2024年02月福建省浦城縣2024年公開(kāi)招聘中小學(xué)幼兒園教師2筆試歷年高頻考點(diǎn)題庫(kù)薈萃帶答案解析

2024年02月福建省浦城縣2024年公開(kāi)招聘中小學(xué)幼兒園教師2筆試歷年高頻考點(diǎn)題庫(kù)薈萃帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò)，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境

B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾

C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)

D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提2.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它

的“晚禮服”，以夢(mèng)幻般的整體變色效果為虎年新春增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗3.幼兒園馬老師和三個(gè)小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戲，馬老師對(duì)小朋友們說(shuō)：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個(gè)柜子的三個(gè)抽屜里，請(qǐng)你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球？猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)小紅花！”然后，她請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個(gè)抽屜里，小朋友猜的情況如下：情情說(shuō)：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜。”可可說(shuō)：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜?！卑舶舱f(shuō)：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜?！崩蠋煾嬖V她們，每人都只猜對(duì)了一半。請(qǐng)問(wèn)：紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里？A.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜B.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜C.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜D.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜4.用同樣大小的正方形地磚鋪滿兩個(gè)大小不同的正方形房間，正好用了100塊地磚。問(wèn)大房間中靠墻的地磚比小房間靠墻的地磚共多多少塊？A.2B.4C.8D.165.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度6.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則要求部門機(jī)構(gòu)的設(shè)置要具有一定的彈性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.從我國(guó)古代文獻(xiàn)看，商代甲骨文中已有“稻”字出現(xiàn)，在《詩(shī)經(jīng)》中已將黍、稻并提。春秋以前，因我國(guó)北方種稻量少，水稻被列為五谷之末，如“禾、稷、菽、麥、稻”；而至宋代，便因種植數(shù)量多而升至五谷之首了，民間更流傳著“蘇湖熟、天下足”的說(shuō)法；到了明代，更有天下谷類“稻居什七”之說(shuō)，稻米成為我國(guó)的主要糧食。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.水稻從商代開(kāi)始種植B.春秋時(shí)期北方不產(chǎn)水稻C.宋代人以稻米為主要糧食D.水稻在我國(guó)古代長(zhǎng)期為五谷之一8.在Word

2010的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中，對(duì)文檔中的圖片可以進(jìn)行（

）操作。A.改變圖片形狀B.改變圖片高度或?qū)挾菴.按比例縮放圖片D.添加邊框和陰影9.化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)的排放量約是排放最少的地區(qū)的多少倍?A.9B.12C.11D.1010.需要請(qǐng)辦的文件可以分為（

）這三種類型。A.注批件B.注辦件C.催辦件D.函辦件11.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)包括：A.主機(jī)，鍵盤，顯示器B.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.主機(jī)和外圍設(shè)備12.11，14，20，29，41，（

）A.45B.49C.56D.7213.三峽大壩是我國(guó)的巨型工程代表作，其發(fā)電所用的形式是（

）。A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.核能發(fā)電D.太陽(yáng)能發(fā)電14.一項(xiàng)調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。由此看來(lái)，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的推論？A.悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有幫助B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛(ài)玩悠悠球C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)D.學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D16.線上閱讀建立起四通八達(dá)的內(nèi)容傳播渠道，讓我們獲取信息的種類和數(shù)量更多了，但其并非唯一的閱讀形式。事實(shí)上，傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀仍是一種不可或缺、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、更適合進(jìn)行深度閱讀的重要閱讀形式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A.紙質(zhì)書(shū)在設(shè)計(jì)、排版等各方面，更能給讀者帶來(lái)許多獨(dú)特、珍貴的閱讀體驗(yàn)B.在數(shù)字時(shí)代，培養(yǎng)主動(dòng)閱讀的習(xí)慣和能力，才能過(guò)上更充實(shí)、有效的閱讀生活C.對(duì)于文本篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容豐富的經(jīng)典作品，紙質(zhì)書(shū)更容易使讀者形成系統(tǒng)思維、專注能力D.在我國(guó)成年讀者中，大多數(shù)人選擇的閱讀形式有紙質(zhì)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、新媒體音頻聽(tīng)書(shū)閱讀等17.某單位將安排甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員分別到M村和H村進(jìn)行調(diào)研。已知：他們每人只能去這兩個(gè)村莊中的一個(gè)，考慮到每個(gè)工作人員的情況，這次安排還要滿足以下條件：（1）如果戊和丁所去的村莊相同，那么丙去M村（2）如果戊和己所去的村莊不同，那么戊去H村（3）丁所去的村莊與甲所去的村莊不同（4）如果已和乙所去的村莊相同，那么二人同去H村如果甲和丙所去的村莊不同、那么最多可以有幾名工作人員同去H村？（

）

A、2名

B、3名

C、4名

D、5名18.研究發(fā)現(xiàn)，通過(guò)游戲孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來(lái)，并在游戲過(guò)程中學(xué)會(huì)解決沖突，體驗(yàn)自己的情緒，探索與他人相處的方式，逐漸了解身邊的這個(gè)世界。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論斷的是：A.孩子們?cè)谟螒蛑惺艿酱煺酆笸鶅A向于逃避現(xiàn)實(shí)B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或者零食C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時(shí)并不主動(dòng)打招呼D.孩子們玩游戲的時(shí)候，一定要有家長(zhǎng)在身邊陪護(hù)19.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

烈日炎炎

A.委婉；陰雨綿綿

B.謝絕；驕陽(yáng)似火

C.率真；汗流浹背

D.直接；天寒地凍

20.0，1，2，6，16，44，（

）A.58B.66C.120D.13221.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D22.近日全球在建裝機(jī)規(guī)模最大的水電站

進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段，是僅次于三峽工程的世界第二大水電站，該水電站是指（

）。A.白鶴灘水電站B.阿斯旺水電站C.劉家峽水電站D.伊春普水電站23.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)24.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米25.EXCEL的單元格引用中，以下屬于混合引用的是（

）。A.B.C.D.26.①未開(kāi)采的煤炭只是一種能源儲(chǔ)備，只有開(kāi)采出來(lái)，價(jià)值才能得到發(fā)揮②充分挖掘并應(yīng)用大數(shù)據(jù)這座巨大而未知的寶藏，將成為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵③有人把大數(shù)據(jù)比喻為蘊(yùn)藏能量的煤礦④數(shù)據(jù)作為一種資源，在“沉睡”的時(shí)候是很難創(chuàng)造價(jià)值的，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘⑤大數(shù)據(jù)是一種在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面規(guī)模大大超出傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合⑥與此類似，大數(shù)據(jù)并不在“大”，而在于“用”將以上句子排序，語(yǔ)序正確的是：A.③①②⑤④⑥B.⑤③④⑥①②C.③⑤②①④⑥D(zhuǎn).⑤④③①⑥②27.不惑之年：困惑A.而立之年：自立B.豆蔻年華：青春C.黃口小兒：成熟D.弱冠之年：成年28.“某人是案犯”是“某人有作案時(shí)間”的（

）A.充分條件B.充要條件C.必要條件D.既不是充分條件，也不是必要條件29.每道題的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。選項(xiàng)給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D30.現(xiàn)在有的人，遇到問(wèn)題，就相互________，誰(shuí)也不肯主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。填入劃?rùn)M線處正確的一項(xiàng)是：A.責(zé)備B.推托C.推諉D.謙讓31.下列選項(xiàng)中排序正確的是（

）。①交警甲把原定罰款數(shù)減掉一半②貨車司機(jī)反復(fù)懇求少罰一點(diǎn)③交警甲攔住貨車開(kāi)出高額罰款單④交警甲被民警帶走接受調(diào)查⑤貨車司機(jī)發(fā)現(xiàn)本次罰款異常A.③-②-①-⑤-④B.②-①-⑤-④-③C.③-②-⑤-④-①D.②-①-⑤-③-④32.商場(chǎng)在10天之內(nèi)計(jì)劃拿出4天搞4次促銷活動(dòng)，其中規(guī)定至少有一次活動(dòng)必須安排在最后三天的某一天，問(wèn)有（

）種促銷時(shí)間安排方案。A.2400B.4200C.3600D.504033.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同34.甲、乙一起拼一批樂(lè)高。甲單獨(dú)完成需要10小時(shí)，乙單獨(dú)完成需要15小時(shí)。現(xiàn)在兩個(gè)人一塊做，期間乙休息了100分鐘，完成時(shí)甲比乙多拼了300個(gè)零件。問(wèn)這批樂(lè)高有（

）個(gè)零件。A.600B.900C.1150D.125035.氣候：變暖：氣溫A.生存：發(fā)展：持續(xù)B.極冰：融化：水位C.保護(hù)：環(huán)境：生態(tài)D.溫室：氣體：臭氧36.13，4，17，21，（

）A.35B.36C.37D.3837.田野：小麥：麥粒A.水塘：鯉魚(yú)：魚(yú)籽B.林場(chǎng)：樹(shù)木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚(yú)鰭：鯊魚(yú)38.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)金融的特點(diǎn)不包括（

）。A.管理強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)小B.發(fā)展快、覆蓋廣C.管理弱、風(fēng)險(xiǎn)大D.成本低、效率高39.，1，3，15，120，（

）A.240B.360C.144D.144040.發(fā)文處理是對(duì)所有收到的公文進(jìn)行加工處理的過(guò)程，主要包括公文文稿的形成、公文的制作、公文的對(duì)外傳遞、處置辦畢公文四個(gè)階段。其中，處置辦畢公文階段的主要活動(dòng)包括（

）。A.立卷歸檔B.清退C.銷毀D.暫存41.春花：秋月：江南A.報(bào)名：考試：人生B.領(lǐng)導(dǎo)：群眾：工作C.青山：綠水：古城D.白云：藍(lán)天：快樂(lè)42.對(duì)下列各組詞語(yǔ)劃線字解釋完全正確的一項(xiàng)是：A.協(xié)（合）力同心，英勇絕倫（同類），鼓足干勁（精神），置若罔（沒(méi)有）聞B.引以為榮（榮譽(yù)），運(yùn)籌（謀劃）帷幄，同仇敵愾（憤慨），通（通曉）權(quán)達(dá)變C.尾大不掉（擺動(dòng)），電閃（避開(kāi)）雷鳴，步履蹣跚（從容），遠(yuǎn)見(jiàn)卓（高超）識(shí)D.屢見(jiàn)不鮮（極少），休戚（憂愁）與共，于心不忍（殘忍），惹（招引）人注目43.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯44.社交焦慮障礙，是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列情形屬于社交焦慮障礙的是:A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過(guò)年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)C.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D46.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D47.下列選項(xiàng)中，與所給圖形規(guī)律相同的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D48.魚(yú)餌∶魚(yú)竿A.筆∶書(shū)籍B.電腦∶無(wú)線路由器C.鍋鏟∶炒鍋D.寫(xiě)詩(shī)∶筆49.1.8，3.6，7.2，14.4，（

），57.6A.18.4B.22.6C.28.8D.34.450.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來(lái)，人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認(rèn)識(shí)了基因的作用后，開(kāi)始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計(jì)劃完成后，開(kāi)始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識(shí)。接下來(lái)最可能講述的是：A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大B.飲食、環(huán)境及個(gè)人健康狀況對(duì)基因有影響C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實(shí)證分析D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等51.燈絲∶電燈A.桌子∶臺(tái)布B.講臺(tái)∶教室C.玉米∶花生D.麥子∶糧食52.公文按照行文關(guān)系可分為（

）。A.逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文B.上行文、下行文、平行文C.普通公文、涉密公文D.緊急公文、一般公文53.人文科學(xué)：物理A.工業(yè)：重工業(yè)B.薄荷糖：牛奶糖C.茶葉：紅茶D.北方人：湖北人54.依據(jù)我國(guó)民法典，下列屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有（

）。

A.一方在婚前以個(gè)人財(cái)產(chǎn)購(gòu)買的房屋，婚后無(wú)約定

B.一方在婚內(nèi)獨(dú)立創(chuàng)作的小說(shuō)所獲取的稿費(fèi)

C.雙方在婚內(nèi)取得的工資

D.一方在婚內(nèi)受贈(zèng)并確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)55.繼續(xù)教育是指針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的以更新、補(bǔ)充、拓寬專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的非學(xué)歷教育。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)中屬于繼續(xù)教育的是：A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過(guò)函授教育取得了本科文憑B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)D.勞動(dòng)局為幫助下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)56.民法規(guī)定，一項(xiàng)允諾可以通過(guò)明示或默示方法作出。所謂明示是行為人直接將自主決定的意思表示于外的允諾方法，包括口頭明示和書(shū)面明示。根據(jù)上述定義，下列不屬于明示范疇的是（

）。A.用戶以通話形式申請(qǐng)?zhí)峁┓?wù)B.用戶到營(yíng)業(yè)廳辦理信用卡手續(xù)C.開(kāi)車到收費(fèi)停車場(chǎng)停車D.授權(quán)朋友辦理服務(wù)申請(qǐng)57.通訊：手機(jī)：華為

A.航行：播音：飛機(jī)

B.運(yùn)輸：卡車：東風(fēng)

C.辦公：電腦：佳能

D.商場(chǎng)：房屋：租賃58.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕４種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕危或受威脅的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)59.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體60.關(guān)于憲法下列說(shuō)法正確的是：A.任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，但并非都要履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)B.國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令C.憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表的1/2以上的多數(shù)通過(guò)D.全國(guó)人民代表大會(huì)可以行使修改憲法，解釋?xiě)椃?，監(jiān)督憲法的實(shí)施等職權(quán)61.下列關(guān)于“小春蟲(chóng)”的推測(cè)，錯(cuò)誤的是：

A.它具有口和咽的構(gòu)造，說(shuō)明它是通過(guò)口腔來(lái)吞咽食物的

B.它是目前所知的最早的對(duì)稱動(dòng)物，為研究動(dòng)物從非對(duì)稱向?qū)ΨQ進(jìn)化過(guò)程提供了線索

C.它具有成對(duì)排列的感覺(jué)窩，說(shuō)明已經(jīng)能夠?qū)ν饨绛h(huán)境有所感應(yīng)

D.它具有真體腔，為研究研究真體腔生物的起源提供了線索

62.某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯勻速自下而上行駛，兩個(gè)孩子在行駛的扶梯上，男孩兒每秒向上行走2個(gè)階梯，女孩每2秒向上走3個(gè)階梯，如果男孩用50秒到達(dá)，女孩兒用60秒到達(dá)，則當(dāng)電梯停止時(shí)，可看到（

）個(gè)階梯。A.80B.100C.120D.15063.情緒記憶是以經(jīng)歷過(guò)的情緒和情感體驗(yàn)為內(nèi)容的記憶。當(dāng)經(jīng)歷時(shí)的情境或事件引起了個(gè)體強(qiáng)烈的情緒和情感體驗(yàn)時(shí)，這種體驗(yàn)就會(huì)和當(dāng)時(shí)的情境或事件信息一起，保持在個(gè)體的記憶中。根據(jù)上述定義，下列屬于情緒記憶的是（

）。A.小航在日記中記錄了上周和爸爸媽媽去公園玩時(shí)陽(yáng)光明媚、內(nèi)心愉悅等經(jīng)歷B.一位十年前親眼目睹過(guò)空難事件的男子到現(xiàn)在腦中還經(jīng)常浮現(xiàn)起那可怕的一幕C.小輝每次想把腿翹在桌子上時(shí)就會(huì)想起媽媽不允許這樣做的呵斥聲，便打消了這個(gè)念頭D.沈從文對(duì)自己的故鄉(xiāng)有很深的感情，他在后來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作中也常常表達(dá)出自己對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀64.小張工作的時(shí)間是12點(diǎn)到19點(diǎn)，某天小張?jiān)谏习鄷r(shí)間先后參加了兩個(gè)時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)的討論會(huì)，兩個(gè)討論會(huì)開(kāi)始時(shí)小張手表上的時(shí)針和分針都呈90度角。則兩個(gè)會(huì)議的開(kāi)始時(shí)間最多間隔（

）。A.6小時(shí)B.6小時(shí)4分C.6小時(shí)30分D.6小時(shí)35分65.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性，最適合的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.決定人的智力高低的人腦構(gòu)成部分是：（

）A.腦軸突B.腦白質(zhì)C.網(wǎng)膜D.以上都不準(zhǔn)確67.Word中可實(shí)現(xiàn)插入模式和改寫(xiě)模式的操作是按:A.NumLock鍵B.Insert鍵C.Shift鍵D.Fn鍵68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D69.四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)可以用已知展開(kāi)圖折疊而成（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能71.超限效應(yīng)，是指當(dāng)人們所接受的刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或者作用時(shí)間過(guò)久時(shí)，引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不符合超限效應(yīng)的是：A.王老師因?yàn)閮鹤右馔馍硗?，上課時(shí)無(wú)法集中注意力B.小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常嘮叨，他決定畢業(yè)后到外地找工作C.小方因?qū)W習(xí)成績(jī)不好，多次受到老師的批評(píng)，后來(lái)她就放棄了學(xué)業(yè)D.小華連續(xù)加班一周，感到非常疲意，因瑣事與家人大吵72.搶劫：犯罪：坐牢

A.地震：災(zāi)害：傷亡

B.登山：運(yùn)動(dòng)：受傷

C.廣告：營(yíng)銷：購(gòu)買

D.法律：規(guī)范：約束73.0，1，6，17，36，64，（）A.110B.106C.102D.9874.下列文學(xué)名家的合稱，表述不正確的是（

）。A.“元白”指元稹、白居易B.“小李杜”指李賀、杜審言C.“三曹”指曹操、曹丕、曹植D.“高岑”指高適、岑參75.甲、乙兩貨車同時(shí)從相距300千米的A、B兩地相對(duì)開(kāi)出，甲車以每小時(shí)60千米的速度開(kāi)往B地，乙車以每小時(shí)40千米的速度開(kāi)往A地，甲車到達(dá)B地停留2小時(shí)后以原速返回，乙車到達(dá)A地停留半小時(shí)后以原速返回，請(qǐng)問(wèn)返回時(shí)兩車相遇地點(diǎn)與A地相距多少千米？A.60B.84C.96D.11076.行政決策的（

）是指系統(tǒng)各要素在系統(tǒng)中相互聯(lián)系所帶來(lái)的、超過(guò)各要素孤立時(shí)性質(zhì)總和的效果。A.擇優(yōu)原則B.整體原則C.動(dòng)態(tài)原則D.可行原則77.“白丁”

對(duì)于

“百姓”

相當(dāng)于

“須眉”

對(duì)于

“女子”，這種類比是成立的。A.正確B.錯(cuò)誤78.在Excel的單元格中要輸入身份證號(hào)碼時(shí)，應(yīng)首先輸入字符：A.“:”（冒號(hào)）B.“，”（逗號(hào)）C.“=”（等號(hào)）D.“'”（單引號(hào)）79.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)：

A.一個(gè)月

B.三個(gè)月

C.五個(gè)月

D.七個(gè)月

80.瀏覽器主頁(yè)劫持現(xiàn)象由來(lái)已久，各種劫持的方法更是

。搜索“瀏覽器主頁(yè)被強(qiáng)制更改”，上千萬(wàn)的相關(guān)結(jié)果說(shuō)明了這一問(wèn)題的普遍性，互聯(lián)網(wǎng)討論中的普遍吐槽也折射用戶對(duì)“流氓軟件”的

。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.不足為奇

恨之入骨B.司空見(jiàn)慣

義憤填膺C.屢見(jiàn)不鮮

痛心疾首D.層出不窮

深惡痛絕81.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度，公有制經(jīng)濟(jì)是指國(guó)有經(jīng)濟(jì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.我國(guó)人大代表在代表機(jī)關(guān)中的言論和表決不受其他機(jī)關(guān)追究。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源84.“六書(shū)”被認(rèn)為是漢字的六種造字法，指象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。（

）0.正確1.錯(cuò)誤85.《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》規(guī)定，事業(yè)單位招聘（

）適用本規(guī)定。A.工勤人員B.專業(yè)技術(shù)人員C.管理人員D.領(lǐng)導(dǎo)人員86.間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，可以從輕或者減輕處罰。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。（

）。0.正確1.錯(cuò)誤87.我國(guó)為什么要保持人民幣幣值的穩(wěn)定？①有利于對(duì)外保持物價(jià)總水平穩(wěn)定，對(duì)內(nèi)保持人民幣匯率穩(wěn)定②有利于人民生活安定，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)，緩解我國(guó)的就業(yè)壓力③有利于我國(guó)金融的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、收支平衡等宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④88.垃圾郵件是指批量發(fā)送的內(nèi)容違法或違規(guī)的郵件，或者違背用戶主觀意志接收到的并且客觀上對(duì)用戶造成騷擾的郵件。下列不屬于垃圾郵件的是（

）。A.小李是某航空公司的白金會(huì)員，他不定期收到的航空公司打折促銷的郵件B.小張?jiān)谀撤慨a(chǎn)網(wǎng)注冊(cè)后，每天收到的各類廣告郵件C.小馬在銀行辦理信用卡后，銀行每月向他發(fā)送的電子對(duì)賬單和還款提醒賬單D.小趙在某婚戀網(wǎng)站注冊(cè)并發(fā)布交友條件后，網(wǎng)站根據(jù)其交友條件向其電子郵箱推送的會(huì)員信息89.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力，不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能90.科學(xué)家奇克發(fā)現(xiàn)，體重指數(shù)（BMI，一種利用身高與體重的比例來(lái)衡量胖瘦的方法）和記憶衰退之間具有清晰的聯(lián)系。在實(shí)驗(yàn)中，BMI更高的參加者表現(xiàn)的更加糟糕。奇克的研究結(jié)果顯示，肥胖可能會(huì)引起腦萎縮和記憶衰退。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.通過(guò)外科手術(shù)將肥胖的腹部脂肪移植入消瘦的小鼠體中，發(fā)現(xiàn)這些脂肪造成了消瘦小鼠的腦部炎癥，改變了突觸功能，導(dǎo)致了被移植小鼠的認(rèn)知障礙B.一個(gè)包括了500名參與者的腦部掃描研究證實(shí)，肥胖與因年齡增長(zhǎng)而造成的大腦退化有密切關(guān)系，這種影響在中年人中尤為明顯C.某醫(yī)學(xué)院報(bào)道，海馬體位于大腦深處，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和記憶的功能，腹部脂肪含量較高的中年人，其海馬體的容量要比纖瘦的人小D.有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，午餐時(shí)被分散注意力的人對(duì)于午餐的記憶比較模糊，導(dǎo)致他們?cè)谕聿蜁r(shí)會(huì)感到更饑餓，吃得更多。由此得出結(jié)論，記憶缺陷會(huì)引起體重增長(zhǎng)91.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，使人們時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，其實(shí)不如說(shuō)更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果。這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.與“灰犀?！毕鄬?duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件B.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風(fēng)險(xiǎn)的“灰犀?！蔽C(jī)D.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化92.副反應(yīng)是藥物不良反應(yīng)的一種，下列關(guān)于副反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)某一效應(yīng)用做治療目的時(shí)，其他效應(yīng)就成了副反應(yīng)

B.是在治療劑量下發(fā)生的

C.是藥物本身固有的作用

D.多數(shù)人都會(huì)發(fā)生副反應(yīng)

93.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，18世紀(jì)滅絕的動(dòng)物就達(dá)32種，19世紀(jì)滅絕56種，20世紀(jì)滅絕了120種。據(jù)此，相關(guān)專家認(rèn)為，21世紀(jì)后期將有包括大熊貓、藏羚羊、東北虎、揚(yáng)子鱷在內(nèi)的600余種動(dòng)物滅絕；預(yù)計(jì)在30世紀(jì)末，人類將成為地球上的珍稀動(dòng)物。如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)的是（

）。A.有許多動(dòng)物學(xué)家正在研究如何拯救瀕危動(dòng)物B.已滅絕的動(dòng)物往往是自然選擇的結(jié)果C.許多瀕危動(dòng)物已經(jīng)得到了重視和有效地保護(hù)D.現(xiàn)代人的素質(zhì)和以往相比有非常顯著的提高94.蔡戈尼效應(yīng)：指對(duì)未完成的工作比對(duì)已完成的工作有較好的記憶效果的現(xiàn)象。1927年由德國(guó)心理專家蔡戈尼在記憶實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)。下列屬于蔡戈尼效應(yīng)的是：A.妻子為使愛(ài)睡懶覺(jué)的作曲家丈夫起床，在鋼琴上不停彈出一組樂(lè)句的頭三個(gè)和弦，作曲家聽(tīng)了之后，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于不得不爬起來(lái)，彈完最后一個(gè)和弦B.溫故而知新C.只要是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管多難，小李都堅(jiān)持不懈努力完成，從不半途而廢D.小李看一本書(shū)的時(shí)候，總嘗試停一下，想想自己是否在浪費(fèi)時(shí)間和精力，如果是的，就會(huì)針對(duì)要不要繼續(xù)看下去作出取舍95.下列詩(shī)句中不是描述海棠的是：A.只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝B.嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗C.枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅D.有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花96.以勒索財(cái)物為目的的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

從這段文字中可以推出：

A.犯罪嫌疑人只要實(shí)施了綁架他人作為人質(zhì)的行為，就要被判處十年以上有期徒刑

B.若犯罪嫌疑人被判處無(wú)期徒刑，說(shuō)明該犯罪嫌疑人以勒索財(cái)物為目的的實(shí)施了綁架行為

C.若犯罪嫌疑人以勒索財(cái)物為目的的實(shí)施了綁架行為，要么被判處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，要么被判處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)

D.若犯罪嫌疑人以勒索財(cái)物為目的實(shí)施了綁架他人的行為而被判處十年有期徒刑，同時(shí)被判沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，則不得再對(duì)其判處罰金

97.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為，這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于校園欺凌的是：A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架，他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突，怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來(lái)，兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢，他非常害怕，但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)98.用5、6、7、8這四個(gè)數(shù)字，可以組成一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)這樣的很多自然數(shù)（在一個(gè)數(shù)里，每個(gè)數(shù)字不重復(fù)），其中是3的倍數(shù)的自然數(shù)共有多少個(gè)?A.11個(gè)B.14個(gè)C.17個(gè)D.21個(gè)99.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂(lè)A.繪畫(huà)；珠圓玉潤(rùn)B.雕刻；黃鐘大呂C.建筑；高山流水D.書(shū)法；余音繞梁100.145，120，101，80，65，（

）A.48B.49C.50D.51101.研究人員挑選了600多名學(xué)生，讓他們?cè)谄聊槐尘胺謩e為紅、藍(lán)兩色的電腦上接受測(cè)試。結(jié)果用紅色背景電腦的人在記憶、校對(duì)等準(zhǔn)確性測(cè)試方面得分較高，而使用藍(lán)色背景電腦的人則表現(xiàn)出了更出色的想象力和創(chuàng)造力。2004年夏季奧運(yùn)會(huì)上，穿紅色服裝的運(yùn)動(dòng)員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。藍(lán)天、海洋給人帶來(lái)開(kāi)放和寧?kù)o感。由此推出：A.紅色在潛意識(shí)中象征著某種優(yōu)勢(shì)B.藍(lán)色易促使人表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力C.紅色和藍(lán)色容易影響人的認(rèn)知和行為D.紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性和勇氣102.①顆粒無(wú)收

②揚(yáng)花結(jié)穗

③臺(tái)風(fēng)襲擊

④長(zhǎng)勢(shì)喜人

⑤播種玉米

A.⑤④③②①

B.③①⑤②④

C.②④③①⑤

D.②④⑤③①

103.①宋宣和三年，徽州府設(shè)立，轄歙縣、休寧、婺源、祁門、黟縣、績(jī)溪六縣，“徽州”的概念出現(xiàn)②“靖康南渡”，徽州遭遇了自魏晉“永嘉之亂”、唐末黃巢起義之后的第三次移民高潮，這塊面積僅一萬(wàn)平方公里左右的土地，本是山多、地少、土瘠，卻出現(xiàn)了“人稠”的現(xiàn)象，生存問(wèn)題產(chǎn)生③這是一片神奇的土地，位處江南，遙望東海，“東有大障山之固，西有浙嶺之塞，南有江灘之險(xiǎn)，北有黃山之阨”④秦時(shí)始設(shè)黟、歙二縣，西晉之后的新安時(shí)代到來(lái)，這塊土地開(kāi)始接受北方中原世家大族源源不斷的遷入。⑤然而，徽州時(shí)代的真正到來(lái)是在南宋以后。⑥“前世不修，生在徽州”開(kāi)始成為徽州人的千年之嘆，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)成了徽州人的宿命選擇。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.③④①⑤②⑥B.③①⑤②⑥④C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).⑤②⑥③④①104.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是：A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.顏色深的汽車隔熱膜的隔熱效果好C.純水（只有水分子）在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí)，濕潤(rùn)的地方比干旱的地方使人覺(jué)得更冷105.甲唆使乙盜竊丙的財(cái)物，乙為抗拒抓捕而當(dāng)場(chǎng)使用暴力致丙當(dāng)場(chǎng)死亡，下列說(shuō)法正確的有：A.甲、乙構(gòu)成搶劫罪的共犯B.甲構(gòu)成盜竊罪C.乙構(gòu)成搶劫罪D.對(duì)甲來(lái)說(shuō)，被教唆人乙沒(méi)有犯被教唆罪106.羊：羊奶：腥膻A.蠶：蠶絲：雪白B.蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蜂：蜂蜜：甘甜D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)107.開(kāi)機(jī)時(shí)，按下主機(jī)箱上的POWER按鈕，幾秒后不松手，則：A.重啟計(jì)算機(jī)B.注銷計(jì)算機(jī)C.進(jìn)入休眠狀態(tài)D.強(qiáng)制關(guān)閉108.自人類在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念109.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻的原理是：A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性110.價(jià)值是人們生活中經(jīng)常使用的概念。下列屬于哲學(xué)價(jià)值判斷的有（

）。①田野上的花兒開(kāi)了②這些花兒很漂亮③山上的果樹(shù)掛滿了果實(shí)④這些水果真香甜A.①③B.②④C.②③D.①④111.姚某在一家酒吧駐唱，因其長(zhǎng)相酷似明星林某某，遂抄襲了附有林某某照片的演唱會(huì)海報(bào)，甚至還寫(xiě)了林某某的名字，以騙取更多粉絲捧場(chǎng)。姚某的行為侵犯了明星林某某的：A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)112.在該企業(yè)中，大專和大學(xué)學(xué)歷人數(shù)占總數(shù)的：A.13.4%B.11.1%C.12.8%D.14.2%113.苗頭∶傾向A.歷史∶進(jìn)步B.健身∶鍛煉C.進(jìn)口∶出口D.改革∶開(kāi)放114.在PPT中，如只需要顯示文稿的文本內(nèi)容，不顯示圖形、圖表、圖像等對(duì)象，可以選擇大綱視圖方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤115.正因?yàn)檗D(zhuǎn)基因技術(shù)能力巨大，所以更要加強(qiáng)監(jiān)管，因?yàn)槲覀兛赡茈y以承擔(dān)失控的后果。據(jù)此，我們可知：A.有些要加強(qiáng)監(jiān)管的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.有些轉(zhuǎn)基因技術(shù)不要加強(qiáng)監(jiān)管C.所有轉(zhuǎn)基因技術(shù)都會(huì)失控D.所有要加強(qiáng)監(jiān)管的都是難以承受失控后果的116.補(bǔ)全數(shù)列：5，12，10，17，15，（

）A.20B.21C.22D.23117.當(dāng)信息發(fā)送者原有的意思和信息接收者理解的意思相同時(shí)，溝通是（

）。A.有效的B.有選擇的C.速度快的D.有說(shuō)服力的118.同時(shí)投擲兩顆質(zhì)地均勻的殷子，點(diǎn)數(shù)之積是完全平方數(shù)的概率為（

）。A.B.C.D.119.在鉛筆上，常常印著“6B”“4H”或者“HB”的字樣，這些字樣代表著鉛筆的軟硬。“B”代表軟，“H”代表硬，前邊的阿拉伯?dāng)?shù)字代表軟硬的程度，“HB”則代表軟硬適中。如果你要選擇鉛筆分別用來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、制圖，相應(yīng)選擇的鉛筆類型分別為：A.6H4BHBB.HB6H4BC.4BHB6HD.HB4B6H120.京劇是我國(guó)的“國(guó)粹”。觀賞京劇可以根據(jù)臉譜區(qū)分不同的角色，根據(jù)不同的唱腔辨別不同的流派。這表明同一矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.儒家經(jīng)典的“四書(shū)”是指《孟子》《大學(xué)》《論語(yǔ)》及（

）。A.《中庸》B.《春秋》C.《左傳》D.《尚書(shū)》122.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫123.CS1342T8

V62CT98A.1B.2C.3D.4124.生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)內(nèi)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性。衡量生物多樣性豐富程度的基本標(biāo)志是：A.遺傳多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性125.太陽(yáng)能在地面上的利用率不高，因?yàn)槠鋾?huì)受到大氣的吸收和散射，季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多，能量密度變化也巨大，很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽(yáng)能電站，可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給，解決人類對(duì)于穩(wěn)定的可再生能源的長(zhǎng)期需求問(wèn)題。同時(shí)，空間太陽(yáng)能電站的發(fā)展也將為更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的月球太陽(yáng)能電站的發(fā)展

基礎(chǔ)。A.削弱積累B.縮小打造C.散逸鑄就D.衰減奠定126.函的種類包括（

）。A.咨詢函B.請(qǐng)批函C.詢問(wèn)函D.答復(fù)函127.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在____；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語(yǔ)大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動(dòng)歡呼128.霧里看花：走馬觀花：盲人摸象A.小心翼翼：謹(jǐn)小慎微：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.兵不厭詐：智勇雙全：斗智斗勇C.三心二意：朝三暮四：七嘴八舌D.虛張聲勢(shì)：徒有虛名：名不副實(shí)129.甲乙兩人同時(shí)同地開(kāi)車背向而行，已知甲車的速度為每小時(shí)24千米，乙車的速度為每小時(shí)16千米，2小時(shí)后，甲因事調(diào)轉(zhuǎn)方向開(kāi)始追乙，多少小時(shí)才能追上？（

）A.10B.8C.16D.4130.下列歷史事件與漢武帝有關(guān)的是（

）。A.蒙恬負(fù)責(zé)修筑長(zhǎng)城B.張騫出使西域C.文成公主入藏D.昭君出塞131.事物發(fā)展的源泉在于（

）。A.人的主觀能動(dòng)性B.事物之間的相互作用C.事物的內(nèi)部矛盾D.外力的推動(dòng)132.①參加面試②參加筆試③崗位培訓(xùn)④勞動(dòng)合同⑤投遞簡(jiǎn)歷A.⑤②①③④B.②①⑤④③C.⑤②①④③D.②①⑤③④133.有一些信件，把它們平均分成三份后還剩2封，將其中兩份平均三等分還多出2封，問(wèn)這些信件至少有多少封？A.20B.26C.23D.29134.耕耘：收獲A.生根：發(fā)芽B.奮斗：成功C.開(kāi)花：結(jié)果D.立志：拼搏135.風(fēng)能、水能的能量比較分散，密度較低，目前還不適宜作為工業(yè)能源大規(guī)模使用（

）。0.正確1.錯(cuò)誤136.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測(cè)試，但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽(tīng)了莫扎特的樂(lè)曲，第二組聽(tīng)了普通流行音樂(lè)，第三組沒(méi)有聽(tīng)任何音樂(lè)。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂(lè)B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況137.國(guó)際通行的交通法則中，交通工具（如飛機(jī),船舶等）標(biāo)明方向是遵循左紅右綠的燈光布局（）0.正確1.錯(cuò)誤138.下列屬于民事法律行為的是：A.甲在回家的路上撿到一只手機(jī)B.甲在小區(qū)倒車時(shí)撞上路邊的小孩C.甲每天搭乘同事乙的車上下班D.甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任139.下列成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.聳人聽(tīng)聞B.眼急手快C.金壁輝煌D.留芳百世140.唯物辯證法的總特征是（

）。A.否定之否定B.量變到質(zhì)變C.普遍聯(lián)系D.永恒發(fā)展141.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛，堅(jiān)車能載重，渡河不如舟”這句話啟示我們?cè)谟萌朔矫鎴?jiān)持（

）。A.德才兼?zhèn)湓瓌tB.適才適用原則C.競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則D.智能互補(bǔ)原則142.2，3，9，18，45，（

）A.63B.81C.99D.125143.亞馬遜公司推出一項(xiàng)新的版稅規(guī)定，將對(duì)作家們的收入方式產(chǎn)生巨大影響。從7月開(kāi)始，亞馬遜旗下的電子圖書(shū)作家將按照讀者閱讀的頁(yè)數(shù)和時(shí)長(zhǎng)領(lǐng)取版稅。如果某本電子書(shū)無(wú)人問(wèn)津，該作家的收入將受嚴(yán)重影響。亞馬遜希望新的規(guī)定能更好地將讀者的閱讀興趣和作家的創(chuàng)作動(dòng)力關(guān)聯(lián)起來(lái)。為了防止作弊，還將會(huì)考量讀者在某一圖書(shū)頁(yè)面上的停留時(shí)間，如果是快速翻頁(yè)，可能不會(huì)計(jì)算為有效閱讀頁(yè)數(shù)。根據(jù)這段文字，可以推出：A.新規(guī)定將會(huì)加快圖書(shū)行業(yè)的優(yōu)勝劣汰B.新規(guī)定有可能帶來(lái)讀者量的大幅增長(zhǎng)C.作家將對(duì)亞馬遜公司產(chǎn)生更大的依賴性D.電子圖書(shū)作家將更多地迎合讀者的口味144.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳145.在極干旱地區(qū)干涸的湖底，常因干縮裂開(kāi)，風(fēng)沿著這些裂隙吹蝕，裂隙愈來(lái)愈大，原來(lái)平坦的地面發(fā)育成許多不規(guī)則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽，這種支離破碎的地貌被稱為“雅丹地貌”。下列與“雅丹地貌”的形成蘊(yùn)含相同哲學(xué)道理的是（）。A.一著不慎，滿盤皆輸B.水滴石穿，繩鋸木斷C.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)D.對(duì)癥下藥，量體裁衣146.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為：A.運(yùn)動(dòng)就是靜止，靜止就是運(yùn)動(dòng)B.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)C.靜止中包含運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)有靜止的存在147.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?48.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代，以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”，在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中，最重要的資源是注意力，因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的，但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義，就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重，以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性，通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力，這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：A.呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力，珍視其精神和文化價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵C.強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)D.呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理149.某電影公司準(zhǔn)備在1～10月中選擇兩個(gè)不同的月份，在其當(dāng)月的首日分別上映兩部電影。為了避免檔期沖突影響票房，現(xiàn)決定兩部電影中間相隔至少3個(gè)月，則有（

）種不同的排法。A.21B.28C.42D.56150.小剛今年比小明大6歲，7年前小剛的年齡是小明的4倍，今年小明多少歲？A.9B.20C.25D.30151.自然污染物：指由于天然原因造成的環(huán)境污染物，與人工污染物相對(duì)。自然污染物超過(guò)一定的數(shù)量也可能造成環(huán)境的污染。

下列不屬于自然污染物的是：

A.森林中的落葉等經(jīng)過(guò)細(xì)菌的分解釋放出大量二氧化碳

B.大霧天氣造成能見(jiàn)度下降，再加上地面焚燒秸稈，導(dǎo)致霧霾天氣長(zhǎng)時(shí)間維持

C.13000年前一場(chǎng)持續(xù)1小時(shí)的太空彗星雹暴襲擊地球，嚴(yán)重污染了地球空氣并導(dǎo)致地球進(jìn)入微型冰河時(shí)期

D.堪察加半島的火山噴發(fā)對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染，火山灰借助北風(fēng)穿越蒙古進(jìn)入我國(guó)上空

152.36，45，70，119，200，（

）A.321B.341C.421D.441153.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，退匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫(xiě)預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解154.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（

）。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊155.在一次猜謎游戲中，共有80道謎題，每題猜對(duì)可得1.25分，猜錯(cuò)要扣1.25分。某人連續(xù)猜完了所有謎題，最后得了80分，則他共猜對(duì)（

）題。A.68B.70C.72D.74156.樹(shù)根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑157.7，19，33，71，137，（

）A.279B.258C.259D.268158.時(shí)鐘：秒鐘A.汽車：方向盤B.菜刀：菜板C.稱：量具D.量筒：毫升159.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目160.礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，而非全民所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.伊妹兒∶電子郵件A.算賬∶結(jié)賬B.引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)C.炒魷魚(yú)∶解雇D.可可∶巧克力162.鐘乳石是由（

）和其他礦物質(zhì)的沉淀形成的。A.碳酸鈣B.氯化鈣C.碳酸氫鈉D.碳酸鈉163.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí)，因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠，感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握，感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的，感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無(wú)關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物，感性認(rèn)識(shí)是人的本能反應(yīng)164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“？”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.新的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中規(guī)定：消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起，七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但有些商品除外，以下不適用七日無(wú)理由退貨的是：A.2015年9月18日發(fā)行的《江南晚報(bào)》B.淘寶網(wǎng)定制的一套家具C.TFboys的未拆封專輯CDD.從電視購(gòu)物頻道購(gòu)買的豆?jié){機(jī)166.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車站：汽車：速度D.展會(huì)：照片：像素167.1，2，2，3，3，4，5，5，（

）。A.4B.6C.5D.0168.時(shí)間知覺(jué)是對(duì)客觀現(xiàn)象延續(xù)性和順序性的感知。時(shí)間知覺(jué)的信息，既來(lái)自于外部，也來(lái)自內(nèi)部。外部信息包括計(jì)時(shí)工具，也包括宇宙環(huán)境的周期性變化。內(nèi)部信息是機(jī)體內(nèi)部的一些有節(jié)奏的生理過(guò)程和心理活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有包含時(shí)間知覺(jué)信息的是：A.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴B.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)C.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺D.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中169.①乘客中有位女醫(yī)生②眾人拉床單接熱水③在她幫忙下順產(chǎn)男嬰④車廂成臨時(shí)產(chǎn)房⑤孕婦火車上臨產(chǎn)（

）A.②④①③⑤B.④①③⑤②C.⑤②④①③D.③⑤②④①170.訪問(wèn)數(shù)據(jù)是“網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)”的行為起點(diǎn)，也是其價(jià)值本源，一些企業(yè)或個(gè)人為了經(jīng)濟(jì)利益或其他特殊目的，想方設(shè)法讓“網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)”突破道德規(guī)則與技術(shù)障礙（網(wǎng)站“反爬蟲(chóng)”措施），爬取未經(jīng)授權(quán)或超過(guò)授權(quán)范圍的數(shù)據(jù)。例如2018年2月至4月間，馬某通過(guò)編寫(xiě)“爬蟲(chóng)”程序，竊取手機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)站的用戶信息約20萬(wàn)條，然后通過(guò)微信出售給他人，非法獲利共計(jì)2.4萬(wàn)元，這種行為就構(gòu)成了侵犯公民個(gè)人信息罪。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)突破網(wǎng)站“反爬蟲(chóng)”B.網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)惡意侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)突破網(wǎng)絡(luò)技術(shù)障礙D.網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)惡意抓取非授權(quán)數(shù)據(jù)171.有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的，最長(zhǎng)不超過(guò)（

）日。A.7B.10C.20D.30172.在Excel中，在對(duì)單元的內(nèi)容進(jìn)行替換的操作，應(yīng)當(dāng)使用的菜單是（

）。A.“工具”B.“文件”C.“數(shù)據(jù)”D.“編輯”173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.2018年A省農(nóng)民外出務(wù)工人數(shù)呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。統(tǒng)計(jì)資料顯示，截至2018年10月31號(hào)，該省農(nóng)民外出從業(yè)人員達(dá)到910萬(wàn)人。全省在縣內(nèi)鄉(xiāng)外、省內(nèi)縣外務(wù)工的農(nóng)民分別達(dá)到140.23萬(wàn)人和228.09萬(wàn)人，比上年同期增長(zhǎng)和。省外務(wù)工人員540.21萬(wàn)人，比上年同期增加了25.32萬(wàn)人。港澳臺(tái)及境外外出務(wù)工人員1.47萬(wàn)人，同比下降。從地域分布來(lái)看，A省東、中、西部農(nóng)民外出從業(yè)人員分別為230.59萬(wàn)人、350.35萬(wàn)人、329.06萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)率分別為。從工資水平來(lái)看，外出務(wù)工農(nóng)民平均月收入1600元，比上年同期增加150元；東部外出務(wù)工農(nóng)民平均月收入為2000元，比上年同期增加了200元。到2018年10月底，A省農(nóng)民外出務(wù)工同比增加人數(shù)排列正確的是（

）。

A、

B、

C、

D、176.下列詩(shī)句反映的歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（

）。①北師覆沒(méi)威海衛(wèi)，簽訂條約在馬關(guān)②鴉片帶來(lái)民族難，銷煙虎門海灘前③武裝起義占三鎮(zhèn)，武昌漢口和漢陽(yáng)A.①③②B.②③①C.①②③D.②①③177.貝多芬的著名音樂(lè)作品是（

）。A.天鵝湖B.獻(xiàn)給愛(ài)麗絲C.英雄交響曲D.命運(yùn)交響曲178.雞尾酒會(huì)效應(yīng)是指人的一種聽(tīng)力選擇能力，這種情況下，注意力集中在某一個(gè)人的談話之中而忽略背景中其他的對(duì)話或噪音。根據(jù)上述定義，下列屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是（

）。A.某課堂上，雖然外面大雨瓢潑，打雷閃電，但所有學(xué)生都專注聽(tīng)講，沒(méi)有注意到天氣情況變化B.在一次聚會(huì)上，李浩對(duì)幾年未見(jiàn)的朋友侃侃而談，一個(gè)話題接一個(gè)話題C.當(dāng)婚禮進(jìn)行曲響起來(lái)時(shí)，所有來(lái)賓的注意力都集中在紅毯上的新郎和新娘身上D.很少有人注意到某電視劇中孫儷是“依萍”的一個(gè)伴舞179.本文意在說(shuō)明：A.科學(xué)觀察的重要性B.科學(xué)的可證偽性C.科學(xué)發(fā)展的復(fù)雜性D.科學(xué)與科技的差異性180.精致：粗糙A.河水：海水B.山峰：深淵C.違背：遵循D.懷疑：守信181.買學(xué)區(qū)房和交擇校費(fèi)，本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別，都表明了教育資源配置依然不________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平行B.均衡C.均勻D.平均182.①在一定程度上設(shè)置付費(fèi)按摩座椅取代普通座椅有助于改善候車條件，豐富出行體驗(yàn)②車站是交通出行的公共場(chǎng)所，候車大廳的座椅是滿足旅客候車休息的需要③但設(shè)置付費(fèi)按摩座椅不應(yīng)與為旅客候車提供基本的休息服務(wù)相沖突④并且座椅數(shù)量、位置設(shè)計(jì)等都要滿足車站客流量和便于旅客通行的要求⑤因此在設(shè)置付費(fèi)按摩座椅替代普通座椅的過(guò)程中，不應(yīng)減少座椅的數(shù)量⑥任何時(shí)候，商業(yè)利益都不能凌駕于公共利益之上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②④①③⑤⑥B.①⑥②③④⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).①③②④⑤⑥183.騾子：耕畜：犁地A.基因：生命：遺傳B.衙役：衙門：當(dāng)差C.鸕鶿：水鳥(niǎo)：捕魚(yú)D.恒星：宇宙：發(fā)光184.處置辦畢公文包括立卷歸檔、清退、暫存與銷毀。（

）0.正確1.錯(cuò)誤185.-2，-8，0，64，（

）A.-64B.128C.156D.250186.北風(fēng)對(duì)于（

）相當(dāng)于民歌對(duì)于（

）A.微風(fēng)合唱歌曲B.風(fēng)向兒童歌曲C.南風(fēng)音樂(lè)體裁D.颶風(fēng)陜北民歌187.正向思維，是指大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開(kāi)思維，并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有運(yùn)用到正向思維的是：A.種瓜得瓜，種豆得豆B.知其不可為而為之C.朝霞不出門，晚霞行千里D.春暖花開(kāi)188.小兵在班里經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，很多學(xué)生對(duì)他避之不及，在老師的幫助下，他認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，改正了不足，如果用一句格言來(lái)勉勵(lì)小兵，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.有志者，事竟成B.世上無(wú)難事，只怕有心人C.見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改D.己所不欲，勿施于人189.管理者決定接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行什么工作關(guān)系，怎樣及時(shí)完成，這屬于：A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)調(diào)190.A.11B.16C.18D.19191.下列哪一詩(shī)句中所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同？A.臣心一片磁針石，不指南方不肯休B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華192.利益至上是正確處理個(gè)人與集體之間利益關(guān)系的核心。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.自助游，是指自己設(shè)計(jì)路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷，卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是：A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿，自己安排游覽景點(diǎn)B.參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，自己開(kāi)車游玩C.旅行社安排的旅游，但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間，游覽路線自己選擇D.單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定194.火山地貌的形成與地殼內(nèi)部巖漿噴發(fā)堆積有關(guān)。下列屬于火山地貌的是：A.吉林長(zhǎng)白山B.山東泰山C.云南石林D.四川九寨溝195.白化現(xiàn)象：指在正常環(huán)境下，植物由于某些內(nèi)在因素不能形成葉綠素的現(xiàn)象。下列屬于白化現(xiàn)象的是：A.某地污染幾年后，人們?cè)诋?dāng)?shù)夭粫r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一種污染前從未出現(xiàn)過(guò)的白蛇B.某地農(nóng)民發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)叵蛉湛娜~子變白了，這在化工廠未建時(shí)從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)C.某地是世代玉米主產(chǎn)區(qū)，每年都發(fā)現(xiàn)一些玉米的葉子因遺傳而出現(xiàn)局部白斑D.某人十多年前得了一種病至今未愈，皮膚、頭發(fā)，甚至眉毛全都變白了196.按《海洋法公約》規(guī)定，毗連區(qū)從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量起，不得超過(guò)（

）。A.12海里B.14海里C.24海里D.18海里197.在雪地說(shuō)話聲音不那么響的原因是：A.因?yàn)檠┑厥杷啥嗫?，它們起到了消聲的作用B.與說(shuō)話人心理有關(guān)C.因?yàn)檠┑乜諘?、不擾音D.因?yàn)橄卵┖罂諝庀”。曇魝鲗?dǎo)受限制198.李某到個(gè)體攤販張某處挑選衣服，張某推薦一件衣服讓李某試穿，李某試穿后覺(jué)得不合適，便脫下來(lái)要走，但張某執(zhí)意讓李某買下這件衣服。張某的這種行為侵犯了消費(fèi)者李某的：A.知情權(quán)B.自主選擇權(quán)C.人格尊嚴(yán)、民族習(xí)慣受到尊重權(quán)D.公平交易權(quán)199.蜜蜂大腦只有幾毫克重，卻可與哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù)，比如為同伴帶路、建造家園等。大象大腦體積是蜜蜂的500萬(wàn)倍，但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦一端傳入另一端，以及從大腦傳入腳趾間所需要的時(shí)間，均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為，人類的大腦可能不像大象或蜜蜂那樣極端，但只要通過(guò)進(jìn)化，神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是：A.牛腦體積是老鼠的800倍，但牛并不比老鼠聰明多少B.神經(jīng)元是用來(lái)產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì)，他們天生不穩(wěn)定C.要使人類的腦力變強(qiáng)，最明顯的方法是增加大腦容量D.蜜蜂的腦容量有限，但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致200.北斗七星因在北方天空排列成斗形（或杓形）的七顆亮星而得名。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤201.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中，正確的是：A.行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B.部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C.尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰202.玩過(guò)暴力游戲的兒童，在與同伴相處時(shí)，更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向，例如與老師爭(zhēng)執(zhí)、喜歡結(jié)伙打架等。無(wú)論是同伴、教師還是家長(zhǎng)報(bào)告，這一效應(yīng)均普遍存在。如果以下選項(xiàng)為真，最能削弱以上結(jié)論的是：A.玩暴力游戲的兒童主要是男孩B.暴力游戲可以讓人們以一種安全的方式表達(dá)自己的攻擊傾向C.與同伴相處中原本愛(ài)打架的兒童更喜歡玩暴力游戲D.近年來(lái)，盡管暴力游戲售賣量增加，但現(xiàn)實(shí)中的兒童暴力事件卻有所減少203.圖例：春無(wú)發(fā)粉A.B.C.D.204.某校舉辦一場(chǎng)答題活動(dòng)，總共10道題，每人基礎(chǔ)分10分，答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣1分，不答不得分也不扣分。問(wèn)至少需要多少人參加答題，才能保證有三個(gè)人得分相同？A.41B.75C.77D.83205.根據(jù)原文，作者對(duì)基因檢測(cè)的商業(yè)化所持的態(tài)度是：A.積極B.消極C.擔(dān)憂D.無(wú)法判斷206.水因勢(shì)而變，舒緩為溪，低吁淺唱；陡峭為瀑，虎嘯龍吟；水因勢(shì)利導(dǎo)，煥發(fā)勃勃生機(jī)；因器而變，遇圓則圓，逢方則方，直如刻線，曲可盤龍，因此“水無(wú)常形”，老子云：“上善若水”。這啟示我們看待事物要：A.堅(jiān)持主客觀具體的歷史的統(tǒng)一B.堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一C.堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.堅(jiān)持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一207.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙