2023年新高考英語(yǔ)熱重難點(diǎn) 閱讀七選五之說明文(新高考專用)(教師版)_第1頁(yè)
2023年新高考英語(yǔ)熱重難點(diǎn) 閱讀七選五之說明文(新高考專用)(教師版)_第2頁(yè)
2023年新高考英語(yǔ)熱重難點(diǎn) 閱讀七選五之說明文(新高考專用)(教師版)_第3頁(yè)
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重難點(diǎn)02.2閱讀七選五之說明文

2023年高考英語(yǔ)【熱點(diǎn)?重點(diǎn)?難點(diǎn)】專練

(新高考專用)

命題趨勢(shì)

年份卷類卷另U體裁題材設(shè)空位置

段中設(shè)空4

I卷說明文如何尋找健身的伙伴

段尾設(shè)空1

新高考

段首設(shè)空1

11卷說明文寫文章的技巧

段中設(shè)空4

段首設(shè)空1

2022年

甲卷說明文外出就餐的注意事項(xiàng)段中設(shè)空3

段尾設(shè)空1

全國(guó)卷

段首設(shè)空3

乙卷說明文五種維系異地友誼的方法段中設(shè)空1

段尾設(shè)空1

段首設(shè)空1

I卷記敘文體驗(yàn)巴黎當(dāng)?shù)氐纳?/p>

段中設(shè)空4

新高考段首設(shè)空1

n卷說明文提高閱讀速度的建議段中設(shè)空2

段尾設(shè)空2

2021年

段首設(shè)空1

甲卷說明文處理舊衣物的方法

段中設(shè)空4

全國(guó)卷段首設(shè)空2

乙卷說明文在晚會(huì)上受人關(guān)注的方法段中設(shè)空2

段尾設(shè)空1

從以上統(tǒng)計(jì)看,兩年高考閱讀七選五命題以說明文體裁為最,共7篇,記敘文體裁的只考了一篇,

而其他體裁則沒有涉及。就體裁方面而言,筆者以為2023年的高考仍將以說明文為主,記敘文為輔或者

就考記敘文??甲h論文體裁的大概率比較小,因?yàn)閷?duì)于考生來說解題難度會(huì)成倍加大。

熱點(diǎn)解讀

典型結(jié)構(gòu)說明文常用“總分(總)”式文本結(jié)構(gòu),由總體說明、分別說明和總結(jié)三部分構(gòu)成,這類說明

文語(yǔ)篇多以方法、技巧、建議為內(nèi)容,說明如何做事。文章白首段往往做出總體說明,在引入文章的主

題后明確說明的維度(或角度),對(duì)全文起統(tǒng)領(lǐng)作用;接下來文章會(huì)用若干個(gè)段落,按首段中提出維度分別

進(jìn)行說明,各分別說明段落之間構(gòu)成并列關(guān)系,甚至段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)都有高度的一致性,即每段圍繞某一

方面展開說明,段落主旨句通常位于句首,說明的方法有舉例子、分類別、作比較、列數(shù)字、下定義、

作詮釋、打比方、引資料等,有時(shí)段尾還有一個(gè)總結(jié)性的句子;文章結(jié)尾用一個(gè)段落對(duì)整個(gè)文章進(jìn)行總

結(jié),與文章的首段相呼應(yīng),但很多短小的說明文沒有結(jié)尾的總結(jié)性段落。歷年英語(yǔ)高考“七選五”閱讀

理解說明文多采用“總分”式結(jié)構(gòu),大多無總結(jié)性段落。

滿分技巧

理清語(yǔ)篇文本結(jié)構(gòu)、說明方法和邏輯關(guān)系是解答典型結(jié)構(gòu)說明文類“七選五”閱讀理解試題的關(guān)鍵。

在解題時(shí),首先要快速瀏覽全文,通過首段明確文章的說明對(duì)象;其次要理清語(yǔ)篇文本結(jié)構(gòu),弄清各個(gè)

段落之間的關(guān)系。如果文章有總標(biāo)題、小標(biāo)題、突出字體的主旨句、項(xiàng)目符等信息時(shí),要充分利用這些

信息;最后在整體理解的基礎(chǔ)上,細(xì)讀各個(gè)段落,理清段落內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各句子間的邏輯關(guān)系,同時(shí)留意

語(yǔ)篇文本采用的說明方法,根據(jù)設(shè)空位置判斷考點(diǎn),結(jié)合上下文內(nèi)容,利用相關(guān)解題技巧(參看本系列資

料的《重難點(diǎn)02-1閱讀七選五之設(shè)空剖析》)篩選答案。

作為對(duì)《重難點(diǎn)02-1閱讀七選五之設(shè)空剖析》中所列舉的滿分技巧的補(bǔ)充,這里再列舉一個(gè)解題的

抓手來確定答案:利用詞匯線索。

L代詞線索:英語(yǔ)表達(dá)中的代詞出現(xiàn)的頻率極高,代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念,

巧妙利用這樣的指代關(guān)系和根據(jù)代詞的單復(fù)數(shù)差異可以準(zhǔn)確而快速地解題。

2.同義詞/近義詞線索:英語(yǔ)前言后語(yǔ)之間往往有同義詞、近義詞、近義表達(dá)語(yǔ)甚至相同詞匯的重復(fù)

使用,這是我們解題的一個(gè)很好的判斷線索。其實(shí)就其本質(zhì)而言,上文講的代詞和下文將涉及的上下義

詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。

3.上下義詞/同一范疇詞線索:上下義詞和同一范疇詞就是前者包含了后者,或可以說后者是前者的

一個(gè)子集。利用前后句中這樣的特殊的同義關(guān)系常??梢院茌p松地解題。

【經(jīng)典考例1](引用原題號(hào),以下同)

(2022?全國(guó)甲卷節(jié)選)

ImportantThingstoKnowWhenDiningOut

ChopstickRules

Thewayyouhandlechopsticksisimportanttoavoidannoyingyourcompanions.Whenyouputthemdown

betweenbites,alwaysputthemdowntogethersotheyareparallelwiththeedgeofthetableinfrontofyou.

―37—.

MakingRequests

___39___.InPortugal,thiswouldbeaseriousmistake,becauseitshowsthechefthatyoudon5tliketheir

seasoningskills.Similarly,inItaly,neveraskforextracheesetoaddtoyourfood.

A.Themorefriendsyoumakeinyourlifetime

B.Themoretimeyouspendinanygivencountry

C.Mexicansconsideritinappropriatetoeatwithutensils

D.Don'tgetcaughtmakinganembarrassingmistakeatarestaurant

E.Ifsagoodsignforthechefifyoumakeamessaroundyourplate

ENeverstickthemuprightinyourfoodorcrossthemasyouusethem

G.Itmayseemlikeasimplerequesttoaskforsaltandpepperatameal

37.【答案】F

【解析】根據(jù)本段小標(biāo)題“ChopstickRules”可知,本段主要講述的是使用筷子的規(guī)則。根據(jù)上文“When

youputthemdownbetweenbites,alwaysputthemdowntogethersotheyareparallelwiththeedge

ofthetableinfrontofyou.(當(dāng)你在吃東西的間隙把它們放下來的時(shí)候,一定要把它們放在一起,

這樣它們就和你面前的桌子邊緣平行了廣可知,此處講述了正確使用筷子的方式。由此可知,

F項(xiàng)“Neverstickthemuprightinyourfoodorcrossthemasyouusethem(不要把它們豎著插在食

物上,也不要在使用它們時(shí)交叉放置廠講述的也是使用筷子時(shí)的注意事項(xiàng),符合此處語(yǔ)境,其

中“them”和上句中的them都是指代段首句的“chopsticks”,故選F。

39.【答案】G

【解析】根據(jù)本段小標(biāo)題“MakingRequests”可知,段首句要講的是用餐時(shí)提請(qǐng)求的問題。G項(xiàng)“Itmay

seemlikeasimplerequesttoaskforsaltandpepperatameal(吃飯時(shí)要鹽和胡椒看似很簡(jiǎn)單)“符

合此處語(yǔ)境,其中“request”與段落小標(biāo)題是關(guān)鍵詞的復(fù)現(xiàn),根據(jù)下文“InPortugal,thiswouldbe

aseriousmistake,becauseitshowsthechefthatyoudon'tliketheirseasoningskills.Similarly,in

Italy,neveraskforextracheesetoaddtoyourfood.(在葡萄牙,這將是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@

向廚師表明你不喜歡他們的調(diào)味技巧。同樣,在意大利,永遠(yuǎn)不要要求在食物中添加額外的

奶酪廠可推知,在一些國(guó)家,用餐時(shí)提出要求是很無禮的。下文中的this和it都是代指G項(xiàng)

中的loaskforsaltandpepperatameal,故選G。

【經(jīng)典考例2】

(2022?新課標(biāo)II卷節(jié)選)

Thethirdtechniqueistotryprintingoutatriple—spaced(三倍行距)copytoallowspaceforrevision.

.39___Asaresult,thesewritersnevergetinthehabitofcrossingoutchunks(大塊)oftheirdraftandwriting

revisionsintheblankspace.Afteryouhaverevisedyourdraftuntilitistoomessytoworkfromanymore,you

canenteryourchangesintoyourwordprocessor.___40___Theresultingblankspaceinvitesyoutorevise.

A.Makesureyourhandwritingisneat.

B.Letyourpenfollowthewavesofthought.

C.Theseconddraftoftheessayshouldbebetter.

D.Firstofall,learnthetechniqueofnonstopwriting.

E.Toomanywriterstrytogettheirdraftsrightthefirsttime.

F.Manybeginningwritersdon'tleaveenoughspacetorevise.

G.Thenyoucanprintoutafreshdraft,againsettingyourtextontriple-space.

39.【答案】F

[解析】空前說"Thethirdtechniqueistotryprintingoutatriple—spaced(三倍行距)copytoallowspacefor

revision.(第三種方法是打印出三倍行距的副本,以便有修改的空間。戶,F(xiàn)選項(xiàng)“Manybeginning

writersdon'tleaveenoughspacetorevise.(許多初來乍到的作者沒有留出足夠的修改空間。)“中

的“revise”和前面的"revision,」致,指出了新手作者的常見做法,且其中的“Manybeginning

writers”和后文的“thesewriters”相互呼應(yīng),因此F選項(xiàng)承上啟下,符合語(yǔ)境,故選F。

40.【答案】

【解析】空前說“Afteryouhaverevisedyourdraftuntilitistoomessytoworkfromanymore,youcanenter

yourchangesintoyourwordprocessor.(當(dāng)你修改你的草稿,直到它太亂以至于無法繼續(xù)工作,

你可以把你的修改輸入到你的文字處理器中)“,空后說"Theresultingblankspaceinvitesyouto

revise.(由此產(chǎn)生的空白允許您修改廣,因此空格處應(yīng)說輸入到文字處理器后應(yīng)該做什么,G選

項(xiàng)“Thenyoucanprintoutafreshdraft,againsettingyourtextontriple-space.(然后你可以打E|J一

份新的草稿,同樣將文本設(shè)置為三倍行距。)”說的是輸入到你的文字處理器后的做法,其中的

“triple-space”和后文的"Theresultingblankspace”相呼應(yīng),因此G選項(xiàng)承上啟下,符合語(yǔ)境,故

選G。

【經(jīng)典考例3]

(2015?新課標(biāo)I卷直選)39Ifyou'vebeenbetrayed,youarethevictimofyourcircumstance.But

there'sadifferencebetweenbeingavictimandlivingwitha“victimmentality^^.Atsomepointinallofourlives,

we'llhaveourtrusttestedorviolated.

A.Learntoreallytrustyourself.

B.Itisputtingconfidenceinsomeone.

C.Stopregardingyourselfasthevictim.

D.Rememberthatyoucanexpectthebestinreturn.

E.They'vebeentoobadlyhurtandtheycan'tbeartoletithappenagain.

F.Thisknowledgecarriesoverintheirattitudetowardtheirfuturerelationships.

G.Seeingthepositivesideofthingsdoesn'tmeanyou'reignoringwhathappened.

39.【答案】C

【解析】要求選段落主題句。本段結(jié)構(gòu):總(總領(lǐng))一分(細(xì)說)??蘸缶淙纬霈F(xiàn)victim一詞,七個(gè)選項(xiàng)

中只有選項(xiàng)C中有victim,原詞復(fù)現(xiàn)。根據(jù)后文Ifyou'vebeenbetrayed,youarethevictimofyour

circumstance.Butthere'sadifferencebetweenbeingavictimandlivingwitha“victimmentality”.

可知,如果你被背叛了,那么你是一個(gè)受害者。然而是受害者與以受害者的心態(tài)活著是有區(qū)

別的。所以此段主要在說不要認(rèn)為自己是受害者,C項(xiàng):Stopregardingyourselfasthevictim.(別

把自己當(dāng)成受害者)符合文意,故選C。

【經(jīng)典考例41

(2()14?新課標(biāo)I卷節(jié)選)Yourchildrenneedtobedeeplycurious.___37___Askkids,“What

ingredients(配料)canweaddtomakethesepancakesevenbetternexttime?”andthentrythemout.Didthose

ingredientsmakethepancakesbetter?Whatcouldwetrynexttime?

A.Encouragekidstocookwithyou.

B.Andwecan'tforgetscienceeducation.

C.Wecangivekidschancestothinkaboutmaterialsinnewways.

D.Sohowcanwehelpourkidsprepareforjobsthatdon'tyetexist?

E.Gardeningisanothergreatactivityforhelpingkidsdevelopthisskill.

F.Wecandothisinreallifeoraskquestionsaboutcharactersinstories.

G.Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.

37.【答案】A

【解析】與空后句中的ingredients(配料),pancakes(薄煎餅)可能同時(shí)出現(xiàn)的,只有選項(xiàng)A中的cook。

根據(jù)Askkids,“Whatingredients(配料)canweaddtomakethesepancakesevenbetternext

andthentrythemout.可知,下文敘述的是做煎餅時(shí)添加什么配料會(huì)更好,所以上句應(yīng)該鼓勵(lì)孩

子和你一起做飯。A項(xiàng):Encouragekidstocookwithyou.(鼓勵(lì)孩子們和你一起做飯)符合語(yǔ)境,

故選Ao

【經(jīng)典考例5】解題全程演示

我們以“2022?新課標(biāo)I卷”為例試圖演示一下完整的解題過程,供考生平時(shí)練習(xí)時(shí)參考。

(2022?新課標(biāo)I卷)FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled“FiveReasonstoThankYourWorkout

Partner.Onereasonwas:"You'Hactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyouatthegym,^^while

anotherread:“___36___"Withaworkoutpartner,youwillincreaseyourtrainingeffortasthereisasubtle(微

妙)competition.

So,howdoyoufindaworkoutpartner?

Firstofall,decidewhatyouwantfromthatperson.___37___Ordoyoujustwanttobephysicallyfit,able

tomovewithstrengthandflexibility?Thinkabouttheexercisesyouwouldliketodowithyourworkoutpartner.

Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsocialmedia,butitprobablywon'tresultina

usefulresponse.___38___Ifyouplanonworkingoutinagym,thatpersonmustbelongtothesamegym.

Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincludedwhatkindoftraining

shewantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewantedtospendoneachsession,andherage.

Italsolistedherfavoritesportsandactivities,andprovidedherphonenumber.___39___

Youandyourpartnerwillprobablyhavedifferentskills.___40___Overtime,bothofyouwillbenefit—

yourpartnerwillbeabletoliftmoreweightsandyouwillbecomemorephysicallyfit.Thecore(核心)ofyour

relationshipisthatyouwillalwaysbetheretohelpeachother.

A.Yourfirstmeetingmaybealittleawkward.

B.Aworkoutpartnerusuallyneedstolivecloseby.

C.You'llworkharderifyoutrainwithsomeoneelse.

D.Doyouwanttobeabetterathleteinyourfavoritesport?

E.Howcanyouwriteagood"seekingtrainingpartner"notice?

F.Justacceptyourdifferencesandlearntoworkwitheachother.

G.Anynoticefbratrainingpartnershouldincludesuchinformation.

一、審我",關(guān)覆"

審題包括:讀原文和看選項(xiàng)。

1.關(guān)注體裁結(jié)構(gòu)

本文為說明文,總分總結(jié)構(gòu)。

2.關(guān)注主旨大意

本文介紹了有健身搭檔的益處和如何找到一個(gè)好的健身搭檔。

3.關(guān)注首段首句

段落首段多起到引入話題和引起下文的作用;段落首句多為段落的主題句。盡可能多的記住文章的主

要信息:本文第一段引入話題,是有關(guān)有健身伙伴的益處,第二段利用一個(gè)問句引起下文,第三段的首

句是主題句,是有關(guān)決定你想從你的搭檔身上得到什么。第四,五段是有關(guān)在哪里,用什么方式尋找健

身搭檔,最后一段是文章的總結(jié),是有關(guān)你和你的搭檔都有著不同的技能,會(huì)起到互相幫助的作用。

4.關(guān)注設(shè)空位置

36,37,38,40都處在段落的中間,一般來說,在此位置的選項(xiàng)起到承上啟下的作用,需要關(guān)注空格前一

句和后一句的內(nèi)容。39處于段落的末尾,一般末尾句起到總結(jié)全段內(nèi)容或承接上文的作用。

5.關(guān)注空格前后

標(biāo)畫出關(guān)聯(lián)詞,特別是各種表邏輯關(guān)系的連詞,代詞;關(guān)注空格前后的句式結(jié)構(gòu)。

例如:36題前,Onereasonwas:"You'llactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingfbryouatthe

gym,"whileanotherread:"36___”,其中one...another(一個(gè)....另一個(gè)),前后肯定有關(guān)聯(lián),

而且后面都為直接引語(yǔ),句式結(jié)構(gòu)可能相同或相似。同時(shí)標(biāo)畫出代詞you,36題中主語(yǔ)也應(yīng)

該是you,而且是另一個(gè)原因。

37空后面標(biāo)畫出or,or為并列連詞,說明前后為并列關(guān)系,在語(yǔ)義上構(gòu)成選擇關(guān)系;or后是

一般疑問句,那37空有很大可能也是一般疑問句。

6.關(guān)注七個(gè)選項(xiàng)

快速閱讀七個(gè)選項(xiàng),并標(biāo)畫出關(guān)鍵詞,特別是代詞,連詞,同時(shí)注意選項(xiàng)的句式結(jié)構(gòu)。

A.firstmeeting,awkward,your

B.workoutpartner,liveclose

C.you,workharder,trainwithsomeoneelse

D.you,beabetterathlete,favoritesport,標(biāo)畫出問號(hào)

E.write「seekingtrainingpartner”notice,you,標(biāo)畫出問號(hào)

F.acceptyourdifferences,workwitheachother

G.notice,includesuchinformation(其中such指代前文提到的內(nèi)容,很關(guān)鍵)

二、解我"褂技巧”

36.【答案】C

【解析】根據(jù)文中“one…another(一個(gè)……另一個(gè))''判斷前后肯定有關(guān)聯(lián),而且后面都為直接引語(yǔ),句

式結(jié)構(gòu)可能相同或相似。根據(jù)上句"You'llactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingfbr

youatthegym,(如果你知道有人在健身房等你,你就會(huì)去鍛煉)”我們會(huì)發(fā)現(xiàn)C選項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)、

主語(yǔ)"you"都與之匹配。再結(jié)合后文“Withaworkoutpartner,youwillincreaseyourtrainingeffort

asthereisasubtlecompetition.(有一個(gè)鍛煉伙伴,你將會(huì)努力訓(xùn)練,因?yàn)槟銈冎g有一個(gè)微妙的

競(jìng)爭(zhēng))”進(jìn)行驗(yàn)證,可知,空格處應(yīng)該陳述另?個(gè)和別人一起鍛煉的理由。選項(xiàng)C中的“trainwith

someoneelse”與后文的"Withaworkoutpartner”相對(duì)應(yīng),選項(xiàng)C"You'Uworkharderifyoutrain

withsomeoneeke.(如果你和別人一起訓(xùn)練,你會(huì)更努力)”符合語(yǔ)義,故選C項(xiàng)。

37.【答案】D

【解析】。r為并列連詞,說明前后為并列關(guān)系,在語(yǔ)義上構(gòu)成選擇關(guān)系;or后是一般疑問句,那本空

空有很大可能也是一般疑問句(如果考生不愿細(xì)致考慮,就可以秒殺答案)。根據(jù)前文“Firstofall,

decidewhatyouwantfromthatperson.(首先,決定你想從那個(gè)人身上得到什么)"和后文“Ordo

youjustwanttobephysicallyfit,abletomovewithstrengthandflexibility?(或者彳爾只是想要身體

健康,能夠移動(dòng)的力量和靈活性戶可知,這里是一個(gè)問句,反問自己結(jié)伴鍛煉的目的,故空處

與后文是選擇關(guān)系,你要知道你鍛煉是為了什么。所以選項(xiàng)D“Doyouwanttobeabetterathlete

inyourfavoritesport?(你想在你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上成為更好的運(yùn)動(dòng)員嗎戶與后文在語(yǔ)義上構(gòu)

成選擇關(guān)系,故選D項(xiàng)。

38.【答案】B

【解析】根據(jù)前文"Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsocialmedia,butitprobably

worftresultinausefulresponse.(你可能會(huì)考慮在社交媒體上發(fā)布你想要的東西,但可能不會(huì)得

至I」有用的回應(yīng))"和后文“Ifyouplanonworkingoutinagym,thatpersonmustbelongtothesame

gym.(如果你打算在健身房鍛煉,那個(gè)人一定是同一個(gè)健身房的戶可知,尋找的鍛煉伙伴要具

有便利性的特點(diǎn)。選項(xiàng)B中的“l(fā)ivecloseby”與后文的“belongtothesamegym”相對(duì)應(yīng),故選B

項(xiàng)。

39.【答案】G

【解析】本空處于段落的末尾,可能起總結(jié)全段內(nèi)容或承接上文的作用。根據(jù)前文“Mypartnerpostedher

requestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincludedwhatkindoftrainingshewantedto

do,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewantedtospendoneachsession,andherage.It

alsolistedherfavoritesportsandactivities,andprovidedherphonenumber.(我的搭檔把她的要求

貼在了當(dāng)?shù)毓珗@的布告欄上。她的注意事項(xiàng)包括她想要做什么樣的鍛煉,每周多少天,每次

培訓(xùn)耍花多少小時(shí),以及她的年齡。它還列出了她最喜歡的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),并提供了她的電話

號(hào)碼廠可知,本段作者以自己的鍛煉伙伴為例,說明尋找鍛煉伙伴布告所要包括的信息。所以

選項(xiàng)G"Anynoticeforatrainingpartnershouldincludesuchinformation.(任何鍛煉伙伴的布告都

應(yīng)包括這些信息戶(其中such指代前文提到的內(nèi)容)是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),故選G項(xiàng)。

40.【答案】F

【解析】根據(jù)前文“Youandyourpartnerwillprobablyhavedifferentskills.(你和你的伴侶可能有不同的技

能)“和后文"Overtime,bothofyouwillbenefit——yourpartnerwillbeabletoliftmoreweightsand

youwillbecomemorephysicallyfit.Thecore(核心)ofyourrelationshipisthatyouwillalwaysbe

theretohelpeachother.(久而久之,你們雙方都會(huì)受益----你的伴侶會(huì)舉起更多的重量,你也

會(huì)變得更健康。你們關(guān)系的核心是你們永遠(yuǎn)在一起互相幫助)”可知,要學(xué)會(huì)求同存異,一起合

作,共同提高。選項(xiàng)F中的"differences”對(duì)應(yīng)前文的"differentskills”,選項(xiàng)中的“workwitheach

other”對(duì)應(yīng)后文的"betheretohelpeachother”,故選項(xiàng)F“Justacceptyourdifferencesandlearnto

workwitheachother.(接受你們的不同,學(xué)會(huì)彼此合作)”起到承上啟下的作用,故選F項(xiàng)。

限時(shí)檢測(cè)

(題目序號(hào)仿新高考)

每篇答題時(shí)間不超過8分鐘

Passage1

(2022?全國(guó)高三專題練)Timemanagementisanimportantskilltocultivate.Itcanhelpyoumakethemost

outofeachday,leadingtosuccessinareaslikeworkandschool.___36___.

?Createtherightenvironmenttowork.Theenvironmentyouworkincanhelpwithyouroverall

productivity.Therearenostrictrulesaboutaworkenvironment,sopickwhatfeelsrightforyou.___37___.

Thesefeelingswillhelpyoustayontaskandbeproductive.

?Listyourtasksintermsofimportance.___38___,butorganizethemalittleratherthanjustwritingdown

everythingthatneedstogetdone.Grouptasksintermsofimportance.Forexample,taskslabeled“urgent”must

bedonetoday.Taskslabeled"important,butnoturgent"areimportanttodo,butcanwait.Taskswithlabelslike

“l(fā)ow-priority“canbeputoffifnecessary.

___39___.Finishingcrucialtasksinthemorningwillleaveyouwithasenseofaccomplishment.Theday

willalreadyfeellikeasuccessandagreatdealofyourstresswillberelieved.Startoffeachdaybyknockingout

themostimportanttasksonyourlist.

?Donotmultitask.Manypeopleassumemultitaskingisagreatwaytogetmoredoneeachdayandmanage

timewisely.However,focusingonmultipletasksatonceactuallymakesyoulessproductive___40___.Focus

completelyononetaskatatimeinstead.Youwillgetyourworkdonequickerthisway,allowingyoutomakethe

mostofyourtime.

A.Returnallyouremails

B.Doimportanttasksfirst

C.To-dolistsareagreattool

D.Thingswilltakelongertodo,asyou'renotgivinganythingyourfullattention

E.Ifyoucanchooseaparticularspacetowork,chooseaspacefreeofdistractions

F.Surroundyourselfwithinspiringdecorationsthathelpyoufeelenthusiasticandpassionate

G.Tomanageyourtime,useyourtimeproductivelybyworkingintherightenvironmentandprioritizingtasks

【答案】GFCBD

【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】本文是說明文。文章介紹了時(shí)間管理是?項(xiàng)重要技能和高效管理時(shí)間的策略。

36.【答案】G

【解析】首段“Timemanagementisanimportantskilltocultivate.(時(shí)間管理是一項(xiàng)需要培養(yǎng)的重要技能)”

講到時(shí)間管理的話題,再根據(jù)第二段小標(biāo)題“Createtherightenvironmenttowork.(創(chuàng)造合適的工

作環(huán)境)“、第三段小標(biāo)題“Listyourtasksintennsofimportance.(按重要性列出你的任務(wù))”和第四

段小標(biāo)題“Donotmultitask.(不要同時(shí)處理很多事務(wù))”可知,本文的主題通過創(chuàng)造合適的工作環(huán)

境和優(yōu)化任務(wù)安排來管理時(shí)間,G項(xiàng)“Tomanageyourtime,useyourtimeproductivelybyworking

intherightenvironmentandprioritizingtasks(要想管理好你的時(shí)間,就要在合適的工作環(huán)境中高

效地利用你的時(shí)間,并將任務(wù)按優(yōu)先順序排列)”是中心句,承上啟下,故選G項(xiàng)。

37.【答案】F

【解析】根據(jù)下文“Thesefeelingswillhelpyoustayontaskandbeproductive.(這些感覺會(huì)幫助你專注于任

務(wù)并提高效率)”和指代關(guān)系可知,設(shè)空句中應(yīng)出現(xiàn)“Thesefeelings”的指代對(duì)象,G項(xiàng)“Suiround

yourselfwithinspiringdecorationsthathelpyoufeelenthusiasticandpassionale(讓你的周圍布滿

鼓舞人心的裝飾,這會(huì)讓你充滿熱情和激情)”中""enthusiasticandpassionate^^即下文“These

feelings''指代內(nèi)容,且“Surroundyourselfwithinspiringdecorations”與小標(biāo)題中“theright

environment”相照應(yīng),故選F項(xiàng)。

38.【答案】C

【解析】根據(jù)下文“butorganizethemalittleratherthanjustwritingdowneverythingthatneedstoget

done.(但是要把它們稍微整理嚇,而不是把需要做的每件事都寫下來就行了)”和指代關(guān)系可

知,設(shè)空句中應(yīng)出現(xiàn)指示代詞"them”的指代對(duì)象,C項(xiàng)“To-dolislsareagreallool(待辦事項(xiàng)清

單是一個(gè)很好的工具)"中"To-dolists"即下文“them”指代對(duì)象,且與下文“justwritingdown

eveiythingthatneedstogetdone.”語(yǔ)義相關(guān)連,故選C項(xiàng)。

39.【答案】B

【解析】設(shè)空句是段落小標(biāo)題。根據(jù)段中“Finishingcrucialtasksinthemorningwillleaveyouwithasense

ofaccomplishment(早上完成重要的任務(wù)會(huì)給你帶來一種成就感)”和“Startoffeachdayby

knockingoutthemostimportanttasksonyourlist.(每天開始把清單上最重要的任務(wù)完成)”可知,

本段是講每天先完成重要的任務(wù),故選B項(xiàng)。

40.【答案】D

【解析】上文“However,focusingonmultipletasksatonceactuallymakesyoulessproductive.(然而,同時(shí)

專注于多項(xiàng)任務(wù)實(shí)際上會(huì)降低你的效率)”說試圖同時(shí)做完成多項(xiàng)任務(wù)反而會(huì)降低效率,D項(xiàng)

“Thingswilltakelongertodo,asyou'renotgivinganythingyourfullattention(因?yàn)槟銢]有專注于

任何事情,你會(huì)花更長(zhǎng)的時(shí)間去做這些事情)''解釋了原因:因?yàn)椴粔驅(qū)W?,所以花的時(shí)間更多,

效率了降低,與上文構(gòu)成因果關(guān)系,故選D項(xiàng)。

Passage2

(2022?四川德陽(yáng)二模)Whentalkingtopeopleaboutclimatechange,youmightalwaysgetaskedthe

question:Whatcanyoudotohelpasaconsumer?Herearesomespecificstepsyoucantake:

Signupforagreenpricingprogramwithyourelectricutility.Someutilitycompaniesallowhomesand

businessestopayextraforpowerfromcleansources.Whenyouparticipateintheseprograms,you'retelling

yourutilitycompanythatyou'rewillingtopaymoretoaddressclimate.___36___Withoutthatdemandsignal,

theinnovationsthatgovernmentsandbusinessesinvestinwillstayintheshelf.

___37___Dependingonhowmuchmoneyandtimeyoucanspare,youcanreplaceyourincandescentlight

bulbswithLEDs,installasmartthermostat,insulateyourwindows,buyefficientappliances,orreplaceyour

heatingandcoolingsystemwithaheatpump.

Buyanelectricvehicle(EV).EVshavecomealongwayintermsofcostandperformance.Althoughthey

mightnotberightforeveryone,they'rebecomingmoreaffordableformanyconsumers.___38___Peoplebuy

lotsofthem,companieswillmakelotsofthem.

___39___.Veggieburgershaven?talwaystastedgreat.However,thenewgenerationofplant-basedprotein

alternativesisbetterandclosertothetasteandtextureofmeatthantheirpredecessors.___40___.Inaddition,

eatingameatsubstitutejustonceortwiceaweekwillcutdownonthee-missionsyou'reresponsiblefor.The

samegoesfordairyproducts.

A.That'scost-effective.

B.Tryaplant-basedburger.

C.Reduceyourhome'semissions.

D.That'sanimportantmarketsignal.

E.EVsarefriendlytoenvironmentandeasytodrive.

F.Youcanfindtheminmanyrestaurantsandgrocerystores.

G.Thisiswhereconsumers,behaviorcanhaveahugeimpact.

【答案】DCGBF

【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇說明文。文章主要介紹了一些消費(fèi)者也可以幫助應(yīng)對(duì)氣候變化的措施。

36.【答案】D

【解析】根據(jù)上文“Whenyouparticipateintheseprograms,you'retellingyourutilitycompanythatyou're

willingtopaymoretoaddressclimate.(當(dāng)你參與這些項(xiàng)目時(shí),你就是在告訴你的公用事業(yè)公司,

你愿意花更多的錢來解決氣候問題)''以及后文“Withoutthatdemandsignal,theinnovationsthat

governmentsandbusinessesinvestinwillstayinthe$helf.(如果沒有需求信號(hào),政府和企業(yè)投資的

創(chuàng)新將被束之高閣)“可知,后文提到了需求信號(hào),可知本句是在說明把上文參與這些項(xiàng)目看作

一個(gè)信號(hào),D選項(xiàng)中signal對(duì)應(yīng)后文中signal,故選D項(xiàng)“這是一個(gè)重要的市場(chǎng)信號(hào)”。

37.【答案】C

[解析]根據(jù)后文“Dependingonhowmuchmoneyandtimeyoucanspare,youcanreplaceyour

incandescentlightbulbswithLEDs,installasmartthennostat,insulateyourwindows,buyefficient

appliances,orreplaceyourheatingandcoolingsystemwithaheatpump.(取決于你能節(jié)省多少錢

和時(shí)間,你可以用LED燈替換白熾燈,安裝智能恒溫器,給窗戶隔熱,購(gòu)買高效電器,或者

用熱泵替換供暖和制冷系統(tǒng))“可知,后文列舉了?系列給家里減排的方法,故選C項(xiàng)“減少你

家的排放量”。

38.【答案】G

[解析】根據(jù)上文“Buyanelectricvehicle(EV).EVshavecomealongwayintermsofcostandperformance.

Althoughtheymightnotberightforeveryone,they'rebecomingmoreaffordableformany

consumers.(購(gòu)買電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車在成本和性能方面已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。雖然它們可能

不適合所有人,但對(duì)許多消費(fèi)者來說,它們正變得越來越買得起)”以及后文“Peoplebuylotsof

them,companieswillmakelotsofthem.(人們大量購(gòu)買,公司也會(huì)大量生產(chǎn))“可知,上文提到對(duì)

許多消費(fèi)者來說,電動(dòng)汽車正變得越來越買得起,后文提到人們大量購(gòu)買,公司也會(huì)大量生

產(chǎn),可見消費(fèi)者的行為可以對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)生影響,故選G選項(xiàng)“這就是消費(fèi)者行為可以產(chǎn)生巨大

影響的地方”。

39.【答案】B

【解析】根據(jù)后文“Veggieburgershaven'talwaystastedgreat.(素食漢堡并不總是美味的)“可知,本段主要

說明的是素食漢堡,B選項(xiàng)中plant-basedburger對(duì)應(yīng)后文中Veggieburgers,故選B項(xiàng)''嘗試

植物漢堡”。

40.【答案】F

【解析1根據(jù)上文“However,thenewgenerationofplant-basedproteinalternativesisbetterandclosertothe

tasteandtextureofmeatIhantheirpredecessors」然而,新一代的植物性蛋白質(zhì)替代品比它們的前

輩更好,更接近肉類的味道和質(zhì)地)”可知,上文提到了新一代的植物性蛋白質(zhì)的特性,故本句

承接上文繼續(xù)說明如何買到這些東西,故選F項(xiàng)“你可以在許多餐館和雜貨店買到”。

Passage3

(2022?全國(guó)高三專題練)Sayingnototherightthingswillhelpyouprioritize(優(yōu)先處理)high-benefit

activities,avoidingexcessivestress,andreducingtheriskoffailingtomeetyourresponsibilities.So,it'sbetterto

getintothehabitofconsideringwhatinvitationstosayyestoandwhattosaynoto.___36___.

Startbyaskingyourselfquestionstomeasurethepotentialbenefits:___37___?Whatisthelikelihoodthatit

willcreatemorebeneficialopportunitiesinthefuture?Howimportantisthisactivitytomepersonally?Or,will

thisbringmejoy?

___38___Howmuchofmytimewillitreallytake?Howmuchtimedoesmyschedulehaveavailable

aroundwhenthisactivitywouldtakeplace?WillsayingyesmeanIcan'tsayyestosomethingelsethat's

importanttome?Willsayingyesstealtimeawayfrommypersonallife?

Willthisactivitycostmoney?Howmuchstresswilltheactivitycauseme?Finally,wouldIsufferbad

effectsifIsaidno?

Whenyou'redone,carefullyexaminetheadvantagesanddisadvantages.Ifyouranalysissuggeststhatthe

activitywouldresultinmanybenefitsandfewcosts,thenthatshouldbeatopcandidatetorayesresponse.

___39___,eveniftheyarelow-costaswell.Inourexperience,it'sthehigh-benefit,high-costactivitiesthat

requirethemostcarefulconsideration.___40___,whichisn'talwayseasy-especiallyifyouranswerisno.

Figuringouthowtogiveanhonestresponsecanhelpavoidovercommitm

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