事務文書-總結(jié)

總結(jié)1a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展4/2/2024

總結(jié)1a——繼往開來一、總結(jié)的概念與用途1.概念——是機關(guān)、團體、單位或個人對已經(jīng)做過的事情進行認真回顧，系統(tǒng)分析，從而肯定成績和經(jīng)驗，指出缺點和教訓，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律，以指導未來實踐的一種應用文書。2a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展一、總結(jié)的概念與用途1.概念——是機關(guān)、團體、單位或個人對一、總結(jié)的概念與用途2.用途：制定計劃的依據(jù)；認識客觀規(guī)律的方法；提高工作能力的手段；開展工作的一種方式；檔案資料。3a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展一、總結(jié)的概念與用途3a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——二、總結(jié)的分類及特點1、分類

(1)按照性質(zhì)來分——綜合性總結(jié)和專題總結(jié)

(2)按照內(nèi)容來分——工作總結(jié)、思想總結(jié)、學習總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、科研總結(jié)等

(3)按工作涉及參與的范疇分——地區(qū)總結(jié)、單位總結(jié)、部門總結(jié)、班組總結(jié)和個人總結(jié)、行業(yè)總結(jié)等。

(4)按時間分，有年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)、階段總結(jié)等。4a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展二、總結(jié)的分類及特點1、分類4a——繼往開來、同心同德、跨越二、總結(jié)的分類及特點2、特點（1）回顧性。

（2）匯總性。

（3）導向性。5a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展二、總結(jié)的分類及特點2、特點5a——繼往開來、同心同德、跨越三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)（一）標題——要求準確、簡潔、醒目。1.公文式標題——由單位名稱+時限+內(nèi)容+文種四要素構(gòu)成（1）單位+時間+內(nèi)容+文種如:《××集團公司2013年工作總結(jié)》（2）單位+內(nèi)容+文種如:《共青團××縣委關(guān)于開展讀書活動的總結(jié)》（3）時間+內(nèi)容+文種如：《期中教學檢查工作總結(jié)》

（4）內(nèi)容+文種如：《教學工作總結(jié)》

6a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)（一）標題——要求準確、簡潔、醒目。6a——繼2.文章式標題：（1）概括總結(jié)的內(nèi)容和范圍。例如：《縣辦企業(yè)扭虧為盈的幾點做法》《我們是怎樣打開市場銷路的》（2）揭示觀點、表明經(jīng)驗例：《從改變作風入手，加強干部隊伍思想政治工作》（適宜經(jīng)驗總結(jié)）3.雙題式標題：例：《為用而學，學了能用——××公司開展崗位培訓工作總結(jié)》

（適宜專題總結(jié)性質(zhì)）

7a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展2.文章式標題：7a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往正文一般由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。1.前言

包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。

通常簡述：工作或任務是在什么形勢下，遵循什么思想或方針完成的，有哪些主要成績，存在哪些主要問題。

前言的方式可以采用概述式、結(jié)論式、提示式、提問式

（二）正文8a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展正文一般由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。（二）正文8a——繼概述式——概括介紹基本情況，包括總結(jié)范圍內(nèi)的時間、背景、基本做法、主要成績及體會等。例如：

今年上半年，我廠在各車間實施了超額計件獎勵方案，在全面落實定額管理的基礎上，堅持按勞分配、多勞多得、多超多勵的原則，有效地調(diào)動了全廠職工的積極性，促進了企業(yè)生產(chǎn)的管理，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。上半年產(chǎn)值、創(chuàng)利稅分別比上年同期增長了25%和27%。

9a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展概述式——概括介紹基本情況，包括總結(jié)范圍內(nèi)的時間、背景、基本結(jié)論式——先明確提出總結(jié)的結(jié)論即經(jīng)驗教訓，揭示總結(jié)的重點、核心，然后引出下文。例如：

我縣在深化企業(yè)改革過程中，積極探索所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的新路子，采取適合企業(yè)不同特點的多種經(jīng)營方式，從本縣30個國有工業(yè)企業(yè)的規(guī)模、生產(chǎn)性質(zhì)、技術(shù)水平及經(jīng)營狀態(tài)出發(fā)，有針對性地實行租賃、承包、聯(lián)稅利浮動工資責任制和工資總額與企業(yè)經(jīng)濟利益掛鉤包干等經(jīng)營形式，把責、全、利全面落實到企業(yè)及經(jīng)營者身上，較好地調(diào)動了企業(yè)與職工的積極性、增強了企業(yè)的活力，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。

10a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展結(jié)論式——先明確提出總結(jié)的結(jié)論即經(jīng)驗教訓，揭示總結(jié)的重點、核提示式——對工作的主要內(nèi)容作提示性的簡要概括，只提出總結(jié)的內(nèi)容與范圍，不涉及經(jīng)驗教訓。例如：

干部隊伍建設是學校跨世紀改革與發(fā)展的關(guān)鍵問題。高素質(zhì)的干部隊伍對增強學校競爭能力、綜合辦學實力，以嶄新的面貌迎接新世紀、建設一流的師范大學具有十分重要的意義。近年來，學校黨委按照中央、市委的要求，在努力建設一支高素質(zhì)的干部隊伍上下了較大功夫，在積極推進選人用人的改革方面做了一些嘗試，取得了一定成就。

11a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展提示式——對工作的主要內(nèi)容作提示性的簡要概括，只提出總結(jié)的內(nèi)提問式——開頭提出問題，發(fā)表議論，以引起讀者對該文的關(guān)注，明確總結(jié)的重點。例如：在新形勢下如何改進和加強大學生的思想政治工作？如何在開放環(huán)境中培養(yǎng)開拓型創(chuàng)新型人才？我校方興未艾的學生勤工劍學活動，為我們開展思想政治工作，促使大學生健康成長提供了有力的啟示。

12a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展提問式——開頭提出問題，發(fā)表議論，以引起讀者對該文的關(guān)注，明2.主體——總結(jié)的主要部分，包括成績、做法和經(jīng)驗，問題和教訓，今后打算等方面。

(1)成績收獲

(2)經(jīng)驗體會

(3)問題與教訓13a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展2.主體——總結(jié)的主要部分，包括成績、做法和經(jīng)驗，問題和教訓一、全年經(jīng)營任務完成情況二、全年的主要工作與具體措施三、存在的問題：

1．思想還不夠解放，在經(jīng)營與管理上還必須進一步加強改革的深度與力度。有求穩(wěn)怕亂的思想。干部與職工隊伍中不求有功、但求無過意識濃厚。老飯店、老底子、“老好人”思想還很重。怕得罪人、怕?lián)熑危桓掖竽懝芾硭枷脒€存在。

2．服務質(zhì)量工作有待于進一步提高，突出表現(xiàn)在一線人員外語水平不高，特別是宴會時表現(xiàn)比較明顯。

3．管理上還有要求不高不嚴、工作不夠扎實、措施不夠得力的地方，還有不少漏洞，如發(fā)生了34萬元人民幣被騙事件。

4．部門之間相互協(xié)調(diào)能力差，缺乏相互問的配合和理解，有自顧自的傾向。14a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展一、全年經(jīng)營任務完成情況14a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)3.結(jié)尾：今后的打算或努力的方向

15a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展3.結(jié)尾：今后的打算或努力的方向15a——繼往開來、同心同德(三）落款16a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展(三）落款16a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來五、寫法指要標題：單位+時限+事由+文種正文1.做法、體會（做了什么）

2.成績、經(jīng)驗（做得怎樣）

3.問題、教訓（分析評價）

4.努力方向、打算落款17a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展五、寫法指要標題：單位+時限+事由+文種17a——繼往開來怎樣寫實習小結(jié)1、前言：x月x日，我到xx（實習地點）進行為期x天的xx實習。我的主要工作是……。通過……，我較好地完成實習任務，現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：2、正文：實習期間，我主要完成了下列幾項工作……(需列舉事實和數(shù)據(jù)）我的體會如下：3、結(jié)尾：簡單談談實習中暴露的不足之處，并由此引出今后的努力方向。18a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展怎樣寫實習小結(jié)1、前言：x月x日，我到xx（實習地點）進行苦練內(nèi)功求實效，創(chuàng)建特色上臺階XX市XX建筑職校

我們XX建筑職校是一所以建筑為主專業(yè)的綜合性職業(yè)高中。自1983年創(chuàng)辦以來，在各級政府和教育行政部門的關(guān)心指導下，學校得到了持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。1992年學校被評為江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進單位，1993年被國家教委確認為省級重點職業(yè)中學，今年又接受了國家級重點職業(yè)中學的驗收?；仡欈k學歷程，我們的主要做法是：

一、架構(gòu)“一網(wǎng)三聯(lián)”，努力拓展辦學生存空間建立人才信息網(wǎng)。...........。實行“三聯(lián)”。...........。二、夯實“配套工程”，全力澆鑄技能訓練框架推行四個優(yōu)化。...........。加強兩項建設。...........。實施一個目標管理。...........。

19a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展苦練內(nèi)功求實效，創(chuàng)建特色上臺階19a——繼往開來、同心同德、三、主攻“產(chǎn)教結(jié)合”，著力培養(yǎng)自我發(fā)展后勁結(jié)合專業(yè)辦企業(yè)。...........。辦好企業(yè)促專業(yè)。...........。辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)。...........。

20a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展20a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德計劃總結(jié)時間事前制定事中或事后進行要求闡明“做什么、如何做、做到什么程度”，要闡明“已經(jīng)做了什么、如何做的、做到了什么程度”表達重說明重議論重點重點在目標任務、方法步驟上，是工作藍圖。重點在成功的經(jīng)驗和失敗的教訓上，是對計劃實踐的檢驗。六、計劃與總結(jié)的區(qū)別21a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展計劃總結(jié)時間事前制定事中或事后進行要求闡明“做什么、如何做、

一、實事求是（客觀）

二、勿記流水帳（夾敘夾議）

三、用第一人稱七、總結(jié)寫作注意事項22a——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展——繼往開來、同心同德、跨越發(fā)展一、實事求是（客觀）七、總結(jié)寫作注意事項22a——繼往開課堂練習:1.總結(jié)寫作時要用()人稱，總結(jié)正文一般寫成績和()、問題和()等內(nèi)容。2.計劃是對()一定時間內(nèi)的工作、學習、生產(chǎn)等作出安排；而總結(jié)是對()一段時間內(nèi)的工作、學習、生產(chǎn)、思想情況進行回顧。計劃與總結(jié)