2024年大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用篇

第頁(yè)2024年大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)通用篇高校活動(dòng)策劃書(shū)1

高?；顒?dòng)策劃書(shū)（一）

一、活動(dòng)主題

寫明活動(dòng)的主題。如：放飛青春幻想，激揚(yáng)社團(tuán)文化

二、活動(dòng)目標(biāo)

本次活動(dòng)要達(dá)到的效果，如激勵(lì)師生，凝合社團(tuán)，與攜手共創(chuàng)更加美妙的將來(lái)！

同時(shí)，開(kāi)拓院校社團(tuán)部工作思路，將豐富多彩的社團(tuán)文化擴(kuò)展到各兄弟院校，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，攜手打造高校社團(tuán)文化精品，更重要的是加速了校際社團(tuán)單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，增加校際社團(tuán)與企業(yè)的溝通，開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)校際、校企合作的新時(shí)代！

三、活動(dòng)名稱

寫明活動(dòng)名稱

四、活動(dòng)主辦

寫明如中國(guó)高校社團(tuán)網(wǎng)

五、活動(dòng)承辦

中國(guó)高校社團(tuán)網(wǎng)金天學(xué)社

六、活動(dòng)協(xié)辦

xxxxxxxxxxxx

七、活動(dòng)時(shí)間

200X年XX月XX日晚XX：XX

八、活動(dòng)地點(diǎn)

XXXXXXXXXX活動(dòng)廣場(chǎng)

九、活動(dòng)規(guī)模及參加人：

場(chǎng)地人數(shù)

1、到場(chǎng)嘉賓：XXXXXXX領(lǐng)導(dǎo)（黨委、團(tuán)委負(fù)責(zé)人）

2、表演單位：XXXX優(yōu)秀社團(tuán)；企業(yè)才藝員工；兄弟院校優(yōu)秀社團(tuán)

3、晚會(huì)觀眾：XXXXX學(xué)院全體社團(tuán)成員、各院系學(xué)生、兄弟院校嘉賓

十、活動(dòng)基本流程

1、XX月XX日至XX日前期宣揚(yáng)期

（1）XX月XX日前，以XXXXXX團(tuán)委的名義向兄弟校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)送邀請(qǐng)函，借助各校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)優(yōu)勢(shì)綻開(kāi)宣揚(yáng)。

（2）向XX衛(wèi)視、XXX電視臺(tái)、《武XXX報(bào)》等大眾媒體發(fā)送邀請(qǐng)函，力求達(dá)到最佳的宣揚(yáng)效果。

（3）主體宣揚(yáng)部分為XXXXXXXXXXX院校個(gè)校區(qū)，我們將在各校區(qū)同步綻開(kāi)宣揚(yáng)，詳細(xì)包括：

a、放置宣揚(yáng)板（各校區(qū)放置兩塊，共八塊）

b、粘貼宣揚(yáng)海報(bào)（彩紙海報(bào)）

c、懸掛宣揚(yáng)條幅（四校區(qū)各一條）

d、利用廣播臺(tái)、校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣揚(yáng)

2、XXX月XX日至XXX日活動(dòng)打算期

（1）活動(dòng)打算

a、開(kāi)設(shè)簽名會(huì)前期打算（筆、紙、書(shū)桌、禮儀小姐）

b、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝

c、各校明星社團(tuán)的精品節(jié)目排練

d、合作單位的精彩文藝節(jié)目

e、知名校內(nèi)歌手到場(chǎng)演出

f、壓軸節(jié)目：大型合唱節(jié)目的編排

（2）場(chǎng)地打算

a、晚會(huì)背景的布置

b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作

c、觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定

d、音響、地?zé)?、盆景的搬運(yùn)和擺放

e、報(bào)幕及后勤打算

3、XXX月XXX日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（內(nèi)容支配）：

（1）XX：XX至于XX：XX打算舞臺(tái)背景及嘉賓席布置

（2）XX：XX至XX：XX晚會(huì)節(jié)目彩排

（3）XX：XX至XX：XX敏捷支配個(gè)別節(jié)目彩排

（4）XX：XX至XX：XX參演社團(tuán)就餐（工作餐）

（5）XX：XX至XX：XX開(kāi)展以“”為主題的簽名活動(dòng)；贈(zèng)送金秋活動(dòng)宣揚(yáng)資料（或?qū)嵒萑毁?zèng)送部分抽獎(jiǎng)券

（3）XX：XX至XX：XX相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)并簽名；全部觀眾及嘉賓全部入場(chǎng)；各校內(nèi)媒體通訊員入場(chǎng)；

（4）XX：XX至XX：XX晚會(huì)正式起先，節(jié)目程序：

a、介紹來(lái)賓

b、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

c、的領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭

d、精彩文藝節(jié)目

e、兄弟院校明星社團(tuán)精品節(jié)目（詳情見(jiàn)報(bào)幕單）

f、知名校內(nèi)歌手精彩歌曲

g、社團(tuán)文藝節(jié)目

h、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)（從抽獎(jiǎng)券中抽取幸運(yùn)學(xué)生，贈(zèng)送精致禮品）

i、大型合唱節(jié)目

j、晚會(huì)閉幕

k、派贈(zèng)活動(dòng)

4、XX月XX日活動(dòng)結(jié)束

各高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院社團(tuán)部建立深化合作關(guān)系，攜手共創(chuàng)美妙將來(lái)！

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略

十二、晚會(huì)小結(jié)

1、XXXXXXX社團(tuán)部

2、學(xué)生、社團(tuán)反饋

3、新聞媒體的報(bào)道

4、總結(jié)晚會(huì)閱歷

高校活動(dòng)策劃書(shū)（二）

一、活動(dòng)名稱：

男生你最大

二、活動(dòng)背景：

三、活動(dòng)意義：

突出男生特色，關(guān)切男生生活，呈現(xiàn)男生魅力，促進(jìn)班級(jí)男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了解，加深友情，彰顯學(xué)生風(fēng)采。

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月8日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

男生宿舍

六、活動(dòng)對(duì)象：

一系11級(jí)的同學(xué)

七、活動(dòng)策劃承辦單位：

一系志愿者服務(wù)中心新聞部

八、活動(dòng)安排：

聯(lián)系志愿者、畫海報(bào)、宣揚(yáng)、活動(dòng)過(guò)程中拍照記錄

九、活動(dòng)項(xiàng)目：

十、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：在早晨去男生宿舍靜靜地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝愿卡片，以及愛(ài)心早餐。

活動(dòng)二：收集男生的照片，

十一、留意事項(xiàng)：

1、留意活動(dòng)秩序，限制好活動(dòng)時(shí)間

2、將男生節(jié)宣揚(yáng)到每一個(gè)人，力求擴(kuò)大男生節(jié)的影響力

3、活動(dòng)中留意協(xié)調(diào)各部門各干事的'關(guān)系，須要幫助時(shí)剛好通知

4、活動(dòng)過(guò)程中，記得拍照記錄

5、活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)閱歷教訓(xùn)

高?；顒?dòng)策劃書(shū)（三）

一、活動(dòng)意義：

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的溝通，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級(jí)同學(xué)的校內(nèi)生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)會(huì)農(nóng)家自然風(fēng)情。

二、活動(dòng)主題：

放松心情，完備生活！

三、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：本班全體班委

2、活動(dòng)策劃：李品、石晶、彭琪

3、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

4、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日

5、參與人員：針推三班同學(xué)自愿報(bào)名（請(qǐng)主動(dòng)參加）

6、乘車路途：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期打算

1）李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車、結(jié)賬。

2）石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參與這次活動(dòng)的成員名單。

3）彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種嬉戲，選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)嬉戲。

5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時(shí)用）、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身狀況自備。

2、活動(dòng)進(jìn)程

1）早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

2）10:10—11:10,自由活動(dòng)時(shí)間，大家可以熟識(shí)一下山莊的環(huán)境，自由游玩。

4）12:30—14:00,中餐時(shí)間，男女生可交叉做。

5）14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)嬉戲時(shí)間。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人，包車費(fèi)15元/人，共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

2、嬉戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采納物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

六、備注

1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)嬉戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增加大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加對(duì)彼此的了解。

2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，寢室長(zhǎng)不在的，由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

3、此次活動(dòng)支配二人照相。

4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需剛好向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外狀況時(shí)，第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

6、本活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

高?；顒?dòng)策劃書(shū)2

我們班這次的團(tuán)組織生活主題為我說(shuō)我的學(xué)，意義在于助同學(xué)們回顧過(guò)去兩年精彩的學(xué)生活，增加班級(jí)的凝合力，同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，以便更好的規(guī)劃將來(lái)兩年以及畢業(yè)后的生活。

一、活動(dòng)策劃：

商務(wù)翻譯q1141班團(tuán)支部

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.10.21

三、活動(dòng)對(duì)象：

商務(wù)翻譯q1141班全體學(xué)生

四、活動(dòng)流程：

（一）在活動(dòng)前，由宣揚(yáng)員帶領(lǐng)班上同學(xué)畫本期團(tuán)組織生活的宣揚(yáng)板，并在活動(dòng)當(dāng)天擺放在教學(xué)樓一樓展示

（二）活動(dòng)中：

1、唱團(tuán)歌在組織員的帶領(lǐng)下，全班合唱團(tuán)歌

2、開(kāi)場(chǎng)宣布本期團(tuán)組織生活主題，由團(tuán)支書(shū)和組織員陳述開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

3、回顧班級(jí)生活播放ppt，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起回顧我謬去兩年的學(xué)生活，包括訓(xùn)、秋游、元旦晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)組織生活等班級(jí)活動(dòng)；回顧一、二的課堂生活，以及以前代課的一些老師。在播放的`同時(shí)由團(tuán)支書(shū)和組織員作相應(yīng)的介紹。由團(tuán)支書(shū)和組織員牽頭，帶領(lǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)過(guò)去兩年學(xué)生活的感想，做一個(gè)小結(jié)

4、品嘗同學(xué)情意借助ppt回顧班上同學(xué)在這兩年中取得的`豐碩成果以及在生活中的一些趣事，增加同學(xué)們之間的了解，鞏固同學(xué)情讓同學(xué)們相互爆料在生活中的事，以達(dá)到活增進(jìn)情意和活躍氣氛的效果。

5、展望將來(lái)讓同學(xué)們談?wù)勛约旱漠厴I(yè)規(guī)劃。在這一環(huán)節(jié)，有可能的話請(qǐng)到四在校的同學(xué)來(lái)到班上給家講講他們現(xiàn)在的生活以及考研和找工作的心得。

6、結(jié)束語(yǔ)由團(tuán)支書(shū)和組織員作總結(jié)

（三）活動(dòng)后團(tuán)支部成員對(duì)本次團(tuán)組織生活作總結(jié)，并征集班上同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的看法和建議xx-10-13

高?；顒?dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)目的

為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)起先和適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的`鴻溝，為之供應(yīng)必要的學(xué)習(xí)信息和閱歷，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處，并賜予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開(kāi)展此活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：xx年x月x日

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)形式：講座與探討相結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容：

1、由大一各班自行請(qǐng)老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作閱歷介紹。之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問(wèn)題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答。

2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）。

3、每班在學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)后交心得體會(huì)。

四、活動(dòng)流程

1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場(chǎng)的嘉賓。

2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)閱歷介紹。

3、大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行溝通。

4、文藝節(jié)目表演。

5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來(lái)和閱歷介紹，對(duì)溝通會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

五、活動(dòng)測(cè)評(píng)

以每個(gè)班的溝通會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)。

人員支配：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

1、出勤狀況（10分）

缺勤1人扣0．5分，若由特別狀況請(qǐng)假者必需有假條。

2、會(huì)場(chǎng)氣氛（10分）

板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否仔細(xì)聽(tīng)取講演并作記錄，提問(wèn)環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍。

3、文藝節(jié)目（10分）

要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。

4、最終效果（10分）

學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱。

5、心得體會(huì)（10分）

以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)為1—5篇得5分。6—10篇6分。11—15篇7分。16—20篇8分。21—25篇9分。26—30篇10分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、依據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場(chǎng)得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名。

2、針對(duì)優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

高校活動(dòng)策劃書(shū)4

一、活動(dòng)目的：

一年一度的老師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月10日(周二)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大堂、校門口

四、活動(dòng)支配：

1.心語(yǔ)書(shū)簽

設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校內(nèi)。

負(fù)責(zé)人：盧梓晴

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)支配：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書(shū)簽，安排到班，在書(shū)簽上寫下對(duì)老師的祝愿語(yǔ)(要寫老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。

活動(dòng)用品：書(shū)簽250-300張

幫助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2.快樂(lè)抽簽

設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)駕臨 在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人：甘淑怡

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)支配：將全校老師名單按所教年級(jí)分類。在各級(jí)任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主，得到學(xué)生會(huì)送出的`小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布，獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書(shū)負(fù)責(zé)派發(fā)。幫助：學(xué)生會(huì)秘書(shū)部

活動(dòng)用品：抽簽箱、老師名單、獎(jiǎng)品15-20份

3.華蜜一博

設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?/p>

活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日

活動(dòng)支配：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到老師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心愿，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精致禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則嘉獎(jiǎng)作廢。

活動(dòng)用品：小禮品10份

高?；顒?dòng)策劃書(shū)5

一、活動(dòng)背景：

時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀(jì)，宏大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過(guò)了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的持續(xù)和升華，是民族精神寶庫(kù)中的一顆絢爛明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅(jiān)持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和自身素養(yǎng)的提高都有著非常重要的意義。作為新時(shí)代高校生的我們，既要嫻熟駕馭先進(jìn)的科技文化學(xué)問(wèn)，來(lái)適應(yīng)社會(huì)的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來(lái)的.珍貴精神財(cái)寶。

二、活動(dòng)目的：

為了紀(jì)念恒久在我們心中的“雷鋒叔叔”。為了弘揚(yáng)舍己為人，服務(wù)社會(huì)。

的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。為了再一次展示我南工青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì)“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助”的社團(tuán)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì)細(xì)心籌辦了“3/5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。

三、活動(dòng)單位

主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)對(duì)象

以在校高校生為主，老師及在校務(wù)工人員皆可參與。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月5日中午

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。

七、活動(dòng)構(gòu)成：

學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，嚴(yán)格要求自己。大力宣揚(yáng)雷鋒故事和精神。

號(hào)召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入活動(dòng)中來(lái)。

清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等。幫助工作人員清晰餐桌垃圾。

活動(dòng)結(jié)束后，由辦公室負(fù)責(zé)起草活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，由理事會(huì)負(fù)責(zé)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，并表彰先進(jìn)個(gè)人。

八、活動(dòng)流程：

活動(dòng)前十天，由青協(xié)理事會(huì)召開(kāi)青協(xié)全體干事會(huì)議，宣布活動(dòng)相關(guān)事宜。

在活動(dòng)前一個(gè)星期，由青協(xié)宣揚(yáng)部在校內(nèi)內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日，我們?cè)谛袆?dòng)”宣揚(yáng)條幅。在展板欄上張貼海報(bào)。在文體中心進(jìn)行廣播宣揚(yáng)。

由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他組織商榷合作事宜。

由監(jiān)察部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)活動(dòng)后的器材整理及其登記。

九、活動(dòng)說(shuō)明：

本活動(dòng)自愿參與，但希望大家主動(dòng)參與，仔細(xì)投入其中。參與本活動(dòng)的成員務(wù)必留意形象，衣服整齊，文明禮貌。凡是加入本活動(dòng)者，無(wú)比善始善終，堅(jiān)持到最終。大家在工作的同時(shí)，留意培育合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在參與活動(dòng)的同時(shí)，有所啟發(fā)。

高校活動(dòng)策劃書(shū)6

盡可能詳細(xì)的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。

一、活動(dòng)背景

這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，詳細(xì)項(xiàng)目有：基本狀況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展緣由、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威逼等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的狀況進(jìn)行具體的描述，并通過(guò)對(duì)狀況的預(yù)料制定安排。如環(huán)境不明，則應(yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)查探討等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

二、活動(dòng)目的及意義

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清晰；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)當(dāng)明確寫出。

三、活動(dòng)名稱

依據(jù)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

四、活動(dòng)目標(biāo)

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇須要滿意重要性、可行性、時(shí)效性）。

五、活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明白，使人簡(jiǎn)單理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)根據(jù)時(shí)間的先后依次排列，繪制實(shí)施時(shí)辰表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)剛好間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的'各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)、周密的計(jì)算后，用清楚明白的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及細(xì)微環(huán)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的改變，不行避開(kāi)的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境改變時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者

注明組織者、參加者姓名、單位（假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式

指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)供應(yīng)基本策劃書(shū)模式如下：

1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂。

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

高校活動(dòng)策劃書(shū)7

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友情，增加團(tuán)隊(duì)的凝合力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參加運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，我部門將推出“班級(jí)之間，玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動(dòng)。

一、活動(dòng)主辦方：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：全體學(xué)生均可報(bào)名參與

四、參賽方法：各人可通過(guò)班級(jí)體委干脆報(bào)名，組隊(duì)參與，所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)結(jié)束后，按最終的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

六、競(jìng)賽方法：

1、項(xiàng)目包括：誰(shuí)是MVP默契之行滴水不漏

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派，主持人1名

七、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣揚(yáng)階段：4、21-4、22

宣揚(yáng)及報(bào)名方式：第一、宣揚(yáng)欄張貼活動(dòng)預(yù)報(bào)海報(bào)；其次、各班體育委員詳細(xì)組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時(shí)間：4、25-4、28

3、場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成果總和錄用前3名，嘉獎(jiǎng)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1.誰(shuí)是MVP：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參與競(jìng)賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)輸球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi),接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

此嬉戲能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，凝合團(tuán)隊(duì)力氣

2.默契之行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

此嬉戲考驗(yàn)的不僅僅是團(tuán)隊(duì)合作，更主要是默契程度。

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可動(dòng)身。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材：

塑料吸管二盒：2元獎(jiǎng)狀6張：6元

一次性杯子四包：6元塑料線若干

足球：2個(gè)網(wǎng)球:12個(gè)

附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”報(bào)名表

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部

“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”報(bào)名表

你想感受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)嗎？你想擁有做冠軍的感覺(jué)嗎？你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎？你們班級(jí)的凝合力夠強(qiáng)嗎？答案當(dāng)然是確定的啦~~

“玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充溢活力的'舞臺(tái)，給你一個(gè)展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

JustComeOn!Fighting!

活動(dòng)說(shuō)明：

1.各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

2.每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。

3.集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)結(jié)束后，按最終的累計(jì)分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

4.中間休息環(huán)節(jié)的小嬉戲均以個(gè)人為單位參與。

主辦單位：現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支

二○一一年三月二十日

高?；顒?dòng)策劃書(shū)8

一、活動(dòng)主題：

高校生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事，快樂(lè)做人。

二、活動(dòng)背景：

誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在探討的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至，加速推動(dòng)信息化進(jìn)程已成歷史必定，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代高校生，身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé)，所以我們必需要明確自我身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)懇守信發(fā)揚(yáng)下去。

三、活動(dòng)目的：

此次以誠(chéng)信教化為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們相識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培育同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)懇守信。讓每位同學(xué)相識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的`重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培育誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)懇，懇切，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

四、活動(dòng)時(shí)間：

__-12-15(本周星期三)

五、活動(dòng)對(duì)象：

醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

b棟203

七、活動(dòng)前期打算：

1.商討活動(dòng)具體支配，確定活動(dòng)方案。

2.提前支配一至兩個(gè)主持人。

3.提前三天通知班干部和班主任老師。

4.支配黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人，活動(dòng)前三非常鐘做打算。

5.支配活動(dòng)記錄員。

八、活動(dòng)流程：

1.12月15日晚上七點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人打算就緒。

2.7：35準(zhǔn)時(shí)起先，主持人致開(kāi)幕詞。

3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。

4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

九、留意事項(xiàng)：

1.在組織過(guò)程中主持人要留意時(shí)間的安排。

2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛，留意堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o。

3.每個(gè)班干部都要進(jìn)取協(xié)作主持人工作，幫忙維持會(huì)場(chǎng)次序。

策劃書(shū)呈報(bào)人：___

時(shí)間：xx.12.13

高?；顒?dòng)策劃書(shū)9

一、活動(dòng)主題：

激情十一月，宣閃亮才智，傳朗團(tuán)文化

二、活動(dòng)目的：

1、旺盛校內(nèi)文化，豐富課余生活，為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，擴(kuò)大我團(tuán)在學(xué)生中的影響力，提升社團(tuán)在會(huì)員中的號(hào)召力，增加我團(tuán)和同學(xué)的活動(dòng)，培育同學(xué)們的主子翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng)新意識(shí)。

2、為我團(tuán)征集團(tuán)徽，并長(zhǎng)期運(yùn)用

三、主辦單位：

第x屆朗誦藝術(shù)團(tuán)

四、活動(dòng)對(duì)象：

第x屆朗誦藝術(shù)團(tuán)新會(huì)員

五、作品要求:

1、體現(xiàn)我團(tuán)的特色氣息和文化

2、凸顯新時(shí)期，本階段我團(tuán)的宗旨原則

3、體現(xiàn)青春、活力、創(chuàng)新當(dāng)代高校生氣質(zhì)和社團(tuán)風(fēng)采

4、整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方、易于識(shí)別和記憶，圖案清楚流暢，具有時(shí)代感，藝術(shù)性;

5、參賽作品為原創(chuàng)

六、活動(dòng)時(shí)間;

通知時(shí)間：11月初

征集時(shí)間：11月20日—11月24日

評(píng)比時(shí)間：初評(píng)：11月25日—11月27日(第x屆理事會(huì)成員)

決評(píng)：11月27日-11月29日(朗誦藝術(shù)團(tuán)在校歷屆團(tuán)長(zhǎng)，每部門兩名會(huì)員)

七、詳細(xì)流程

1、前期打算

⑴前期宣揚(yáng)：海報(bào)(去商苑的櫥窗，E教)

通知(活動(dòng)預(yù)報(bào)及具體通知)

⑵召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議進(jìn)行任務(wù)支配

⑶作品征集，收集參賽作品

⑷邀請(qǐng)嘉賓，支配會(huì)議記錄，和工作人員

2、評(píng)審工作

⑴于11月25日—11月27日第x屆理事會(huì)成員進(jìn)行初審，選出入圍作品，然后再參與復(fù)審

⑵絕評(píng)審于11月27日-11月29日起先，朗誦藝術(shù)團(tuán)在校歷屆團(tuán)長(zhǎng)與每部門兩名會(huì)員復(fù)審。并將入圍作品以海報(bào)形式展示。進(jìn)入決評(píng)定作者進(jìn)行3分鐘主題、內(nèi)涵、意義、創(chuàng)作思路的講解。

3、后期工作

宣揚(yáng)部制作海報(bào)將結(jié)果在全院公布

朗誦藝術(shù)團(tuán)

20__年10月25日

高校活動(dòng)策劃書(shū)10

一、活動(dòng)背景

山西財(cái)專貿(mào)經(jīng)系xx級(jí)工商管理班，自組建以來(lái)，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)繪聲繪色，并得到任課老師的好評(píng)。

大一的元旦是在學(xué)校實(shí)行的，主要活動(dòng)是包餃子，聯(lián)歡會(huì)；大二的有元旦是在太星酒店過(guò)的，活動(dòng)形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過(guò)？對(duì)畢業(yè)班學(xué)生更有意義，就成了擺在我們面前的話題。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，激勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要?jiǎng)e出心裁，又要節(jié)約經(jīng)費(fèi)（在1000元左右），并且突出特色，讓同學(xué)們都能主動(dòng)參加近來(lái)。

二、活動(dòng)目的和內(nèi)容

為同學(xué)們過(guò)好新年，促進(jìn)班級(jí)友情的目的。經(jīng)過(guò)細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動(dòng)策劃如下：1、滑冰；2、去ktv唱歌。

三、組織者和參加者

組織者：以班長(zhǎng)為中心的班委會(huì)全體成員

參加者：xx級(jí)工商管理班全體同學(xué)和班主任張建英老師

四、實(shí)施時(shí)間

1、滑冰：12月22日星期五（圣誕前夕）詳細(xì)時(shí)間：14：00—23：00

2、唱歌：12月29日星期五（元旦前夕）詳細(xì)時(shí)間：14：00—20：00

五、實(shí)施地點(diǎn)

滑冰地點(diǎn)：太原市迎澤橋西向北100米北極熊真冰場(chǎng)

唱歌地點(diǎn)：太原市千峰南路81號(hào)18號(hào)ktv量販

本晚會(huì)由工管論壇與青年志愿者協(xié)會(huì)學(xué)生共同協(xié)辦，兩高校生社團(tuán)一起擁有180余人，面對(duì)全系3000余人舉辦一次大規(guī)模的迎元旦晚會(huì)。

本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在院團(tuán)委老師的干脆指導(dǎo)下、再以馬錦玉老師為代表的xx級(jí)全體輔導(dǎo)員老師鼎力幫助協(xié)作下、同時(shí)也在全部籌委會(huì)成員高度負(fù)責(zé)、xx級(jí)全體同學(xué)的主動(dòng)參加下取得了圓滿勝利。成功完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順當(dāng)推動(dòng)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)成功結(jié)束。感謝全部為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的`領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們！

六、策劃方案及詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容

1、滑冰

（1）鑒于本班有一部分同學(xué)沒(méi)有滑冰歷史的原因，活動(dòng)以前統(tǒng)計(jì)全班會(huì)滑冰同學(xué)的數(shù)量，進(jìn)行“一幫一”結(jié)對(duì)子；

單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與推斷每場(chǎng)輸贏無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體協(xié)商評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

（2）12月22日中午1：30在北院門口集合，徒步前往北極熊真冰場(chǎng)；

（3）到達(dá)以后，“一幫一”教滑冰起先；

（4）在大家初步學(xué)會(huì)的狀況下（不常常摔交自由滑行）玩“大龍”嬉戲等；

男：美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快，就猶如盛開(kāi)的花朵，剛剛望見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

（5）合影留念。

2、唱歌

（1）我們包了五個(gè)ktv包間，所以事先分組很重要，基本根據(jù)同學(xué)之間感情程度進(jìn)行分組，每組10人，保證大家自由自在，盡情發(fā)揮，每組特設(shè)組長(zhǎng)一名（學(xué)會(huì)并負(fù)責(zé)教會(huì)組員運(yùn)用點(diǎn)歌機(jī)）；

（2）12月29日星期五中午1：40在南院門口集合，徒步前往；14：00—16：00為大家自由活動(dòng)時(shí)間，相互拜年，聯(lián)絡(luò)感情；

（3）16：00—18：00為嬉戲時(shí)間。嬉戲有1、綜藝學(xué)問(wèn)題競(jìng)猜，2、吸飲料，3、心有靈犀。凡獲勝者都可獲得紀(jì)念品一件，凡是落敗同學(xué)為大家歌頌一首；

（4）合影留念。

七、活動(dòng)預(yù)算

作為湖南工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系的兩高校生社團(tuán)——工管論壇與青年志愿者協(xié)會(huì)，這是我們創(chuàng)辦以來(lái)第一次真正意義上的合作——迎元旦晚會(huì)。通過(guò)合作促進(jìn)兩高校生社團(tuán)之間的溝通溝通，同時(shí)帶動(dòng)系內(nèi)各高校生社團(tuán)之間的溝通，使各高校生社團(tuán)相互了解，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，共同發(fā)展進(jìn)步，共同服務(wù)于學(xué)生。這次晚會(huì)豐富了學(xué)生的課外生活，同時(shí)也充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神，秀出了自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，推動(dòng)并弘揚(yáng)了校內(nèi)文化。

滑冰：50人x15元=750元

唱歌：58元x5元=290元

總計(jì)：750元+290元=1040元（在預(yù)算之內(nèi)）

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

在分析了托付方所供應(yīng)的資料后，晨曉策劃曾就通力寶膠囊的市場(chǎng)前景作了較為廣泛的市場(chǎng)調(diào)研，其調(diào)研結(jié)論將成為編制本案的依據(jù)。

1、留意平安，生命和財(cái)物一樣重要

2、由于真冰場(chǎng)比較冷，建議大家都戴上手套

3、上述兩項(xiàng)活動(dòng)，班里僅出活動(dòng)費(fèi)用，其他個(gè)人費(fèi)用班里概不負(fù)責(zé)

九、策劃效果預(yù)料

首先，活動(dòng)具有簇新性，大家都很樂(lè)意參與。

其次，活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性，在滑冰活動(dòng)中，大家相互幫助，是增進(jìn)了解和友情的好時(shí)機(jī)。

再者，活動(dòng)具有展示性，現(xiàn)在高校生都是多才多藝，ktv為大家供應(yīng)了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。

我們的口號(hào)是“滑出精彩”“唱出風(fēng)采”“相親相愛(ài)一家人”

高校活動(dòng)策劃書(shū)11

一、活動(dòng)目的:

為了貫徹“三能三能”人才培育方針，增加學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力，提升學(xué)生實(shí)踐實(shí)力，學(xué)院團(tuán)委特地舉辦了首屆校內(nèi)股票模擬大賽。為了更好地加深對(duì)證券市場(chǎng)的相識(shí)，提高分析和把握金融證券市場(chǎng)的實(shí)力，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷努力成為證券市場(chǎng)的真正精英。同時(shí)，通過(guò)溝通技能，讓學(xué)生加深溝通，增進(jìn)友情。本次活動(dòng)面對(duì)全院學(xué)生，尤其是經(jīng)濟(jì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、金融與保險(xiǎn)等專業(yè)的學(xué)生。

二、主要活動(dòng):

活動(dòng)名稱:“點(diǎn)亮”經(jīng)管學(xué)院方正證券杯股票模擬賽

活動(dòng)主題:模擬炒股大賽

活動(dòng)時(shí)間:3月24日至4月30日

地點(diǎn):xx農(nóng)業(yè)高校龍子湖校區(qū)

活動(dòng)目標(biāo):xx農(nóng)業(yè)高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生

三、競(jìng)爭(zhēng)的方式:

競(jìng)賽采納先進(jìn)的證券網(wǎng)上交易系統(tǒng)，在真實(shí)的交易環(huán)境中進(jìn)行模擬交易，為每個(gè)參加賬戶供應(yīng)10萬(wàn)元虛擬資金進(jìn)行模擬投資交易。競(jìng)賽結(jié)果以4月30日收盤后的總資產(chǎn)排名為基礎(chǔ)，排名指數(shù)為賬戶股票總市值加上每個(gè)交易日收盤后的資金余額。最終一個(gè)交易日收盤后的基金總額排名，即為本次競(jìng)賽的最終排名。沒(méi)有在競(jìng)賽中做過(guò)任何事情的選手，將不參與最終排名。

四、進(jìn)入方式:

電腦和智能手機(jī)可以登錄模擬炒股平臺(tái)。

五、活動(dòng)流程規(guī)劃:

從3月24日起先，將組織參賽者報(bào)名參與競(jìng)賽。

從3月24日到4月7日，參賽者將注冊(cè)他們的競(jìng)賽賬戶。

競(jìng)賽于4月10日起先。

4月30日，你必需釋放你全部的股票，并確保你的.資金沒(méi)有任何改變。假如你不能釋放全部股份，將被視為放棄競(jìng)爭(zhēng)。

5月15日統(tǒng)計(jì)成果，公布競(jìng)賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

六、嘉獎(jiǎng)設(shè)置和嘉獎(jiǎng)規(guī)則

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):組織學(xué)生參與競(jìng)賽，得分班級(jí)參加率+班級(jí)優(yōu)勝者

給排名前6的班級(jí)一些嘉獎(jiǎng)。

注:班級(jí)參加率(股票交易參加人數(shù)/班級(jí)總數(shù)):90%及以上80分，80%-90%及以上70分，70%-80%及以上60分，70%及以下50分；

班級(jí)優(yōu)勝者加分:獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng)和五等獎(jiǎng)的學(xué)生的班級(jí)分別加分10分、8分、6分、4分和1分。

2.模擬人才獎(jiǎng):方正證券賜予初始模擬器10萬(wàn)元/人的資金，以利潤(rùn)百分位數(shù)排名對(duì)一、二、三、四、五等獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)審。

3.優(yōu)秀簽約獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)本次活動(dòng)盈利百分位數(shù)排名前三。

七、獎(jiǎng)品設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

1一等獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)300元

1二等獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)200元

1三等獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)100元

3個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng):嘉獎(jiǎng)一對(duì)羽毛球拍

(在學(xué)院“五四表彰會(huì)”評(píng)價(jià)中，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)組被列入班級(jí)獎(jiǎng)加分項(xiàng))

2.模擬人才獎(jiǎng):

1一等獎(jiǎng):iphone6

二等獎(jiǎng):一臺(tái)三星平板電腦

3個(gè)三等獎(jiǎng):寶麗來(lái)相機(jī)

10個(gè)四等獎(jiǎng):360便攜WiFi

50個(gè)五等獎(jiǎng):運(yùn)動(dòng)杯

(獲得上述嘉獎(jiǎng)的，授予榮譽(yù)證書(shū)，并賜予相關(guān)道德教化嘉獎(jiǎng))

3.優(yōu)秀簽約獎(jiǎng):

本次活動(dòng)前三名，假如情愿，已經(jīng)通過(guò)方正證券有限責(zé)任公司面試，各項(xiàng)條件符合要求，可以干脆與方正證券簽訂聘用合同。

八、宣布結(jié)果:

利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布每日股票交易狀況，登記獲獎(jiǎng)?wù)叩男彰唾Y金。活動(dòng)結(jié)束后，將公開(kāi)實(shí)行頒獎(jiǎng)儀式，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)，以確保結(jié)果肯定公允、公正和公開(kāi)。

九、宣揚(yáng):

1.在梅清和蘭亭宿舍樓下貼海報(bào)(方正證券供應(yīng))。

2.在學(xué)院網(wǎng)站多貼些帖子，讓更多的人知道這個(gè)活動(dòng)。

3.每個(gè)學(xué)生班的班組長(zhǎng)和支部書(shū)記在班級(jí)的每個(gè)宿舍宣揚(yáng)這次活動(dòng)的內(nèi)容和目的，以引起他們的愛(ài)好，并要求班里的學(xué)生多做宣揚(yáng)，讓更多的人知道和參加這次活動(dòng)。

4.以學(xué)生班級(jí)為基本單位，設(shè)置報(bào)名站點(diǎn)，登記參會(huì)人員信息。(姓名、電話號(hào)碼、身份證號(hào)碼)

十、嬉戲規(guī)則:

1.選手只能操作自己的賬號(hào)，不能操作別人的賬號(hào)，也不能操作別人的賬號(hào)。假如他們發(fā)覺(jué)，他們將被取消資格。

2.獲獎(jiǎng)資格供應(yīng)給有真實(shí)報(bào)名信息的選手。

3.初始資本:每個(gè)玩家有10萬(wàn)元的虛擬資本，從競(jìng)賽起先就可以用于模擬股票代銷交易。

4.關(guān)閉規(guī)則:

(1)買。訂單確認(rèn)后，假如實(shí)時(shí)市場(chǎng)上最新賣出的價(jià)格等于或低于申報(bào)價(jià)格，則訂單可以賣出，但每日限價(jià)不能買入。

(2)銷售。賣出指令確認(rèn)后，假如實(shí)時(shí)市場(chǎng)上的買一最新價(jià)格等于或高于申報(bào)價(jià)格，則可以賣出指令，但不能賣出限價(jià)。

5.留意事項(xiàng):本次競(jìng)賽不考慮配股、增發(fā)、分紅等權(quán)益。不允許參加者參與上述股權(quán)登記，并在登記日前剛好出售，以免影響你的成果。

6.禁令:

(1)不透支、不賣空；

(2)無(wú)法購(gòu)買新股；

(3)不接受當(dāng)日上市新股交易的托付；

(4)其他禁止事項(xiàng)。

高?；顒?dòng)策劃書(shū)12

一、策劃書(shū)名稱（活動(dòng)主題）

策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)潔明白，如“xx活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不須要冠以協(xié)會(huì)名稱。假如須要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避開(kāi)運(yùn)用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的以及意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一樣，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特殊之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教化背景，顯明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明白，要詳細(xì)化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教化意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫應(yīng)明確、詳細(xì)、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必需具體寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必需列出時(shí)間支配表（教室申請(qǐng)另行支配）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀狀況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

四、活動(dòng)開(kāi)展形式

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視觀賞、學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校內(nèi)文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教化意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要具體介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開(kāi)展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程支配、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程支配大致可以分為三個(gè)階段：

（一）活動(dòng)打算階段（包括海報(bào)宣揚(yáng)、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地支配狀況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參與人數(shù)等信息。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)等）；

注：如有涉及校內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境等狀況，應(yīng)剛好清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。假如大型活動(dòng)須要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題和細(xì)微環(huán)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的改變，不行避開(kāi)的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境改變時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

注明組織者、參加者姓名、嘉賓、單位（假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

留意：

1、本策劃書(shū)供應(yīng)基本參考方面，小型策劃書(shū)可以干脆填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以特地給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)潔，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

附：進(jìn)行一次高校活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是勝利的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件特別有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特殊好辦，而且多半會(huì)勝利。

三、組織任務(wù)小組，安排人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要特別明白自己的責(zé)任。留意，安排任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣揚(yáng)媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，剛好匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：找尋贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最終取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)須要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；留意：廣告不能太過(guò)分，談判肯定駕馭尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有許多的道具、物品須要你盡快找到。就像個(gè)rpg嬉戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣揚(yáng)。調(diào)足參加者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必需有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)剛好調(diào)度；

八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓全部工作人員溝通的'方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特殊提示，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特殊支配好。想辦好活動(dòng)這是必需。

十、仔細(xì)把參加活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻靜默無(wú)聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。

高?；顒?dòng)策劃書(shū)（一）

一、活動(dòng)目的：

（1）為了更好的協(xié)作新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛；

（2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的實(shí)力，增加校內(nèi)的文藝氣息；

（3）發(fā)覺(jué)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分打算。

二、活動(dòng)主題：

（1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三、參加人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四、活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)：高校生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽(tīng)取各部門的看法和建議；

（2）對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣揚(yáng)；

（3）邀請(qǐng)各部門打算聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必需是我院同學(xué)；（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）

（4）節(jié)目中穿插嬉戲，嬉戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；

（5）在活動(dòng)結(jié)束后可以嘉獎(jiǎng)表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才）

（6）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討確定。

高?；顒?dòng)策劃書(shū)（二）

一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)充溢愛(ài)意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校內(nèi)人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是和諧美麗的，那么如何構(gòu)建和諧校內(nèi)呢？

二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校內(nèi)的意識(shí)，明確在將來(lái)構(gòu)建和諧校內(nèi)的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)做得更快更好。

四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（周三）pm7：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606

六、活動(dòng)流程：

a）主持人宣班會(huì)正式起先及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及留意事項(xiàng)等）。

b）開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充溢愛(ài)》

c）關(guān)于“和諧校內(nèi)”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分競(jìng)賽）

⑴搶答題

規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加10分，答錯(cuò)的不扣分。

⑵合作嬉戲

規(guī)則：每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板，正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。

⑶必答題

規(guī)則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以探討，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。

⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的看法。

⑸男女合唱《明天會(huì)更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍

③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽

④歌曲打算：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜

⑥拍照：陳準(zhǔn)

⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶

八、活動(dòng)預(yù)期效果：在開(kāi)心的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）

十、留意事項(xiàng)：桌子的排放

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

1、高校就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校內(nèi)的責(zé)任，構(gòu)建和諧校內(nèi)不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加的主動(dòng)性，也讓同學(xué)們就本次主題相互溝通了看法，達(dá)到了在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求歡樂(lè)的效果。

但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：

1）對(duì)本次班會(huì)的事先打算工作不足，特殊是在收集題目這方面沒(méi)有作充分打算。

2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。（不過(guò)很過(guò)就平靜了）

二、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前領(lǐng)先寫好了策劃書(shū)，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，

三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們主動(dòng)性，大家熱忱的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校內(nèi)的建議與看法。

高校活動(dòng)策劃書(shū)13

一、活動(dòng)背景

書(shū)漂是書(shū)在生疏人之間傳遞和閱讀的過(guò)程。起源于20世紀(jì)60年頭的歐洲，是指書(shū)友會(huì)將自己擁有但不再閱讀的書(shū)放在特定的標(biāo)簽上，放在公園長(zhǎng)椅、茶幾、博物館走廊、圖書(shū)館樓梯等公共場(chǎng)所。，并供應(yīng)給那些免費(fèi)領(lǐng)取它們的人。揀書(shū)人看完書(shū)后，根據(jù)標(biāo)簽提示，以同樣的方式將書(shū)放入公共環(huán)境。圖書(shū)漂流在國(guó)內(nèi)方興未艾，在北京、重慶等地有所發(fā)展。全國(guó)一些高校也設(shè)立了自己的“圖書(shū)漂流站”。

二、活動(dòng)的目的

注意“誠(chéng)信為本，以書(shū)為友；以“歡樂(lè)閱讀”為主題，在20xx年第15屆世界閱讀日之際，圖書(shū)館開(kāi)展了大規(guī)模的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，為學(xué)生供應(yīng)了一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。增加學(xué)生之間的敬重和信任，激發(fā)全校的閱讀愛(ài)好，以書(shū)為友，以書(shū)為友，創(chuàng)建歡樂(lè)閱讀，加強(qiáng)學(xué)生之間的文化溝通氛圍，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。

第三，活動(dòng)過(guò)程

(1)宣揚(yáng)活動(dòng)

主要是以讓學(xué)生了解“漂書(shū)”活動(dòng)為基礎(chǔ)，了解漂書(shū)的`流程，讓學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)好，主動(dòng)參加。

1.海報(bào)宣揚(yáng):在教學(xué)樓、食堂、宿舍樓下等人員密集的地方張貼海報(bào)，進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)。

2.宣揚(yáng)欄:為了讓學(xué)生清晰地了解圖書(shū)漂流的方法，設(shè)置了宣揚(yáng)欄，用流程圖介紹整個(gè)圖書(shū)漂流的規(guī)則、方法、背景和意義。

3.給學(xué)生和教職員工發(fā)一份圖書(shū)漂流建議書(shū)，督促大家捐出自己不再讀