三年級下冊語文課件-第14課在夏天里成長課后作業(yè)｜長春版

2024/4/2三年級下冊語文課件－第14課在夏天里成長課后作業(yè)｜長春版2024/3/31三年級下冊語文課件－第14課在夏天里成長課1①夏天是萬物長大的時(shí)期。②生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快地長，跳躍地長，活生生地看得見地長。您在豆棚瓜架上看綠蔓，一天可以長出幾寸；您到竹子林、高粱地里聽聲音，在吧吧的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天①夏天是萬物長大的時(shí)期。2不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來，再會(huì)面兒，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。③草長樹木長，山是一天一天變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長瀑布長，河也是一天一天地變深變大。俗話說：“不熱不長，不熱不大。”跟著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~____________________不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過來3④一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班，快點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長。__________________________________________④一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)41．本文的中心句是：_____________________________________。2．簡單概括第②段的主要內(nèi)容：___________________________。3．用“”畫出第③段中的一個(gè)擬人句。4．用“——”畫出第③、④段中的俗語和諺語，并寫出其中兩句北方農(nóng)家諺語的意思?！痉椒ā縚__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．作者要表達(dá)的主要意思是相似什么？(用文中的話回答)_________________________________________________________夏天是萬物長大的時(shí)期植物和動(dòng)物在夏天里快速生長意思：(1)說谷子長勢如何，能否取得豐收，在六月六這一天就能看個(gè)八九不離十。(2)處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒有收獲的希望了，就像無用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。~~~~~人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力量地長。1．本文的中心句是：____________________5你眼中的夏天有什么特點(diǎn)？請寫一寫，注意運(yùn)用引用的修辭手法。200字左右。思路分析：結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，想一想夏天有什么特點(diǎn)，描寫夏天的詩詞名句、俗語諺語有哪些，運(yùn)用引用的修辭手法寫一寫。你眼中的夏天有什么特點(diǎn)？請寫一寫，注意運(yùn)用引用的修辭手法。26優(yōu)秀示例暑假的一天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我和同學(xué)在村子西頭玩。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)驟起，雨點(diǎn)像黃豆似的落了下來。我們趕緊往家跑，可是到了村中間一點(diǎn)雨也沒了。真應(yīng)了劉禹錫《竹枝詞二首?其一》中的詩句：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴?！闭?dāng)我們慢條斯理地走著的時(shí)候，又見電閃雷鳴，大雨傾盆而下，不一會(huì)兒我們樓下就積滿了水，我放在陽臺(tái)窗外的兩個(gè)小花盆里也都灌滿了水。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也不下了，太陽又露出了燦爛的笑容。夏天的天氣真是“六月的天，孩子的臉”，說變就變！優(yōu)秀示例7三年級下冊語文課件-第14課在夏天里成長課后作業(yè)｜長春版8一、弄清文章結(jié)構(gòu)1．這篇課文是圍繞“____”這句話來寫的。A．生物從小到大，本來是天天長的B．夏天是萬物長大的時(shí)期2．“夏天是萬物長大的時(shí)期?！边@句話是文章的____句。A．中心B．總分3．這篇文章的結(jié)構(gòu)是()A．總分總B．分總C．總分BAC一、弄清文章結(jié)構(gòu)BAC9二、知曉萬物生長1．動(dòng)植物生長填表格后寫寫體會(huì)。動(dòng)植物 時(shí)間 怎樣長綠蔓 一天 竹子、高粱 多出半節(jié)苞蕾 由鮮花變成小果實(shí)白石頭 幾天 黃泥土 幾天 小貓小狗小雞小鴨 有了媽媽的一半大我的體會(huì)：___________________________

一夜長出幾寸兩天長滿苔蘚變成草坪菜畦個(gè)把月動(dòng)植物生長速度真快??！二、知曉萬物生長一夜長出幾寸兩天長滿苔蘚變成草坪菜畦個(gè)把102．非動(dòng)植物生長夏天里有哪些非動(dòng)植物也在生長呢？接著寫一寫。鐵軌長

3．人生長(1)填空。①一過夏天，小學(xué)生有的成了_________，_______有的成了_________。②人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，________________地長。(2)回答：與去年相比，你是怎樣長的呢？__________________________________________________柏油路也長山長河也長中學(xué)生中學(xué)生大學(xué)生盡量地用力量我比去年長高了，還升了一個(gè)年級。水長瀑布長2．非動(dòng)植物生長柏油路也長山長河也長中學(xué)生中學(xué)生大學(xué)生盡11三、探尋生長道理這篇課文告訴我們()A．夏天里的什么都在生長，我們也要快長。B．夏天是一個(gè)非常美好的季節(jié)。C．我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，快快成長。C三、探尋生長道理C12一、主題積累積累有趣的諺語。1．()暑收()麥，()暑收()麥。2．()不收蔥，()必定空。3．()前后，種瓜點(diǎn)豆。4．()百草枯，()見麥茬。小大大小秋分霜降谷雨寒露霜降一、主題積累小大大小秋分霜降谷雨13二、延伸閱讀海濱的夏夜這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)著，令人贊嘆。二、延伸閱讀14夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么亮，放射著令人注目的光輝，像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)著的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色151．照樣子寫詞語。一排排(ABB式)：______________________又紅又亮(ABAC式)：_____________________________2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。()的晚霞()的海面()的沙灘一串串一個(gè)個(gè)一行行一心一意不折不扣任勞任怨橘紅色烏藍(lán)軟綿綿1．照樣子寫詞語。一串串一個(gè)個(gè)一行行一心一意不折不扣任勞任怨163．從短文中找出三個(gè)表示時(shí)間順序的短語，寫在下面的橫線上。