小學二年級主題班會活動設計

第頁共頁小學二年級主題班會活動設計一、活動主題：愛與友誼二、活動目標：1.培養(yǎng)學生積極向上、友愛互助的思想品質(zhì)；2.培養(yǎng)學生團隊合作、相互尊重的能力；3.增進學生之間的友誼和親情。三、活動流程：1.引入活動（10分鐘）a.給學生分享一個和友誼相關的小故事，引起學生思考和興趣。b.引導學生討論友誼的重要性，通過問題啟發(fā)他們對友誼的認識和體會。2.游戲環(huán)節(jié)：找朋友（15分鐘）a.活動前準備一些關于友誼的問題，如“你有一個好朋友嗎？你們是怎么認識的？”等。b.讓學生兩人一組，互相面對面，每人都回答一道問題，然后交換問題繼續(xù)回答，時間到后，找到一位自己愿意成為朋友的同學。3.友誼分享（15分鐘）a.邀請學生分享他們和朋友之間的故事，例如互相幫助、一起玩樂的經(jīng)歷等。b.鼓勵學生用圖片、繪畫或口頭敘述的方式表達友誼的美好。4.小組活動：友誼鏈（20分鐘）a.將學生分成若干小組，每組由4-5名學生組成。b.每個小組用紙條、彩紙等材料制作一個友誼鏈，鏈上的每個環(huán)節(jié)代表著小組的一位成員。c.在友誼鏈的每個環(huán)節(jié)上，學生可以用文字或圖畫的方式表達對這個成員的贊美和感謝。d.每個小組完成后，展示他們的作品并互相欣賞。5.友誼合作游戲（20分鐘）a.活動前準備一些友誼合作游戲，如“搭橋過河”、“傳球比賽”等。b.將學生分成若干小組，進行友誼合作游戲，激發(fā)學生團隊合作和相互尊重的能力。6.家庭互動環(huán)節(jié)：親子作品展示（20分鐘）a.學生和家長一起制作一份友誼相關的作品，可以是手工制作、繪畫、寫作等。b.學生和家長將作品帶來學校，在班會上展示并分享制作過程中的歡樂和親子互動的經(jīng)歷。四、活動反饋及總結(jié)（10分鐘）a.鼓勵學生對這次活動進行反饋，提出自己的看法和感受。b.總結(jié)本次活動的主要內(nèi)容和目標，強調(diào)友誼的重要性和培養(yǎng)友誼的方法。五、活動評估：活動結(jié)束后，教師可按照活動目標進行評估，通過觀察學生的參與度、合作程度、作品表現(xiàn)等進行評價。六、活動延伸：1.教師可以在班級內(nèi)定期開展友誼主題的活動，不斷加深學生對友誼的認識和感受。2.鼓勵學生與家長、親友一起開展友誼相關的活動，增進親子關系和家庭溫暖。七、活動安排：時間：2課時（90分鐘）地點：學校班級教室八、活動資源：1.小故事、問題；2.友誼鏈制作所需的紙條、彩紙；3.友誼合作游戲相關道具；4.家庭互動作品的材料。通過以上設計的主題班會活動，可以培養(yǎng)學生的友愛互助意識，增進學