三年級下冊語文課件-6-陶罐和鐵罐1-19-部編版

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宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其

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宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。兔/不可復(fù)得，而/身為/宋國笑。5.守株待兔三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因

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希望三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版耒：古代用來耕田的一種農(nóng)具。耒因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。于是

兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。wéi為：wéi被……wèi表示原因、目的……

為三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。wéi為：wéi被……為三年級三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年

宋人/有/閔其苗/之不長/而揠之者，茫茫然/歸，謂/其人/曰：“今日/病矣！予/助苗長矣！”其子/趨而往視之，苗/則槁矣。

mǐn

gǎo

yà

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wèi

yú

qū閔：擔(dān)心。長：生長，成長。揠：拔。茫茫然：疲憊不堪的樣子。謂：對，告訴。其人：他家里的人。病：精疲力盡。予：我.趨：快步走。往：去，到……去。槁：枯萎。zhǎng

yǐ三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版宋人/有/閔其苗/之不長/而

今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕，告臣曰：“吾欲之楚。”臣曰：“君之楚，將奚為北面？”曰：“吾馬良?！背荚唬骸榜R雖良，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊枚?。”臣曰：“用雖多，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊呱啤！贝藬?shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。

從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了，叫住他問：“你上哪兒去??？”他回答說：“到楚國去?！迸笥押芷婀?，提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北邊走啊？”他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！迸笥颜f：“馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？”他說：“沒關(guān)系，我的車夫是個好把式！”朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國啊！”他說：“沒關(guān)系，不怕時間久，我?guī)У谋P纏多?！背谀线叄惨边呑?。他的馬越好，車夫的本領(lǐng)越大，盤纏帶得越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國。南轅北轍三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕，告臣曰：“吾欲回家作業(yè)學(xué)習(xí)單：1.閱讀小古文《南轅北轍》，讀正確、讀好節(jié)奏。2.對照課后的現(xiàn)代文故事，理解小古文的意思，試著用講故事的語氣朗讀小古文。3.結(jié)合課文內(nèi)容思考：故事中的坐車人錯在哪里？三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PPT21部編版回家作業(yè)學(xué)習(xí)單：三年級下冊語文精品課件-5守株待兔優(yōu)質(zhì)PP1．這則寓言中的河伯是一個高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個人的見識是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過設(shè)喻和對比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動，也增強(qiáng)了說理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義，所以我們要正確地繼承并廣大之。5．這則寓言中的河伯是