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第十一單元鹽化肥課題2:化學肥料

張恒成第十一單元鹽化肥課題2:化學肥料學習目的要求:1、了解化學元素對植物生長的重要性及常見化肥的種類和作用;學會鑒別常用化肥。2、通過化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響,培養(yǎng)你們對信息的收集和整理能力及問題的分析與判斷等實踐能力。3、認識化肥、農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用,體驗化學在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用價值;通過不合理使用化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的污染,培養(yǎng)保護環(huán)境的情感。學習目的要求:1、了解化學元素對植物生長的重要性及常見化肥的一、常見化肥的種類和作用(一)、氮肥(營養(yǎng)元素為N)1、作用:氮是合成蛋白質、遺傳物質和葉綠素的重要元素、氮肥充足會使植物枝繁葉茂、果實碩大。植物缺少氮元素,生長發(fā)育會遲緩或停滯,光合作用減慢等。2、種類及使用的注意事項一、常見化肥的種類和作用(一)、氮肥(營養(yǎng)元素為N)A、尿素【CO(NH2)2】為白色或淡黃色晶體,易溶于水,含氮量不超過46.7%,肥效高且持久。B、碳酸氫銨【NH4HCO3】又稱碳銨,白色晶體,易溶于水,含氮量低于17.7%。C、硝酸銨【NH4NO3】又稱硝銨,白色晶體,易溶于水,高溫或受撞擊時易爆炸,含氮量低于35%。D、氨水[NH3H2O]是一種堿溶液,易揮發(fā),需密閉保存人教版數(shù)學三角形全等的判定PPT大賽一等獎(二)、磷肥(營養(yǎng)元素為P)1、作用:磷是核酸、蛋白質和酶的組成元素,磷可以促進作物生長,還可以增強作物的抗寒、抗旱能力。植物缺少磷元素,生長遲緩,產(chǎn)量降低,但磷過量會引起作物貪青晚熟,結實力下降。2、種類及注意事項:A、過磷酸鈣【Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物】部分溶于水,宜與有機肥混合使用。B、重過磷酸鈣【Ca(H2PO4)2】能溶于水,宜與有機肥混合使用。(二)、磷肥(營養(yǎng)元素為P)1、作用:磷是核酸、蛋白質和酶的(三)、鉀肥(營養(yǎng)元素為K)1、作用:鉀具有保證植物各種代謝過程順利進行,促進生長,增強抗病蟲害和抗倒伏的能力。2、種類和注意事項:A、硫酸鉀[K2SO4],白色晶體,易溶于水,宜與含鈣豐富的肥料混合施用。B、氯化鉀[KCl]白色晶體,易溶于水,宜結塊,宜配合石灰和農(nóng)家肥混合施用。(三)、鉀肥(營養(yǎng)元素為K)1、作用:鉀具有保證植物各種代謝四、復合肥:指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化學肥料。1、作用:具有氮肥、磷肥、鉀肥的多重功效2、種類:A、磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]無色晶體,易溶于水,可作基肥或追肥。B、KNO3無色晶體,易溶于水。四、復合肥:指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化學肥料。1、作用缺鉀葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯缺氮植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃.缺磷植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現(xiàn)紫色想一想下列植株的癥狀說明缺乏氮、磷、鉀元素中哪一種?缺鉀葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯缺氮植株矮小瘦弱,葉片發(fā)二、使用化肥與環(huán)境的關系

不合理使用利:肥效快,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量弊:化肥污染大氣(有NH3等不良氣體放出)污染水體(使水中N、P含量升高,富營養(yǎng)化)破壞土壤(使土壤酸化、板結)二、使用化肥與環(huán)境的關系

不合理使用利:肥效快,提高農(nóng)作物三、化肥的性質白色晶體白色晶體灰白色粉狀全部能溶于水大多不溶于水或部分溶于水放出具有刺激性氣味的氨氣無具有刺激性氣味的氨氣放出無現(xiàn)象全部能溶于水氮肥磷肥鉀肥外觀加水與熟石灰混合研磨三、化肥的性質白色晶體白色晶體灰白色粉狀全部能溶大多不溶于水四、化肥的簡易鑒別氮肥中的氨水是液態(tài),碳酸氫銨是固態(tài)且有強烈的刺激性氣味,據(jù)此,可直接將它們與其他氮肥相區(qū)別。其他常見氮肥可按下列步驟鑒別四、化肥的簡易鑒別氮肥中的氨水是液態(tài),碳酸氫銨是固態(tài)且有強烈加堿(氫氧化鈉)(有氨味)硫酸銨、氯化銨、硝酸銨(無氨味)尿素加硝酸鋇溶液(有白色沉淀生成)硫酸銨(無沉淀)硝酸銨、氯化銨加硝酸銀溶液(有白色沉淀生成)氯化銨(無白色沉淀生成)硝酸銨氮肥硫酸銨、氯化銨、尿素、硝酸銨加堿(氫氧化鈉)(有氨味)(課堂練習:1、在氯化銨、尿素、硝酸鉀、氨水四種化肥中,屬于氮肥的是(),屬于復合肥料的是()2、星期天,小明回家發(fā)現(xiàn)自己家的小麥出現(xiàn)大面積的倒伏現(xiàn)象,于是就向父母提出了一條合理化的建議:明年應在小麥生長期增加施抗倒伏的化肥,你認為增施的化肥是()A硝酸銨B尿素C過磷酸鈣D氯化鉀氯化銨、尿素、氨水硝酸鉀D課堂練習:1、在氯化銨、尿素、硝酸鉀、氨水四種化肥中,屬于氮DA3、盛放硝酸銨、尿素和碳酸氫銨的包裝袋字跡模糊,已經(jīng)分不清是哪一種,可將它們分開的方法是()A、聞氣味B、觀察顏色C、加堿D、先聞氣味,加堿后再聞氣味4、農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”。這是由于在放電的條件下,空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物,它經(jīng)過復雜的化學變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了()A、氮肥B、磷肥C、鉀肥D、復合肥DA3、盛放硝酸銨、尿素和碳酸氫銨的包裝袋字跡模4、農(nóng)村有句5如圖所示是一種氮肥的包裝標簽。NH4HCO3中氮元素的質量分數(shù)是

,因此該氮肥包裝標簽中的含氮量

(填“真實”或“虛假”)的(雜質不含氮元素)17.7%虛假碳酸氫銨NH4HCO3凈重:50Kg含氮量:17.7%純度:98%***化學工業(yè)公司5如圖所示是一種氮肥的包裝標簽。NH4HCO3中氮元素的質量小結:氮肥:主要營養(yǎng)元素為氮,使用充足會使植物枝繁葉茂、果實碩大磷肥:主要營養(yǎng)元素為磷,可以促進作物生長,還可以增強作物的抗寒、抗旱能力鉀肥:主要營養(yǎng)元素為鉀具有促進作物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏的能力復合肥:含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化學肥料作業(yè)布置:小結:氮肥:主要營養(yǎng)元素為氮,使用充足會使植物枝繁葉茂課后寄語學習,要做到及時復習和定時復習。遺忘是一種正常的生理現(xiàn)象,時間與遺忘的數(shù)量大體成正比,因此對待遺忘最好的良藥就是及時復習,趁熱打鐵;定時復習,鞏固記憶;經(jīng)過多次復習后,知識即可成為長久記憶.課后寄語學習,要做到及時復習和定時復習。遺忘是一種正常的生理謝謝大家謝謝大家

15、如果沒有人為你遮風擋雨,那就學會自己披荊斬棘,面對一切,用倔強的驕傲,活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人,遲早有一天它會找到你。

17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣,比將來實際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人,我們只需要做好自己的本分,不與過多人建立親密的關系,也不要因為關系親密便掏心掏肺,切莫交淺言深,應適可而止。

19、大家常說一句話,認真你就輸了,可是不認真的話,這輩子你就廢了,自己的人生都不認真面對的話,那誰要認真對待你。

20、沒有收拾殘局的能力,就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動。有一天你總會明白,遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功,可是那段追逐夢想的努力,會讓你找到一個更好的自己,一個沉默努力充實安靜的自己。

19、你相信夢想,夢想才會相信你。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負了所受的苦難。

20、生活不會按你想要的方式進行,它會給你一段時間,讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨處,多看一本書,去做可以做的事,放下過去的人,等你度過低潮,那些獨處的時光必定能照亮你的路,也是這些不堪陪你成熟。所以,現(xiàn)在沒那么糟,看似生活對你的虧欠,其實都是祝愿。5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個當下,一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。人生無完美,曲折亦風景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了,相信屬于你的風景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了,你就會明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會鑄就你人生的高點。

12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事,還徒增了別人的煩惱。

13、認識到我們的所見所聞都是假象,認識到此生都

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