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文檔簡介
第一章單元測試1【單選題】(2分)管理就是決策,這是誰提出來的觀點(diǎn)?()。A.彼得·德魯克B.哈羅德·孔茨C.赫伯特·西蒙D.斯蒂芬.羅賓斯2【單選題】(2分)管理是一種藝術(shù),這是強(qiáng)調(diào)管理的()。A.復(fù)雜性B.有效性C.科學(xué)性D.實(shí)踐性3【單選題】(2分)現(xiàn)代人力資源管理中,“以人為本”的理念是指()。A.關(guān)心員工生活,提高員工物質(zhì)文化生活水平B.把人當(dāng)成組織中最具活力、能動性和創(chuàng)造性的要素C.堅(jiān)持群眾路線,尊重群眾意見D.把人當(dāng)成“上帝”,一切都服從、服務(wù)于“上帝”4【單選題】(2分)人力資源是勞動者所具有的能力,而人總是有目的、有計(jì)劃地使用自己的智力和體力,這反映了人力資源的什么性質(zhì)?()A.增值性B.能動性C.社會性D.可變性5【單選題】(2分)無論哪類人力資源,都有其才能發(fā)揮的最佳期。人力資源的這一特征是指()。A.使用過程的時(shí)效性B.生成過程的時(shí)代性C.開發(fā)對象的能動性D.閑置過程的消耗性6【單選題】(2分)人在不工作、不學(xué)習(xí)時(shí)也需要吃飯喝水。人力資源的這一特征是指()。A.開發(fā)過程的持續(xù)性B.生成過程的時(shí)代性C.使用過程的時(shí)效性D.閑置過程的消耗性7【單選題】(2分)下列描述中,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.人力資源是一個(gè)兼有存量和流量的概念B.人口資源更多的是一種數(shù)量概念C.人口資源包括人力資源D.人才資源更多的是一種質(zhì)量概念8【單選題】(2分)我們目前所理解的人力資源概念是哪一位管理大師在20世紀(jì)50年代首先正式提出并加以明確界定的?()A.西奧多.舒爾茨B.彼得.德魯克C.大衛(wèi).麥克利蘭D.約翰.康芒斯9【單選題】(2分)某公司將人力資源管理部門設(shè)置在管理的高層位置。這體現(xiàn)人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別是()。A.管理模式不同B.管理方法不同C.管理觀念不同D.管理地位不同10【單選題】(2分)在全社會范圍內(nèi)對人力資源的計(jì)劃、配置、開發(fā)和使用的過程被稱為()。A.微觀的人力資源管理.B.地區(qū)的人力資源管理C.宏觀的人力資源管理D.部門的人力資源管理11【單選題】(2分)當(dāng)我們進(jìn)行人力資源開發(fā)方案制定時(shí),我們的目標(biāo)一定是面向未來改革的需求,面向我們的戰(zhàn)略規(guī)劃與發(fā)展需要。這體現(xiàn)了人力資源開發(fā)的()。A.效益中心性B.長遠(yuǎn)戰(zhàn)略性C.特定目的性D.開發(fā)的動態(tài)性12【單選題】(2分)人力資源管理的社會穩(wěn)定功能主要體現(xiàn)在()。A.規(guī)劃與勞動關(guān)系管理B.招聘與規(guī)劃C.招聘與薪酬管理D.薪酬與勞動關(guān)系管理第二章單元測試1【單選題】(2分)用非常簡潔和明確的一句話表述職位的主要工作職責(zé),這指的是()。A.工作關(guān)系B.工作范圍C.職位概要D.職位標(biāo)識2【單選題】(2分)讓原有崗位的職責(zé)范圍與任務(wù)向橫向擴(kuò)展,向量方面增加,這種人力資源開發(fā)方法是()。A.工作豐富化B.工作輪換C.工作再設(shè)計(jì)D.工作擴(kuò)大化3【單選題】(2分)在實(shí)際操作過程中,適用于常規(guī)性、重復(fù)性的工作,不適用于以智力活動為主的工作分析方法是()。A.問卷法B.觀察法C.訪談法D.關(guān)鍵事件法4【單選題】(2分)在工作分析中,適用于工作實(shí)踐法的工作類型是()。A.社會工作B.簡單工作C.系統(tǒng)工作D.復(fù)雜工作5【單選題】(2分)在工作設(shè)計(jì)的各種形式中,一種更加市場化、客戶化的設(shè)計(jì)形式是()。A.基于個(gè)人的工作設(shè)計(jì)B.基于能力的工作設(shè)計(jì)C.基于任務(wù)的工作設(shè)計(jì)D.基于團(tuán)隊(duì)的工作設(shè)計(jì)6【單選題】(2分)運(yùn)用問卷法進(jìn)行工作分析的優(yōu)點(diǎn)是()。A.費(fèi)用低,速度快B.容易引起調(diào)查者的興趣C.費(fèi)用高,效率高D.可以了解調(diào)查者真實(shí)的動機(jī)7【單選題】(2分)根據(jù)企業(yè)過去幾年的人員數(shù)量,分析出它在未來的變化趨勢并以此來預(yù)測企業(yè)在未來某一時(shí)期的人力資源需求量,這種人力資源需求預(yù)測方法是指()。A.人力資源成本需求分析預(yù)測法B.德爾菲法C.趨勢預(yù)測法D.比率預(yù)測法8【單選題】(2分)企業(yè)根據(jù)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的實(shí)際情況,合理地在中長期內(nèi)把企業(yè)組織可能產(chǎn)生的空缺職位加以補(bǔ)充的活動計(jì)劃屬于人力資源業(yè)務(wù)規(guī)劃中的()。A.人員配置計(jì)劃B.人員補(bǔ)充計(jì)劃C.人員培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃D.員工關(guān)系計(jì)劃9【單選題】(2分)企業(yè)制定人力資源規(guī)劃的主要目的是()。A.構(gòu)建有效的管理模式B.配備足夠的人力資源C.建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化D.科學(xué)評價(jià)員工的績效10【單選題】(2分)在人力資源規(guī)劃中,使用計(jì)劃的主要內(nèi)容是()。A.晉升和輪換B.績效和薪酬C.招聘和解聘D.培訓(xùn)和發(fā)展11【單選題】(2分)企業(yè)人力資源供需關(guān)系中,某類人員供不應(yīng)求,其他人員又供過于求,這種現(xiàn)象是()。A.結(jié)構(gòu)均衡B.結(jié)構(gòu)失衡C.關(guān)系失衡D.關(guān)系均衡12【單選題】(2分)人力資源規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)人力資源管理不僅為企業(yè)服務(wù),而且要促進(jìn)員工發(fā)展的原則是()。A.共同發(fā)展原則B.科學(xué)預(yù)測原則C.系統(tǒng)性原則D.動態(tài)性原則第三章單元測試1【單選題】(2分)下列哪一項(xiàng)屬于影響招聘活動的外部因素?()A.企業(yè)的招聘預(yù)算B.企業(yè)政策C.自身形象D.競爭對手2【單選題】(2分)人力資源選擇應(yīng)量才錄用,不一定是最優(yōu)秀的,但要盡量選到最合適的,使得人和崗位相匹配,要做到人盡其才,才盡其用。這屬于招聘的哪一個(gè)原則?()A.因事?lián)袢嗽瓌tB.德才兼?zhèn)湓瓌tC.用人所長原則D.能級對應(yīng)原則3【單選題】(2分)以下哪一項(xiàng)不是外部招聘的優(yōu)點(diǎn)?()A.人員選擇余地大B.產(chǎn)生“鯰魚效應(yīng)”C.招聘成本低D.幫助企業(yè)樹立良好形象4【單選題】(2分)企業(yè)招聘髙級經(jīng)營管理人員最主要和最常用的途徑是()。A.勞動就業(yè)服務(wù)中心B.學(xué)校C.獵頭公司D.人才市場5【單選題】(2分)主要用于測量個(gè)人在一定條件下經(jīng)常表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的性格特征,如興趣、態(tài)度、價(jià)值觀等,這種心理測驗(yàn)方法是()。A.心理健康測驗(yàn)B.興趣測驗(yàn)C.人格測驗(yàn)D.能力測驗(yàn)6【單選題】(2分)富光科技公司需招聘一名銷售主管,要求有銷售工作經(jīng)驗(yàn)兩年以上、中級以上職稱、大學(xué)本科以上學(xué)歷。從這則招聘廣告說明,工作規(guī)范應(yīng)規(guī)定工作人員為完成工作所需具備的知識、技術(shù)、能力的()。A.全部條件B.最高條件C.選擇性條件D.最低條件7【單選題】(2分)編制招募廣告內(nèi)容的主要依據(jù)是()。A.工作說明書B.招募簡章C.媒體的類型D.招聘對象8【單選題】(2分)人員測評得以實(shí)施的原因是因?yàn)槿伺c人之間的某些差異具有()。A.相對穩(wěn)定性和不可測量性B.整體性和相對穩(wěn)定性C.整體性和不可測量性D.相對穩(wěn)定性和可測量性9【單選題】(2分)在招聘工作中負(fù)責(zé)招聘信息發(fā)布的部門是()。A.上級主管部門B.行政管理部門C.人力資源部門D.用人部門10【單選題】(2分)在其他條件相同時(shí),組織應(yīng)優(yōu)先錄用對新職位渴望程度高者,這體現(xiàn)的原則是()。A.重工作能力B.重個(gè)人資歷C.重工作動機(jī)D.重任職條件11【單選題】(2分)從應(yīng)征的候選人中挑選出符合組織需要的優(yōu)秀人才被稱為()。A.人員評估B.人員甄選C.人員錄用D.人員招募12【單選題】(2分)組織對擬招募員工的基本素質(zhì)要求以及針對不同職位的特殊要求被稱為()。A.招募標(biāo)準(zhǔn)B.招募對象C.招募人數(shù)D.招募成本第四章單元測試1【單選題】(2分)有計(jì)劃、有步驟地對在職各類員工進(jìn)行全面培訓(xùn),而不是只培訓(xùn)管理人員或一般工作人員,但不等于沒有重點(diǎn),這屬于培訓(xùn)的哪個(gè)原則?()。A.啟發(fā)性和激勵的原則B.全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高的原則C.自發(fā)創(chuàng)造原則D.興趣原則2【單選題】(2分)下列不屬于員工培訓(xùn)與開發(fā)方法的是()。A.在職培訓(xùn)B.案例法C.定期考試D.講課法3【單選題】(2分)培訓(xùn)第一步要做的活動是()。A.培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)B.確定培訓(xùn)講師C.培訓(xùn)評估D.培訓(xùn)需求分析4【單選題】(2分)從性質(zhì)上講,行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于()。A.基礎(chǔ)教育B.學(xué)校教育C.繼續(xù)教育D.常規(guī)教育5【單選題】(2分)下列哪一項(xiàng)不屬于企業(yè)“軟”內(nèi)容的培訓(xùn)?()A.知識技能B.企業(yè)文化C.工作態(tài)度D.工作價(jià)值觀6【單選題】(2分)培訓(xùn)成果能否順利轉(zhuǎn)化并且長久保持轉(zhuǎn)化效果受到受訓(xùn)者特點(diǎn)、培訓(xùn)設(shè)計(jì)和工作環(huán)境等多種因素的影響,其中工作環(huán)境包括良好的氛圍、上級和同事的支持以及()。A.受訓(xùn)者學(xué)習(xí)的動機(jī)B.受訓(xùn)者學(xué)習(xí)的能力C.自我管理戰(zhàn)略的使用D.運(yùn)用所學(xué)技能的機(jī)會7【單選題】(2分)張馨是剛剛進(jìn)入企業(yè)的新員工,企業(yè)對張馨職業(yè)生涯管理的主要任務(wù)是()。A.保證張馨合理的崗位輪換和晉升B.協(xié)助張馨做出自己的職業(yè)規(guī)劃C.將組織的基本理念和文化觀念傳達(dá)給張馨D.為張馨設(shè)置合理暢通的職業(yè)發(fā)展通道8【單選題】(2分)人們要在職業(yè)中承擔(dān)社會的生產(chǎn)任務(wù),履行公民義務(wù),這是指職業(yè)具有()。A.倫理性B.社會性C.技術(shù)性D.經(jīng)濟(jì)性9【單選題】(2分)銷售類人員的職業(yè)特點(diǎn)是()。A.穩(wěn)定性強(qiáng)B.工作壓力小C.專業(yè)技術(shù)要求高D.工作流動性強(qiáng)10【單選題】(2分)劉磊正值壯年,在公司連續(xù)工作多年,已經(jīng)成為該公司的業(yè)務(wù)骨干。劉磊的職業(yè)生涯周期處于()。A.職業(yè)準(zhǔn)備期B.職業(yè)選擇期C.職業(yè)適應(yīng)期D.職業(yè)穩(wěn)定期11【單選題】(2分)小李從基層生產(chǎn)人員通過積累經(jīng)驗(yàn)和參加培訓(xùn)逐步成長為管理人員。其職業(yè)發(fā)展途徑是()。A.橫向職業(yè)途徑B.縱向職業(yè)途徑C.網(wǎng)狀職業(yè)途徑D.多階梯職業(yè)途徑12【單選題】(2分)職業(yè)生涯是人一生中的一個(gè)連續(xù)不斷的發(fā)展過程,并概括了人一生中所擁有的各種職位和角色。這一特征反映了職業(yè)生涯具有()。A.終身性B.創(chuàng)造性C.專業(yè)性D.獨(dú)立性第五章單元測試1【單選題】(2分)決定薪酬內(nèi)部公平的首要方法是()。A.績效考評B.工作規(guī)范C.工作分析D.職務(wù)評價(jià)2【單選題】(2分)下列不屬于福利的項(xiàng)目是()。A.補(bǔ)貼B.醫(yī)療保障C.福利設(shè)施D.獎金3【單選題】(2分)在組織進(jìn)行薪酬管理的基本過程中,有助于保證組織薪酬體系的外在公平性的是()。A.薪酬調(diào)查B.薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C.薪酬分級D.職務(wù)評價(jià)4【單選題】(2分)下列選項(xiàng)中屬于群體可變薪酬的是()。A.工時(shí)制B.計(jì)件制C.利潤分享計(jì)劃D.績效獎金5【單選題】(2分)在實(shí)行工資制度的情況下,能反映職工實(shí)際可以交換得到的商品和服務(wù)量的工資是()。A.名義工資B.實(shí)物工資C.貨幣工資D.實(shí)際工資6【單選題】(2分)股票期權(quán)激勵的是組織中的()。A.中層管理人員B.少數(shù)高層管理者C.股東D.全體員工7【單選題】(2分)運(yùn)用社會公德、職業(yè)道德的一般規(guī)范,造成某種輿論氛圍,使激勵對象產(chǎn)生一種榮辱感。這種激勵方法是()。A.輿論激勵B.物質(zhì)激勵C.榮譽(yù)激勵D.升降激勵8【單選題】(2分)強(qiáng)化理論的提出者是美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授()。A.戴維·麥克利蘭B.海德C.約翰·亞當(dāng)斯D.斯金納9【單選題】(2分)人的需要是分等級的,在較低層次的需要得到滿足后,人才會產(chǎn)生更高一級的需要。提出該觀點(diǎn)的學(xué)者是()。A.赫茨伯格B.弗魯姆C.阿爾德弗D.馬斯洛10【單選題】(2分)當(dāng)一個(gè)人的行為符合組織的需要時(shí),通過獎金的方式來鼓勵這種行為,以達(dá)到持續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種行為的目的。這種激勵類型屬于()。A.內(nèi)激勵B.精神激勵C.負(fù)激勵D.正激勵11【單選題】(2分)下列選項(xiàng)屬于精神激勵的是()。A.頒發(fā)獎狀B.頒發(fā)獎金C.帶薪休假D.晉升工資12【單選題】(2分)下列選項(xiàng)中,屬于內(nèi)容型激勵理論的是()。A.公平理論B.雙因素理論C.期望理論D.歸因理論第六章單元測試1【單選題】(2分)在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的作用,這反映了人力資源管理的()。A.互補(bǔ)合力原理B.激勵強(qiáng)化原理C.投資增值原理D.動態(tài)適應(yīng)原理2【單選題】(2分)銷售工作要求執(zhí)行者善于表達(dá),會計(jì)工作要求執(zhí)行者細(xì)心,這體現(xiàn)了什么原理?()A.個(gè)體差異原理B.環(huán)境差異原理C.工作差異原理D.人崗匹配原理3【單選題】(2分)晉升、降職和調(diào)動這幾種人員配置的形式屬于人員配置模型中的()。A.流動配置型B.移動配置型C.人崗關(guān)系型D.優(yōu)化配置型4【單選題】(2分)四六工作制屬于哪一種工作輪班形式?()A.間斷性三班制B.連續(xù)性三班制C.四班制D.兩班制5【單選題】(2分)SMART原則,其中A代表的是()。A.目標(biāo)可達(dá)成B.目標(biāo)相關(guān)性C.目標(biāo)明確和具體D.目標(biāo)時(shí)限性6【單選題】(2分)績效考評中,只考評結(jié)果或只考評行為的優(yōu)缺點(diǎn),說法錯誤的是()。A.只考評行為能及時(shí)獲得個(gè)人活動信息,有助于指導(dǎo)和幫助員工B.只考評行為不利于創(chuàng)新,員工易于循規(guī)蹈矩C.只考評結(jié)果適用于工作結(jié)果不獨(dú)立和不易量化的工作D.只考評結(jié)果操作簡單明了,易于創(chuàng)造結(jié)果導(dǎo)向、創(chuàng)新的組織文化和氛圍7【單選題】(2分)持績效是“工作產(chǎn)出”“完成的工作任務(wù)”“生產(chǎn)量”的觀點(diǎn)是()。A.原因觀B.潛力觀C.行為觀D.結(jié)果觀8【單選題】(2分)績效分為三個(gè)層次,其中第三層是()。A.個(gè)體績效B.組織績效C.團(tuán)隊(duì)績效D.部門績效9【單選題】(2分)整個(gè)績效管理系統(tǒng)的起點(diǎn)是(
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