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2023-2024學(xué)年四川省樂至縣達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)模擬精編試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,邊長為2a的等邊△ABC中,M是高CH所在直線上的一個動點,連接MB,將線段BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接HN.則在點M運動過程中,線段HN長度的最小值是()A. B.a(chǎn) C. D.2.據(jù)統(tǒng)計,第22屆冬季奧林匹克運動會的電視轉(zhuǎn)播時間長達(dá)88000小時,社交網(wǎng)站和國際奧委會官方網(wǎng)站也創(chuàng)下冬奧會收看率紀(jì)錄.用科學(xué)記數(shù)法表示88000為()A.0.88×105B.8.8×104C.8.8×105D.8.8×1063.下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.在平面直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3…按如圖所示的方式放置,其中點B1在y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是()A.(12)2016B.(12)2017C.(33)2016D.(5.若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的正整數(shù)m的值為()A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,36.已知某新型感冒病毒的直徑約為0.000000823米,將0.000000823用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×1077.如圖,一個斜邊長為10cm的紅色三角形紙片,一個斜邊長為6cm的藍(lán)色三角形紙片,一張黃色的正方形紙片,拼成一個直角三角形,則紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和是()A.60cm2 B.50cm2 C.40cm2 D.30cm28.下列計算中,正確的是()A.a(chǎn)?3a=4a2 B.2a+3a=5a2C.(ab)3=a3b3 D.7a3÷14a2=2a9.下列手機(jī)手勢解鎖圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.將(x+3)2﹣(x﹣1)2分解因式的結(jié)果是()A.4(2x+2) B.8x+8 C.8(x+1) D.4(x+1)11.如圖是測量一物體體積的過程:步驟一:將180mL的水裝進(jìn)一個容量為300mL的杯子中;步驟二:將三個相同的玻璃球放入水中,結(jié)果水沒有滿;步驟三:再將一個同樣的玻璃球放入水中,結(jié)果水滿溢出.根據(jù)以上過程,推測一個玻璃球的體積在下列哪一范圍內(nèi)?(1mL=1cm3)().A.10cm3以上,20cm3以下 B.20cm3以上,30cm3以下C.30cm3以上,40cm3以下 D.40cm3以上,50cm3以下12.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=6,分別以A,C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線MN交AD于點E,則△CDE的周長是()A.7 B.10 C.11 D.12二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.當(dāng)時,直線與拋物線有交點,則a的取值范圍是_______.14.一天晚上,小偉幫助媽媽清洗兩個只有顏色不同的有蓋茶杯,突然停電了,小偉只好把杯蓋和茶杯隨機(jī)地搭配在一起,則顏色搭配正確的概率是_____.15.一組數(shù)據(jù)7,9,8,7,9,9,8的中位數(shù)是__________16.如圖,利用圖形面積的不同表示方法,能夠得到的代數(shù)恒等式是____________________(寫出一個即可).17.一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0根的判別式的值等于_____.18.如圖,四邊形ACDF是正方形,和都是直角,且點三點共線,,則陰影部分的面積是__________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB?AD,∠ADC=90°,E為AB的中點.(1)求證:△ADC∽△ACB;(2)CE與AD有怎樣的位置關(guān)系?試說明理由;(3)若AD=4,AB=6,求的值.20.(6分)先化簡,再求值:,再從的范圍內(nèi)選取一個你最喜歡的值代入,求值.21.(6分)如圖,在△AOB中,∠ABO=90°,OB=1,AB=8,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA,AB于點C和點D,且△BOD的面積S△BOD=1.求反比例函數(shù)解析式;求點C的坐標(biāo).22.(8分)某蔬菜加工公司先后兩次收購某時令蔬菜200噸,第一批蔬菜價格為2000元/噸,因蔬菜大量上市,第二批收購時價格變?yōu)?00元/噸,這兩批蔬菜共用去16萬元.(1)求兩批次購蔬菜各購進(jìn)多少噸?(2)公司收購后對蔬菜進(jìn)行加工,分為粗加工和精加工兩種:粗加工每噸利潤400元,精加工每噸利潤800元.要求精加工數(shù)量不多于粗加工數(shù)量的三倍.為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為多少噸?最大利潤是多少?23.(8分)某中學(xué)為開拓學(xué)生視野,開展“課外讀書周”活動,活動后期隨機(jī)調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外閱讀時間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為_____人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時間的中位數(shù)是_____小時,眾數(shù)是_____小時;并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是_____;(3)若全校九年級共有學(xué)生800人,估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學(xué)生有多少人?24.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m+3)x+m+2=1.(1)求證:無論實數(shù)m取何值,方程總有兩個實數(shù)根;(2)若方程有一個根的平方等于4,求m的值.25.(10分)如圖1,拋物線y=ax2+bx+4過A(2,0)、B(4,0)兩點,交y軸于點C,過點C作x軸的平行線與拋物線上的另一個交點為D,連接AC、BC.點P是該拋物線上一動點,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m(m>4).(1)求該拋物線的表達(dá)式和∠ACB的正切值;(2)如圖2,若∠ACP=45°,求m的值;(3)如圖3,過點A、P的直線與y軸于點N,過點P作PM⊥CD,垂足為M,直線MN與x軸交于點Q,試判斷四邊形ADMQ的形狀,并說明理由.26.(12分)綜合與實踐﹣猜想、證明與拓廣問題情境:數(shù)學(xué)課上同學(xué)們探究正方形邊上的動點引發(fā)的有關(guān)問題,如圖1,正方形ABCD中,點E是BC邊上的一點,點D關(guān)于直線AE的對稱點為點F,直線DF交AB于點H,直線FB與直線AE交于點G,連接DG,CG.猜想證明(1)當(dāng)圖1中的點E與點B重合時得到圖2,此時點G也與點B重合,點H與點A重合.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)線段GF與GD有確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,其結(jié)論為:;(2)希望小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖1中的點E在邊BC上運動時,(1)中結(jié)論始終成立,為證明這兩個結(jié)論,同學(xué)們展開了討論:小敏:根據(jù)軸對稱的性質(zhì),很容易得到“GF與GD的數(shù)量關(guān)系”…小麗:連接AF,圖中出現(xiàn)新的等腰三角形,如△AFB,…小凱:不妨設(shè)圖中不斷變化的角∠BAF的度數(shù)為n,并設(shè)法用n表示圖中的一些角,可證明結(jié)論.請你參考同學(xué)們的思路,完成證明;(3)創(chuàng)新小組的同學(xué)在圖1中,發(fā)現(xiàn)線段CG∥DF,請你說明理由;聯(lián)系拓廣:(4)如圖3若將題中的“正方形ABCD”變?yōu)椤傲庑蜛BCD“,∠ABC=α,其余條件不變,請?zhí)骄俊螪FG的度數(shù),并直接寫出結(jié)果(用含α的式子表示).27.(12分)某學(xué)校為弘揚中國傳統(tǒng)詩詞文化,在九年級隨機(jī)抽查了若干名學(xué)生進(jìn)行測試,然后把測試結(jié)果分為4個等級;A、B、C、D,對應(yīng)的成績分別是9分、8分、7分、6分,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成兩幅如圖所示的統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)本次抽查測試的學(xué)生人數(shù)為,圖①中的a的值為;(2)求統(tǒng)計所抽查測試學(xué)生成績數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】
取CB的中點G,連接MG,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BH=BG,再求出∠HBN=∠MBG,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得MB=NB,然后利用“邊角邊”證明∴△MBG≌△NBH,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得HN=MG,然后根據(jù)垂線段最短可得MG⊥CH時最短,再根據(jù)∠BCH=30°求解即可.【詳解】如圖,取BC的中點G,連接MG,∵旋轉(zhuǎn)角為60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM,∵CH是等邊△ABC的對稱軸,∴HB=AB,∴HB=BG,又∵M(jìn)B旋轉(zhuǎn)到BN,∴BM=BN,在△MBG和△NBH中,,∴△MBG≌△NBH(SAS),∴MG=NH,根據(jù)垂線段最短,MG⊥CH時,MG最短,即HN最短,此時∵∠BCH=×60°=30°,CG=AB=×2a=a,∴MG=CG=×a=,∴HN=,故選A.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.2、B【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當(dāng)該數(shù)大于或等于1時,n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時,-n為它第一個有效數(shù)字前0的個數(shù)(含小數(shù)點前的1個0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104.故選B.考點:科學(xué)記數(shù)法.3、B【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤;B、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故正確;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤.故選B.【點睛】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.4、C【解析】利用正方形的性質(zhì)結(jié)合銳角三角函數(shù)關(guān)系得出正方形的邊長,進(jìn)而得出變化規(guī)律即可得出答案.解:如圖所示:∵正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,∴D1E1=C1D1sin30°=,則B2C2===()1,同理可得:B3C3==()2,故正方形AnBnCnDn的邊長是:()n﹣1.則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是:()2.故選C.“點睛”此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系,得出正方形的邊長變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:解分式方程得:等式的兩邊都乘以(x﹣2),得x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,且x=4﹣m≠2,已知關(guān)于x的分式方的解為正數(shù),得m=1,m=3,故選C.考點:分式方程的解.6、B【解析】分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.詳解:0.000000823=8.23×10-1.故選B.點睛:本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.7、D【解析】
標(biāo)注字母,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠B=∠AED,然后求出△ADE和△EFB相似,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出,即,設(shè)BF=3a,表示出EF=5a,再表示出BC、AC,利用勾股定理列出方程求出a的值,再根據(jù)紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積計算即可得解.【詳解】解:如圖,∵正方形的邊DE∥CF,∴∠B=∠AED,∵∠ADE=∠EFB=90°,∴△ADE∽△EFB,∴,∴,設(shè)BF=3a,則EF=5a,∴BC=3a+5a=8a,AC=8a×=a,在Rt△ABC中,AC1+BC1=AB1,即(a)1+(8a)1=(10+6)1,解得a1=,紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和=×a×8a-(5a)1,=a1-15a1,=a1,=×,=30cm1.故選D.【點睛】本題考查根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出直角三角形的兩直角邊,利用紅、藍(lán)兩張紙片的面積之和等于大三角形的面積減去正方形的面積求解是關(guān)鍵.8、C【解析】
根據(jù)同底數(shù)冪的運算法則進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、a?3a=3a2,故原選項計算錯誤;B、2a+3a=5a,故原選項計算錯誤;C、(ab)3=a3b3,故原選項計算正確;D、7a3÷14a2=a,故原選項計算錯誤;故選C.【點睛】本題考點:同底數(shù)冪的混合運算.9、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義進(jìn)行判斷.【詳解】A.既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,所以A錯誤;B.既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,所以B錯誤;C.是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,所以C錯誤;D.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,所以D正確.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,熟練掌握定義是本題解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
直接利用平方差公式分解因式即可.【詳解】(x+3)2?(x?1)2=[(x+3)+(x?1)][(x+3)?(x?1)]=4(2x+2)=8(x+1).故選C.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.11、C【解析】分析:本題可設(shè)玻璃球的體積為x,再根據(jù)題意列出不等式組求得解集得出答案即可.詳解:設(shè)玻璃球的體積為x,則有解得30<x<1.故一顆玻璃球的體積在30cm3以上,1cm3以下.故選C.點睛:此題考查一元一次不等式組的運用,解此類題目常常要根據(jù)題意列出不等式組,再化簡計算得出x的取值范圍.12、B【解析】∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC=4,CD=AB=6,
∵由作法可知,直線MN是線段AC的垂直平分線,
∴AE=CE,
∴AE+DE=CE+DE=AD,
∴△CDE的周長=CE+DE+CD=AD+CD=4+6=1.
故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
直線與拋物線有交點,則可化為一元二次方程組利用根的判別式進(jìn)行計算.【詳解】解:法一:與拋物線有交點則有,整理得解得,對稱軸法二:由題意可知,∵拋物線的頂點為,而∴拋物線y的取值為,則直線y與x軸平行,∴要使直線與拋物線有交點,∴拋物線y的取值為,即為a的取值范圍,∴故答案為:【點睛】考查二次函數(shù)圖象的性質(zhì)及交點的問題,此類問題,通常可化為一元二次方程,利用根的判別式或根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行計算.14、【解析】分析:根據(jù)概率的計算公式.顏色搭配總共有4種可能,分別列出搭配正確和搭配錯誤的可能,進(jìn)而求出各自的概率即可.詳解:用A和a分別表示第一個有蓋茶杯的杯蓋和茶杯;用B和b分別表示第二個有蓋茶杯的杯蓋和茶杯、經(jīng)過搭配所能產(chǎn)生的結(jié)果如下:Aa、Ab、Ba、Bb.所以顏色搭配正確的概率是.故答案為:.點睛:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15、1【解析】
將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),據(jù)此可得.【詳解】解:將數(shù)據(jù)重新排列為7、7、1、1、9、9、9,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1,故答案為1.【點睛】本題主要考查中位數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握中位數(shù)的定義.16、(a+b)2=a2+2ab+b2【解析】
完全平方公式的幾何背景,即乘法公式的幾何驗證.此類題型可從整體和部分兩個方面分析問題.本題從整體來看,整個圖形為一個正方形,找到邊長,表示出面積,從部分來看,該圖形的面積可用兩個小正方形的面積加上2個矩形的面積表示,從不同角度思考,但是同一圖形,所以它們面積相等,列出等式.【詳解】解:,【點睛】此題考查了完全平方公式的幾何意義,從不同角度思考,用不同的方法表示相應(yīng)的面積是解題的關(guān)鍵.17、41【解析】
已知一元二次方程的根判別式為△=b2﹣4ac,代入計算即可求解.【詳解】依題意,一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0,a=2,b=﹣3,c=﹣4∴根的判別式為:△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×(﹣4)=41故答案為:41【點睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式為△=b2﹣4ac是解決問題的關(guān)鍵.18、8【解析】【分析】證明△AEC≌△FBA,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得EC=AB=4,然后再利用三角形面積公式進(jìn)行求解即可.【詳解】∵四邊形ACDF是正方形,∴AC=FA,∠CAF=90°,∴∠CAE+∠FAB=90°,∵∠CEA=90°,∴∠CAE+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FAB,又∵∠AEC=∠FBA=90°,∴△AEC≌△FBA,∴CE=AB=4,∴S陰影==8,故答案為8.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),三角形面積等,求出CE=AB是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)證明見解析;(2)CE∥AD,理由見解析;(3).【解析】
(1)根據(jù)角平分線的定義得到∠DAC=∠CAB,根據(jù)相似三角形的判定定理證明;(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠ACB=∠ADC=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到CE=AE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、平行線的判定定理證明;(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,計算即可.【詳解】解:(1)∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,又∵AC2=AB?AD,∴AD:AC=AC:AB,∴△ADC∽△ACB;(2)CE∥AD,理由:∵△ADC∽△ACB,∴∠ACB=∠ADC=90°,又∵E為AB的中點,∴∠EAC=∠ECA,∵∠DAC=∠CAE,∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD;(3)∵AD=4,AB=6,CE=AB=AE=3,∵CE∥AD,∴∠FCE=∠DAC,∠CEF=∠ADF,∴△CEF∽△ADF,∴==,∴=.20、原式=,把x=2代入的原式=1.【解析】試題分析:先對原分式的分子、分母進(jìn)行因式分解,然后按順序進(jìn)行乘除法運算、加減法運算,最后選取有意義的數(shù)值代入計算即可.試題解析:原式==當(dāng)x=2時,原式=121、(1)反比例函數(shù)解析式為y=;(2)C點坐標(biāo)為(2,1)【解析】
(1)由S△BOD=1可得BD的長,從而可得D的坐標(biāo),然后代入反比例函數(shù)解析式可求得k,從而得解析式為y=;(2)由已知可確定A點坐標(biāo),再由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式為y=2x,然后解方程組即可得到C點坐標(biāo).【詳解】(1)∵∠ABO=90°,OB=1,S△BOD=1,∴OB×BD=1,解得BD=2,∴D(1,2)將D(1,2)代入y=,得2=,∴k=8,∴反比例函數(shù)解析式為y=;(2)∵∠ABO=90°,OB=1,AB=8,∴A點坐標(biāo)為(1,8),設(shè)直線OA的解析式為y=kx,把A(1,8)代入得1k=8,解得k=2,∴直線AB的解析式為y=2x,解方程組得或,∴C點坐標(biāo)為(2,1).22、(1)第一次購進(jìn)40噸,第二次購進(jìn)160噸;(2)為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為150噸,最大利潤是1.【解析】
(1)設(shè)第一批購進(jìn)蒜薹a噸,第二批購進(jìn)蒜薹b噸.構(gòu)建方程組即可解決問題.(2)設(shè)精加工x噸,利潤為w元,則粗加工(100-x)噸.利潤w=800x+400(200﹣x)=400x+80000,再由x≤3(100-x),解得x≤150,即可解決問題.【詳解】(1)設(shè)第一次購進(jìn)a噸,第二次購進(jìn)b噸,,解得,答:第一次購進(jìn)40噸,第二次購進(jìn)160噸;(2)設(shè)精加工x噸,利潤為w元,w=800x+400(200﹣x)=400x+80000,∵x≤3(200﹣x),解得,x≤150,∴當(dāng)x=150時,w取得最大值,此時w=1,答:為獲得最大利潤,精加工數(shù)量應(yīng)為150噸,最大利潤是1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用與一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二元一次方程組的應(yīng)用與一次函數(shù)的應(yīng)用.23、(1)50;4;5;畫圖見解析;(2)144°;(3)64【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知,課外閱讀達(dá)3小時的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,由此可得出總?cè)藬?shù);求出課外閱讀時間4小時與6小時男生的人數(shù),再根據(jù)中位數(shù)與眾數(shù)的定義即可得出結(jié)論;根據(jù)求出的人數(shù)補全條形統(tǒng)計圖即可;
(2)求出課外閱讀時間為5小時的人數(shù),再求出其人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比值即可得出扇形的圓心角度數(shù);
(3)求出總?cè)藬?shù)與課外閱讀時間為6小時的學(xué)生人數(shù)的百分比的積即可.【詳解】解:(1)∵課外閱讀達(dá)3小時的共10人,占總?cè)藬?shù)的20%,∴=50(人).∵課外閱讀4小時的人數(shù)是32%,∴50×32%=16(人),∴男生人數(shù)=16﹣8=8(人);∴課外閱讀6小時的人數(shù)=50﹣6﹣4﹣8﹣8﹣8﹣12﹣3=1(人),∴課外閱讀3小時的是10人,4小時的是16人,5小時的是20人,6小時的是4人,∴中位數(shù)是4小時,眾數(shù)是5小時.補全圖形如圖所示.故答案為50,4,5;(2)∵課外閱讀5小時的人數(shù)是20人,∴×360°=144°.故答案為144°;(3)∵課外閱讀6小時的人數(shù)是4人,∴800×=64(人).答:九年級一周課外閱讀時間為6小時的學(xué)生大約有64人.【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖與中位數(shù)、眾數(shù)的知識點,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握中位數(shù)與眾數(shù)的定義與根據(jù)題意作圖.24、(1)證明見解析;(2)m的值為1或﹣2.【解析】
(1)計算根的判別式的值可得(m+1)2≥1,由此即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)題意得到x=±2是原方程的根,將其代入列出關(guān)于m新方程,通過解新方程求得m的值即可.【詳解】(1)證明:∵△=[﹣(m+3)]2﹣2(m+2)=(m+1)2≥1,∴無論實數(shù)m取何值,方程總有兩個實數(shù)根;(2)解:∵方程有一個根的平方等于2,∴x=±2是原方程的根,當(dāng)x=2時,2﹣2(m+3)+m+2=1.解得m=1;當(dāng)x=﹣2時,2+2(m+3)+m+2=1,解得m=﹣2.綜上所述,m的值為1或﹣2.【點睛】本題考查了根的判別式及一元二次方程的解的定義,在解答(2)時要分類討論,這是此題的易錯點.25、(1)y=x2﹣3x+1;tan∠ACB=;(2)m=;(3)四邊形ADMQ是平行四邊形;理由見解析.【解析】
(1)由點A、B坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求解可得拋物線解析式為y=x2-3x+1,作BG⊥CA,交CA的延長線于點G,證△GAB∽△OAC得=,據(jù)此知BG=2AG.在Rt△ABG中根據(jù)BG2+AG2=AB2,可求得AG=.繼而可得BG=,CG=AC+AG=,根據(jù)正切函數(shù)定義可得答案;(2)作BH⊥CD于點H,交CP于點K,連接AK,易得四邊形OBHC是正方形,應(yīng)用“全角夾半角”可得AK=OA+HK,設(shè)K(1,h),則BK=h,HK=HB-KB=1-h,AK=OA+HK=2+(1-h)=6-h.在Rt△ABK中,由勾股定理求得h=,據(jù)此求得點K(1,).待定系數(shù)法求出直線CK的解析式為y=-x+1.設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,y)知x是方程x2-3x+1=-x+1的一個解.解之求得x的值即可得出答案;(3)先求出點D坐標(biāo)為(6,1),設(shè)P(m,m2-3m+1)知M(m,1),H(m,0).及PH=m2-3m+1),OH=m,AH=m-2,MH=1.①當(dāng)1<m<6時,由△OAN∽△HAP知=.據(jù)此得ON=m-1.再證△ONQ∽△HMQ得=.據(jù)此求得OQ=m-1.從而得出AQ=DM=6-m.結(jié)合AQ∥DM可得答案.②當(dāng)m>6時,同理可得.【詳解】解:(1)將點A(2,0)和點B(1,0)分別代入y=ax2+bx+1,得,解得:;∴該拋物線的解析式為y=x2﹣3x+1,過點B作BG⊥CA,交CA的延長線于點G(如圖1所示),則∠G=90°.∵∠COA=∠G=90°,∠CAO=∠BAG,∴△GAB∽△OAC.∴=2.∴BG=2AG,在Rt△ABG中,∵BG2+AG2=AB2,∴(2AG)2+AG2=22,解得:AG=.∴BG=,CG=AC+AG=2+=.在Rt△BCG中,tan∠ACB═.(2)如圖2,過點B作BH⊥CD于點H,交CP于點K,連接AK.易得四邊形OBHC是正方形.應(yīng)用“全角夾半角”可得AK=OA+HK,設(shè)K(1,h),則BK=h,HK=HB﹣KB=1﹣h,AK=OA+HK=2+(1﹣h)=6﹣h,在Rt△ABK中,由勾股定理,得AB2+BK2=AK2,∴22+h2=(6﹣h)2.解得h=,∴點K(1,),設(shè)直線CK的解析式為y=hx+1,將點K(1,)代入上式,得=1h+1.解得h=﹣,∴直線CK的解析式為y=﹣x+1,設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,y),則x是方程x2﹣3x+1=﹣x+1的一個解,將方程整理,得3x2﹣16x=0,解得x1=,x2=0(不合題意,舍去)將x1=代入y=﹣x+1,得y=,∴點P的坐標(biāo)為(,),∴m=;(3)四邊形ADMQ是平行四邊形.理由如下:∵CD∥x軸,∴yC=yD=1,將y=1代入y=x2﹣3x+1,得1=x2﹣3x+1,解得x1=0,x2=6,∴點D(6,1),根據(jù)題意,得P(m,m2﹣3m+1),M(m,1),H(m,0),∴PH=m2﹣3m+1,OH=m,AH=m﹣2,MH=1,①當(dāng)1<m<6時,DM=6﹣m,如圖3,∵△OAN∽△HAP,∴,∴=,∴ON===m﹣1,∵△ONQ∽△HMQ,∴,∴,∴,∴OQ=m﹣1,∴AQ=OA﹣OQ=2﹣(m﹣1)=6﹣m,∴AQ=DM=6﹣m,又∵AQ∥DM,∴四邊形ADMQ是平行四邊形.②當(dāng)m>6時,同理可得:四邊形ADMQ是平行四邊形.綜上,四邊形ADMQ是平行四邊形.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、相似三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)及勾股定理、三角函數(shù)等知識點.26、(1)GF=GD,GF⊥GD;(2)見解析;(3)見解析;(4)90°﹣.【解析】
(1)根據(jù)四邊形ABCD是正方形可得∠ABD=∠ADB=45°,∠BAD=90°,點D關(guān)于直線AE的對稱點為點F,即可證明出∠DBF=90°,故GF⊥GD,再根據(jù)∠F=∠ADB,即可證明GF=GD;(2)連接AF,證明∠AFG=∠ADG,再根據(jù)四邊形ABCD是正方形,得出AB=AD,∠BAD=90°,設(shè)∠BAF=n,∠FAD=90°+n,可得出∠FGD=360°﹣∠FAD﹣∠AFG﹣∠ADG=360°﹣(90°+n)﹣(180°﹣n)=90°,故GF⊥GD;(3)連接BD,由(2)知,F(xiàn)G=DG,F(xiàn)G⊥DG,再分別求出∠GFD與∠DBC的角度,再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)可證明出△BDF∽△CDG,故∠DGC=∠FDG,則CG∥DF;(4)連接AF,BD,根據(jù)題意可證得∠DAM=90°﹣∠2=90°﹣∠1,∠DAF=2∠DAM=180°﹣2∠1,再根據(jù)菱形的性質(zhì)可得∠ADB=∠ABD=α,故∠AFB+∠DBF+∠ADB+∠DAF=(∠DFG+∠1)+(∠DFG+∠1+α)+α+(180°﹣2∠1)=360°,2∠DFG+2∠1+α﹣2∠1=180°,即可求出∠DFG.【詳解】解:(1)GF=GD,GF⊥GD,理由:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠ADB=45°,∠BAD=90°,∵點D關(guān)于直線AE的對稱點為點F,∠BAD=∠BAF=90°,∴∠F=∠ADB=45°,∠ABF=∠ABD=45°,∴∠DBF=90°,∴GF⊥GD,∵∠BAD=∠BAF=90°,∴點F,A,D在同一條線上,∵∠F=∠ADB,∴
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