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三年級數(shù)學下冊(RJ)教學課件第4

課時圖形與幾何(1)

第9單元總復習三年級數(shù)學下冊(RJ)教學課件第4課時一、復習舊知關于“位置與方向”我們應該掌握哪些知識?

你是怎樣梳理的?位置與方向會辨認8個方向:

會描述簡單的行走路線北南西東東北東南西北西南一、復習舊知關于“位置與方向”我們應該掌握哪些知北東東北從“東”出發(fā),東和北之間的方向就叫東北北東東北從“東”出發(fā),東和北之間的方向就叫東北東南東南從“東”出發(fā),東和南之間的方向就叫東南東南東南從“東”出發(fā),東和南之間的方向就叫東南南西西南從“西”出發(fā),西和南之間的方向就叫西南南西西南從“西”出發(fā),西和南之間的方向就叫西南北西西北從“西”出發(fā),西和北之間的方向就叫西北北西西北從“西”出發(fā),西和北之間的方向就叫西北東北方向:正東和正北之間;東南方向:正東和正南之間;西南方向:正西和正南之間;西北方向:正西和正北之間。東北方向:正東和正北之間;二、鞏固練習(1)說一說學校、醫(yī)院、兒童樂園分別在明明

家的哪一方向。學校在西南方,醫(yī)院在東南方,兒童樂園在東北方。二、鞏固練習(1)說一說學校、醫(yī)院、兒童樂園分別在明明學校(2)明明從家向()走271米,又向()

走430米到圖書大廈。西南北(2)明明從家向()走271米,又向((3)明明從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走?哪條路最近?(3)明明從家出發(fā)到醫(yī)院可以怎么走?哪條路最近?路線一:從家出發(fā)向東北走305米到兒童樂園,再

向東南走322米到醫(yī)院。305+322=627(米)路線二:從家出發(fā)向西南走271米到學校,再

向東北走500米到醫(yī)院。271+500=771(米),771>627,

路線一近。路線一:從家出發(fā)向東北走305米到兒童樂園,再路線二:從家三年級下冊數(shù)學PPT課件圖形的運動平移和旋轉2北師大版三年級下冊數(shù)學PPT課件圖形的運動平移和旋轉2北師大版(2)圖書館的開館時間如圖,一天共開放

()小時。8怎么得到的?16時30分-8時30分=8時16:30就是下午的……(2)圖書館的開館時間如圖,一天共開放8怎么得到的?1三年級下冊數(shù)學PPT課件圖形的運動平移和旋轉2北師大版1.郵局在學校的()面;超市在學校的()面;書店在學校的()面;碧海園在書店的()面。西北東北東南西北書店三、強化訓練1.郵局在學校的()面;超市在學校的(2.森林學校的北面是()家;南面是()家;東面是()家;西面是()家。小兔小獅子小象小熊2.森林學校的北面是()家;小兔小獅子小象3.“走進科技館大門,在展廳的正北面有電腦屋,南面有氣象館,在展廳的東北面有環(huán)保屋,西北面有天文館,在展廳的東南面有生物館,西南面有航模館?!闭埬愀鶕?jù)小亮的描述,把這些館名的序號填在適當?shù)奈恢蒙?。①環(huán)保屋②電腦屋③天文館④航模館⑤氣象館⑥生物館

②⑤⑥④③3.“走進科技館大門,在展廳的正北面有電腦屋,南面有氣象館,三年級下冊數(shù)學PPT課件圖形的運動平移和旋轉2北師大版師:用這些圖形你準備怎樣拼?①用不同形狀來拼行不行?

②都用一種圖形來拼,我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結果,說說你對這三種情況有什么看法,哪一種能清楚的知道長方形和正方形的面積大小?

總結:圓形最然可以拼,但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋,測量出來的結果會有誤差;三角形也在拼的過程中出現(xiàn)了缺漏,測量起來也不太方便。而正方形沒有以上問題,用正方形作為面積單位來測量最合適

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