攔腰截斷，山海關(guān)，臨海的山海關(guān)，來不及春暖花開

的山海關(guān)，只有殷紅的血，枯黃的草，凄厲的風(fēng)。即使風(fēng)雨停了，也

沒有了晴天。

所有的雨都會停，是的，它會停。能不能戰(zhàn)勝它，看到雨停后的

壯美，就要看我們擁有怎樣的心了。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。

只有心中擁有美好的向往，挺過風(fēng)雨，熬過困難，幸福就會在我們左

右。

語文卷五年級下冊面臨雨天作文篇6

一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。

在空蒙的氤氮盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那給早櫻，緩緩飄入

泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚

得高飛。

我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和

幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景

一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,

仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和

一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想。小孩懂

事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我

不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個

旁觀者心中。一股暖暖的親情。

啊，對不起。伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響

起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,

一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從

她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽

在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。

我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一

直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情,

閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣

的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎？

我們的生活中，