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PEP·六年級上冊ReviewofUnit6PEP·六年級上冊ReviewofUnit61貪吃的小狗食物都被封鎖了!完成相應(yīng)的任務(wù),狗狗才能解鎖相應(yīng)的食物哦!貪吃的小狗食物都被封鎖了!完成相應(yīng)的任務(wù),狗狗才能解鎖相應(yīng)的2Task1WordsandphrasesTask1Wordsandphrases3生氣的穿countmoreafraidsaddeepworriedhappybreathangrywear數(shù)數(shù)更多的
呼吸害怕難過的深的擔(dān)心的;發(fā)愁的高興的點(diǎn)擊花朵,看看你都讀對了嗎?生氣的穿countmoreafraidsaddeepworr4追趕(mouse的復(fù)數(shù))老鼠邪惡的;壞的(使)受傷有?。徊皇娣忻?yīng)該chasemicebadhurtillwrongshould追趕chase5覺得;感到健康;身體好坐草坪聽見螞蟻擔(dān)心;擔(dān)憂陷??;無法移動泥
拉;拽每人feelwellsitgrasshearantworrystuckmudpulleveryone覺得;感到擔(dān)心;擔(dān)憂feelworry6看病數(shù)到十感到生氣
生某人的氣穿暖和的衣服
一個晴朗的早上
深深吸一口氣
多做運(yùn)動see
a
doctorcount
to
tenfeelangrybe
angry
with
sb.wear
warmclothesa
sunny
morningtake
a
deep
breathdomore
exercise看病see
a
doctor7即時演練根據(jù)圖片寫單詞afraid
sadworriedhappyangry即時演練根據(jù)圖片寫單詞afraid
sadworriedha8判斷下列圖片與單詞是否相符。angryhappyafraid判斷下列圖片與單詞是否相符。angryhappyafraid9看圖,判斷句子正(T)誤(F)。()1.Thecatisangrywiththemice.()2.Thestudentisafraidofthedog.()3.Thefilmisaboutthespace.題1題2題3TFF看圖,判斷句子正(T)誤(F)。()1.Theca10為下列單詞或短語選擇相符的圖片。()1.seeadoctor()2.takeadeepbreath()3.worried()4.domoreexercise()5.wearwarmclothesDBEAC為下列單詞或短語選擇相符的圖片。()1.seeado11Task2SentencesTask2Sentences12主語(I,He,They...)+be動詞+afraidof+其他.翻譯:我害怕那只大狗。I’mafraidofthebigdog.表達(dá)害怕的句型主語(I,He,They...)+be動詞+af13表達(dá)生氣的句型主語(I,He,They...)+be動詞+angrywith+其他.beangrywithsb.生某人的氣beangryat/aboutsh.對/因……生氣表達(dá)生氣的句型主語(I,He,They...)+b14翻譯:別生我的氣。Don’tbeangrywithme.
別因?yàn)槲艺f的話生氣。Don’tbeangryatwhatIsaid.翻譯:別生我的氣。15詢問別人怎么了的句型—What’swrong?—主語(I,He...)+所處的狀況.詢問身體或精神方面的狀況。例:——怎么了?——我生病了?!猈hat’swrong?—I’mill.詢問別人怎么了的句型—What’swrong?詢問身體或16詢問發(fā)生的意外情況。例:——怎么了?——我找不到鑰匙了?!猈hat’swrong?—Ican’tfindmykeys.詢問機(jī)器或東西的故障情況。例:——怎么了?——我的手表壞了?!猈hat’swrong?—Mywatchdoesn’twork.六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)詢問發(fā)生的意外情況。例:——怎么了?——我找不到鑰匙了?!?7用should來提建議的句型主語(I,He,They...)+should/shouldn’t+動詞原形+其他.翻譯:我應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。Ishouldhelpmotherdohousework.
你上課不應(yīng)該吃東西。Youshouldn’teatinclass.六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)用should來提建議的句型主語(I,He,They.18Task3Writing六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)Task3Writing六年級英語上冊課件Unit4I19讀讀范文同學(xué)們,你生過病嗎?生病時你是怎么做的?你的感覺怎么樣?試著用下面所給的句型及本單元學(xué)過的其他知識描述一下自己患感冒的經(jīng)歷吧。要求不少于五句話。六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)讀讀范文同學(xué)們,你生過病嗎?生病時你是怎么做的?你的20I’mnotfeelingwelltoday.IthinkIhaveafever.Andmynosehurts.Ishouldseeadoctor.Thedoctorasksmetohavemorehotwater.I’msosad.IhopeIcanbebettersoon.AfterthatIshoulddomoreexercise.六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)I’mnotfeelingwelltoda21理理思路1.時態(tài):本文是對人物生病時的狀況進(jìn)行的描寫,采用一般現(xiàn)在時態(tài)來進(jìn)行寫作。2.寫作思路:本文是描寫人物感冒時的情緒及給出的建議,以及根據(jù)建議所采取的相對應(yīng)的措施。六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)理理思路1.時態(tài):本文是對人物生病時的狀況進(jìn)行的描寫223.寫作模板:開頭首先說明自己今天不舒服I’mnotfeelingwelltoday.六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)3.寫作模板:開頭首先說明自己今天不舒服I’mnotfe23中間然后詳細(xì)說明自己不舒服的感覺Ihaveafever.Ishouldseeadoctor/drinkhotwater.I’msosad.六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)中間然后詳細(xì)說明自己不舒服的感覺Ihaveafever24IhopeIcanbebettersoon.Ishoulddomoreexercise.結(jié)尾最后說明自己的期望及以后的打算。六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)IhopeIcanbebettersoon.結(jié)尾25練練典題寫一寫你印象中較深的一次活動,要寫清楚活動的內(nèi)容及人物的情緒。不少于5句話。建議用一般現(xiàn)在時和begoingto結(jié)構(gòu)。六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)練練典題寫一寫你印象中較深的一次活動,要寫清楚活動的26Todaymymumisveryhappy.Shetellsmewe’regoingtoclimbmountainsthisweekend.Ifeelsohappytohearthat.Ihelpmumcleantheroom.Dadisveryhappy,too.Heisgoingtotakesomepictures.Ihopewehavefunthisweekend.作文示例六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewofUnit6人教(PEP)2014(28張)(優(yōu)秀課件)六年級英語上冊課件Unit4IhaveapenpalReviewof
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