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第關(guān)于舞蹈工作心得體會總結(jié)
舞蹈工作心得體會總結(jié)篇1舞蹈,也許大家并不陌生,它常常在我們的身邊,它無處不在。但是舞蹈也分許許多多的種類:如,拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大家熟悉的廣場舞等等等。而我學(xué)習(xí)的是“拉丁舞”。我從小就酷愛舞蹈。六歲就開始學(xué)習(xí)拉丁舞了,至今已有六年多了。剛開始學(xué)舞蹈的時候總覺得跳舞沒意思,很無聊,到后來我才發(fā)現(xiàn)舞蹈也很有意思。因為舞蹈能強身健體,能活血化瘀,讓自己的身體棒棒噠!因為舞蹈是一門非常優(yōu)美的藝術(shù),它在藝術(shù)上也是數(shù)一數(shù)二的,它的音樂能讓人開開心心、快快樂樂。我至今還清清楚楚記得我第一次去學(xué)跳舞時的場景,那是一個漂漂亮亮的女老師,對我們的要求非常的嚴(yán)格。每次教我們學(xué)舞蹈的時候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動作。有一些同學(xué)常常劈叉劈不了,那個舞蹈老師就叫她去墻上靠著,在墻上慢慢地劈下去(橫叉),直到劈下去為止。在學(xué)習(xí)的過程中即使是劈下去了,老師的要求也很多:“腿要伸直!你你你,腿伸直了;你你你,腳繃起來;你你你,做標(biāo)準(zhǔn)來……”唉,老師的要求真多啊。如果我們的橫叉練好了,豎叉不好又能怎樣呢?豎叉劈不好:腿放到把桿上面,慢慢的滑下去,胯不能歪,一歪,那,重來!但是我堅信老師的要求是對的,只有堅持不懈的勇氣,才能練好舞蹈。光陰似箭,日月如梭。剎那間,六年過去了,現(xiàn)在我還堅持每周六都要去跳拉丁舞,我一定要一直堅持著我長久以來一直堅持著的這門藝術(shù)。也許有人會說:“跳舞不好看,還累,我勸你換一門藝術(shù)吧!”其實我以前也想過放棄,但是我心底有一個聲音一直提醒著我:不能放棄,絕對不能放棄!你一定能堅持到底的,加油啊,不能放棄!就這樣我一直堅持,因為我堅信有付出就會有收獲。我們身邊的藝術(shù)一定有很多,但是不一定你喜歡的有很多。我們一定要像蜜蜂一樣菜過許許多多的蜜,看過許許多多的事物,才會明白,不一定那個藝術(shù)就適合你。如果只盯著那一個藝術(shù),你的所得、所知,就會很少!因此,我們一定要喜愛我們身邊的所有藝術(shù)。
舞蹈工作心得體會總結(jié)篇2首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個難得的機會參加了這個長沙市小學(xué)舞蹈教師培訓(xùn)。當(dāng)時張主任通知我參加這個培訓(xùn)的時候,我一聽是舞蹈培訓(xùn)就特別緊張,因為從我讀書開始就一直對舞蹈存在嚴(yán)重的畏難情緒,覺得舞蹈訓(xùn)練對我來說是一件非常困難的事情。但是在一年半的工作實踐過程當(dāng)中,我也意識到小學(xué)音樂基礎(chǔ)教育是需要我們擁有全面的專業(yè)知識技能,包括音樂理論,包括舞蹈、聲樂、鋼琴、器樂等等甚至,缺一不可。就這樣,我一方面覺得像這次這樣的舞蹈培訓(xùn)對我來說是不能錯失的一個大好的學(xué)習(xí)機會;另一方面我又擔(dān)心自己跟不上像這樣的專門的針對性這么強的學(xué)習(xí)。著實是矛盾了好長一段時間。我記得我后來是反復(fù)地問過王老師,看我自己能不能跟得上這種培訓(xùn)的程度,每一次王老師都安慰我鼓勵我說“可以的”“沒問題的”。就是這樣我才下定決心去參加這次培訓(xùn),好好學(xué)習(xí)。這個為期五天的小學(xué)舞蹈教師培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容安排得非常緊湊,既有實踐型的學(xué)習(xí),其中包括:藏族舞蹈組合、東北秧歌組合等中國民族民間舞蹈的學(xué)習(xí),以及對日常教學(xué)非常有用的少兒成品舞蹈的學(xué)習(xí)。然后又有舞蹈理論方面的課程,包括:少兒舞蹈編排、少兒形體訓(xùn)練的方法和保護措施、還有教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康等課程。培訓(xùn)的那一個星期,我每一天都覺得很辛苦。因為平時運動得很少,突然像這樣整天練啊、跳啊……我每一天渾身都痛得不行。但即便是這樣,后來培訓(xùn)結(jié)束的時候,我的心里面暗暗地想:幸虧我來了!因為通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,收獲很多。對舞蹈和舞蹈教學(xué)都有了一些新的認識和體會。一、舞蹈是什么舞蹈,是一門身體語言的藝術(shù)。是最本真,發(fā)自內(nèi)心,而無法掩飾的。有一個有趣的小故事。是關(guān)于一個經(jīng)典的海南黎族舞蹈劇目《三月三》。三月三,是海南省黎族人民最盛大的民間傳統(tǒng)節(jié)日。因為每年到了農(nóng)歷三月三的時候,不管是結(jié)婚了還是未婚的,所有黎族同胞都要從四面八方回去,和自己的情人共同度過。所以三月三又稱愛情節(jié)、談愛日。當(dāng)時作者要創(chuàng)作這個舞蹈的時候,就去到黎族當(dāng)?shù)厝ンw驗生活。她剛剛到那的時候,發(fā)現(xiàn)黎族女性有一個很有意思很美的動作:當(dāng)她們與人對面相遇的時候,她們總是半側(cè)身,前面的一條腿微微彎曲,兩手輕輕地搭在大腿上,整個身體呈現(xiàn)一種非常優(yōu)美的s線條。作者就一直不明白黎族女性為什么會有這個動作。一直到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很長一段時間,跟他們一起歡慶三月三這個節(jié)日,被當(dāng)?shù)乩枳逍』锢叫淞掷锏牡臅r候,她才明白,黎族女性的裙子底下是沒有穿任何其他東西的。所以她們的那個動作其實是源自于內(nèi)心的一種對陌生人的防備和自我保護的意識。從而我們可以看出來,身體語言是能最真實反映人類靈魂和情感的一種方式。那么舞蹈中是怎樣用身體語言去反映人的內(nèi)心情感的呢?我們可以來看一個作品:《紅色戀人》?!都t色戀人》是根據(jù)同名的電影改編而來。電影《紅色戀人》說的是:張國榮飾演的共產(chǎn)黨在上海的地下組織的一個高層領(lǐng)導(dǎo)與梅婷飾演的______頭目的女兒,因為共同的對共產(chǎn)主義事業(yè)的信仰,相愛,走到一起。后來因為意外,梅婷被______抓了起來,同時他們發(fā)現(xiàn)梅婷已經(jīng)懷有身孕。張國榮知道,______最終的目的是抓到他。出于對愛人和孩子(也就是革命的火種)的保護,張國榮就要求用自己來跟梅婷交換。在交換人質(zhì)的地方,張國榮和梅婷有了最后一次擦肩相見的機會。這一次幾秒鐘的擦肩,對他們來說就是永遠的離別了。舞蹈《紅色戀人》就是根據(jù)男女主人公最后的擦肩那個瞬間創(chuàng)作而來。我們一起來看一下這個作品?!都t色戀人》:1)男女演員用雙手背在背后表示被鐐銬緊鎖的狀態(tài)。2)長時間的男女互相凝視的動作,表現(xiàn)他們倆之間的深刻的情感。3)(2分06秒處停)因為傳統(tǒng)的舞蹈里面幾乎全部都是男演員抱或者托舉女演員,后來就有人開玩笑說從《紅色戀人》開始,現(xiàn)在的舞蹈動不動就要女演員把男演員舉起來。其實在這里這個動作是包含了很深刻的一種含義。它表現(xiàn)出了男主人公在精神上的強大和力量。4)到快板的激情段落,有一組女演員做飛翔姿態(tài),男演員把她拉回來的動作。這一組動作想要表現(xiàn)的是:在那個白色恐怖時期人們對自由的向往,很想往外突破,卻又被現(xiàn)實阻擋,而無法突破的這樣一種狀態(tài)。5)(4分20秒左右)這一段慢板里面,拳頭出現(xiàn)非常多,時而女演員舉起,時而男女演員共同舉起。這象征了他們對革命的信念、希望和堅定的信心。6)(6分40秒左右)男演員在舞臺上奔跑的動作表達的是男女主人公對自由的理想和向往。因為舞蹈是一種融合了視覺和聽覺的形體藝術(shù),它綜合包含了音樂、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式于一體。所以通過舞蹈的學(xué)習(xí),可以提高促進學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二、舞蹈藝術(shù)教育的意義(從剛才我們欣賞的舞蹈作品可以看出)舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈是一種把風(fēng)格化的肢體語言和創(chuàng)作性的舞蹈語肢體言相結(jié)合,去表現(xiàn)人類真實情感的一門藝術(shù)。通過舞蹈訓(xùn)練可以提高人對藝術(shù)的審美能力,鑒賞能力和感知能力,從而滿足人對美對情感的更高層次的追求。它為我們展現(xiàn)了人類心靈世界的情感不僅為特定民族所接受,而且也引起全人類的共鳴。當(dāng)我們以美好的、生動的、詩一般意境的舞蹈進行交流時,讓我們體驗到的是對人類的熱愛,對和平的向往,對真善美的渴求以及對人生的珍重。因此,舞蹈教育與素質(zhì)教育的意義在狹義上指的是個人身心藝術(shù)修養(yǎng)的教育,在廣義上意味著人格境界的完善與升華。舞蹈工作心得體會總結(jié)篇3經(jīng)過這一年的舞蹈培訓(xùn),我的收獲很多,也很大。尤其是對我們這種農(nóng)村的學(xué)校來說,很有必要加強我們老師的舞蹈素養(yǎng),很有價值;對我自己也有很大的幫助。它不僅對我個人影響很大,對我們學(xué)校的六一節(jié)目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓(xùn)。對于這次學(xué)習(xí),我的收獲有以下幾點:一、基本功的訓(xùn)練:孔老師主要教授了中西方基本功,及訓(xùn)練方法,讓我們在訓(xùn)練基本功的同時,既掌握了要領(lǐng)又不容易受傷。中國的基本功講究內(nèi)斂、氣息、提沉,練習(xí)的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(身體打開)、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的),練習(xí)的是一種線條美。二者的合二為一,使舞蹈的線條、情感等表達方式得到完美組合。二、舞蹈動作的小組合,主要訓(xùn)練了民族舞的幾個小組合,如藏族舞,它所表達的方式與藏族人們的生活息息相關(guān),比較講究下肢力量要穩(wěn),上肢力量要收放自如,這樣才能把水袖的優(yōu)美展現(xiàn)出來。三、成品舞蹈的排練:成品舞蹈的練習(xí),在于對音樂節(jié)奏變化來排練。這個過程中要求我們自己要對舞蹈動作熟悉,然后才能叫學(xué)生練習(xí),每句歌詞每句樂曲都要表現(xiàn)一個舞蹈動作。對于一些高難度動作,要化繁為簡,因為對于我們農(nóng)村的沒有基本功的孩子來說,這是必要的也是安全的。四、舞蹈的創(chuàng)編:就舞蹈創(chuàng)編對于我們老師要求很高。首先,作為教師要積累許多的舞蹈動作和舞蹈經(jīng)驗;其次,要分析音樂風(fēng)格和特點,根據(jù)音樂風(fēng)格和特點來制定舞蹈風(fēng)格;然后,個人根據(jù)音樂旋律或者歌詞,加上已有的舞蹈基礎(chǔ)動作來創(chuàng)編舞蹈,最后,是把舞蹈節(jié)奏和節(jié)拍把動作銜接起來,還可以根據(jù)音樂情節(jié),展現(xiàn)完整的舞蹈故事。以上是我從本次培訓(xùn)的所學(xué)到的總結(jié),同時我還發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,希望能得到更進一步的深入學(xué)習(xí)和探索。
舞蹈工作心得體會總結(jié)篇4這學(xué)期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學(xué)習(xí)體育舞蹈,每一堂課都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。一開始是理論的學(xué)習(xí),這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。體育舞蹈,也稱"國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"。是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標(biāo)準(zhǔn)舞等發(fā)展階段。體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程,參加者在活動中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。這學(xué)期我們初步學(xué)習(xí)了華爾茲和吉特帕。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是迄今為止生命力最強的自娛舞形式,亦稱圓舞?!叭A爾茲”一詞最初來自古德文Walzer,意思是“滾動”、“旋轉(zhuǎn)”或“滑動”。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風(fēng)韻。吉特帕是一種隨著爵士音樂節(jié)拍跳的快速四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖腳跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮。兩支風(fēng)格完全不同的舞,動作剛?cè)嵯酀?,恰到好處的鍛煉了身體的不同部位。感情有緩有急,給了我們情緒的不同出口,對于身心方面的健康有很大的好處。學(xué)習(xí)舞蹈的過程中也發(fā)現(xiàn)自己有了很多意外的收獲。通過一開始的基本步學(xué)習(xí),我覺得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當(dāng)?shù)母倪M。特別是整個人的氣質(zhì)有了一定的提升。由于交誼舞常用輕音樂伴奏,而音樂的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用,能夠調(diào)節(jié)人體生物節(jié)律,使它恢復(fù)平衡,以利于增強身心健康。通過對華爾茲和吉特帕這兩支舞的學(xué)習(xí),我感覺心靈得到了好的解壓方式,學(xué)會更加積極地面對生活。
舞蹈工作心得體會總結(jié)篇5我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練??赡苁翘焐秃臀璧附Y(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍。荒鼙淮虻?。一開始訓(xùn)練的時候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一
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