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保護(hù)環(huán)境爭做環(huán)保小衛(wèi)士二年級主題班會Kim旭1保護(hù)環(huán)境二年級主題班會Kim旭122精品資料精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點,你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”保護(hù)環(huán)境爭做環(huán)保小衛(wèi)士-ppt課件455667788991010昨天竹筏小舟今日白沫一片11昨天竹筏小舟今日白沫一片11再看看我們的身邊12再看看我們的身邊12垃圾給我們帶來的嚴(yán)重后果13垃圾給我們帶來的嚴(yán)重后果13垃圾給我們帶來的嚴(yán)重后果14垃圾給我們帶來的嚴(yán)重后果141515瞧我的!16瞧我的!161717這倆個在干什么?18這倆個在干什么?18
我們應(yīng)該這樣做:1、愛護(hù)花草樹木2、節(jié)約水資源3、不隨手亂丟垃圾19我們應(yīng)該這樣做:1、愛護(hù)花草樹木19改變我們的行為!20改變我們的行為!2021212222節(jié)約用水不吃零食,不亂扔垃圾23節(jié)約用水不吃零食,不亂扔垃圾23打掃好本班衛(wèi)生,及時清理垃圾。不把垃圾丟到水溝里24打掃好本班衛(wèi)生,及時清理垃圾。不把垃圾丟到水溝里24我是綠色小衛(wèi)士一、制定綠色行動計劃。(1)人類可以從哪些方面來保護(hù)環(huán)境?(2)我們小學(xué)生能開展哪些行動當(dāng)好“綠色小衛(wèi)士”?25我是綠色小衛(wèi)士一、制定綠色行動計劃。(1)人類可以從哪些方面檢查一下自己是否做到了以下幾條:(1)認(rèn)真完成值日工作。(2)不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。(3)不往花池中丟垃圾。(4)看見垃圾能主動彎腰撿起。(5)愛護(hù)學(xué)校的一草一木。(6)愿做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境!26檢查一下自己是否做到了以下幾條:26
判斷對錯(1)冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。(2)一天,小明看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上。(3)輪到小華值日時,小華總要組長催了才打掃。(4)一次,小花看見一個小妹妹把紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴小妹妹,垃圾要丟在垃圾筒里。(5)課間,小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。27判斷對錯(1)冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積環(huán)保小歌謠你拍一,我拍一,不要亂扔臟東西。你拍二,我拍二。不踩草坪不摘花。你拍三,我拍三。宣傳健康不吸煙。你拍四,我拍四,垃圾分類是大事。你拍五,我拍五,河水清清魚跳舞。你拍六,我拍六,我和動物是朋友。你拍七,我拍七,節(jié)約用水每一滴。你拍八,我拍八,垃圾污染危害大。你拍九,我拍九,環(huán)境保護(hù)要持久。你拍十,我拍十,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。28環(huán)保小歌謠你拍一,我拍一,不要亂扔臟東西。28我宣誓:我將以實際行動做到珍視天空,關(guān)愛大地;抵制污染,植綠護(hù)綠;珍愛生命,節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境,保護(hù)
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