三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件乘法練習(xí)三北師大版

面積和面積單位面積和面積單位我先收割完!我肯定收在你前面!我先收割完!我肯定收在你前面!數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積。數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積。課桌表面的大小就是課桌面的面積。物體表面的大小就是它們的面積。課桌表面的大小就是課桌面的面積。物體表面的大小就是它們的面積三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件乘法練習(xí)三北師大版封閉圖形的大小就是它們的面積封閉圖形的大小就是它們的面積物體表面的大小或封閉圖形的大小就是它們的面積物體表面的大小或封閉圖形的大小就是它們的面積這兩個(gè)圖形哪個(gè)面積大？觀察法重疊法這兩個(gè)圖形哪個(gè)面積大？觀察法重疊法用提供的學(xué)具，動(dòng)手拼擺測(cè)量,比較出面積的大小。操作要求：

1、六人一組,分工合作,任選一種學(xué)具圖片在兩個(gè)長(zhǎng)方形上拼擺測(cè)量。2、拼擺完后小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)比較結(jié)果。用提供的學(xué)具，動(dòng)手拼擺測(cè)量,比較出面積的大小。操作用作單位來(lái)量：用作單位來(lái)量：用作單位來(lái)量：211210121810用作單位來(lái)量：用作單位來(lái)

自學(xué)要求：1、常用的面積單位有哪些？2、邊長(zhǎng)為多少的正方形的面積是1平方厘米、

1平方分米、1平方米？自學(xué)要求：1、常用的面積單（1）邊長(zhǎng)1厘米的正方形，

面積是1平方厘米。1厘米1厘米找一找我們身邊有哪些物體的一個(gè)面的面積大約是1平方厘米？手指甲的面積接近1平方厘米。（1）邊長(zhǎng)1厘米的正方形，1厘米1厘米找一（2）邊長(zhǎng)1分米的正方形，面積是()。1平方分米我們身邊哪些物體一個(gè)面的面積大約是1平方分米？1分米1分米（2）邊長(zhǎng)1分米的正方形，面積是1平方分米（3）邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是1平方米。（3）邊長(zhǎng)1米的正方形，面積是__________6平方厘米面積是__________6平方厘米面積是__________6平方厘米你能算算下面圖形的面積嗎？（每個(gè)代表1平方厘米。）面積是__________6平方厘米面積是_________地面的面積約50（）面積約6（）身高128（）面積約24（）填上合適的單位名稱。平方厘米平方米平方分米厘米地面的面積約50（）面積約6（遲到的早晨今天早上，我趕緊從面積約為3

的床上爬起來(lái)平方分米平方米立刻用我那只面積約1

的小手,抓起書包就往學(xué)校跑平方厘米平方分米到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我這條長(zhǎng)7的褲子穿反了。米分米快速洗洗臉，刷了刷那幾顆面積約為1的門牙平方米平方厘米遲到的早晨今天早上，我趕緊從面積約為3面積比較面積大小，要統(tǒng)一面積單位。面積單位面積比較面積大小，要統(tǒng)一面積單位。面積單位今天你有什么收獲呢？今天你有什么收獲呢？師：用這些圖形你準(zhǔn)備怎樣拼？①用不同形狀來(lái)拼行不行？

②都用一種圖形來(lái)拼，我們拼拼看。

③觀察我們用三種不同圖形拼的結(jié)果，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這三種情況有什么看法，哪一種能清楚的知道長(zhǎng)方形和正方形的面積大??？

總結(jié)：圓形最然可以拼，但圓形不能完全將圖形的面積覆蓋，測(cè)量出來(lái)的結(jié)果會(huì)有誤差；三角形也在拼的過(guò)程中出現(xiàn)了缺漏，測(cè)量起來(lái)也不太方便。而正方形沒(méi)有以上問(wèn)題，用正方形作為面積單位來(lái)測(cè)量最合適，通過(guò)數(shù)小正