良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成

關(guān)于良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成2018級(jí)7班主題班會(huì)第2頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本第3頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本閱讀是從視覺(jué)材料中獲取信息的過(guò)程。視覺(jué)材料主要是文字和圖片，也包括符號(hào)、公式、圖表等。首先是把視覺(jué)材料變成聲音，后達(dá)到對(duì)視覺(jué)材料的理解。閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀是一種過(guò)程第4頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本說(shuō)一說(shuō)你所發(fā)現(xiàn)的身邊同學(xué)在閱讀時(shí)存在的不足之處？“災(zāi)情”觀察員第5頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本坐姿不端正同桌講話第6頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本第7頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本第8頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本名偵探“i”閱讀前：態(tài)度上沒(méi)有引起重視，把它當(dāng)成了一種任務(wù)。閱讀后：1.選擇書(shū)目不合理，無(wú)計(jì)劃，今天看這本，明天看那本，無(wú)連續(xù)性。2.沒(méi)有查閱工具書(shū)、讀思結(jié)合、圈點(diǎn)批注、有意質(zhì)疑等良好的閱讀習(xí)慣。3.沒(méi)有靜心閱讀：標(biāo)題式瀏覽，內(nèi)容跳躍；淺嘗輒止，不求甚解。閱讀中：沒(méi)有深入思考、總結(jié)文章的內(nèi)在精神，未能將知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。三個(gè)環(huán)節(jié)單一性盲目性浮淺性第9頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本閱讀的益處1.閱讀可以?shī)蕵?lè)身心，滿足需要。

2.閱讀有利于發(fā)展個(gè)性：閱讀好的書(shū)刊、作品可以陶冶一個(gè)人的思想情操，提升一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)，開(kāi)闊一個(gè)人的視野，塑造一個(gè)人的個(gè)性，使人的心理品質(zhì)比較健全。

3.閱讀有利于思想品德素質(zhì)的提升4.閱讀有利于提高的語(yǔ)文水平5.閱讀有利于各科的學(xué)習(xí)6.閱讀有利于智力的開(kāi)發(fā)7.閱讀為自己終身發(fā)展創(chuàng)造了條件兩個(gè)方面內(nèi)在外在第10頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本一、“要我讀”——量的積累同學(xué)們?cè)诿恐苄瞧诙?、四、五下午第五?jié)課時(shí)，根據(jù)學(xué)校安排，選擇好書(shū)目，在相應(yīng)的地方安靜閱讀。第11頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

二、“我要讀”——心的認(rèn)同閱讀的意義不僅僅在于有益于考試，它更是擴(kuò)大知識(shí)面，積累知識(shí)，增加人生閱歷，充實(shí)人生內(nèi)涵，提高個(gè)人智慧的一次難得的機(jī)會(huì)，是對(duì)于個(gè)人很有意義的一件事情。第12頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

三、“我會(huì)讀”——點(diǎn)石成金根據(jù)語(yǔ)文老師所教的閱讀方法，主動(dòng)分析所讀文章的手法、藝術(shù)性等內(nèi)容。養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，做好讀書(shū)筆記，在最短的時(shí)間得到盡可能多的收獲。第13頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

四、“我樂(lè)讀”——遨游書(shū)海愛(ài)上閱讀，享受閱讀。這是閱讀的最高境界，把閱讀當(dāng)成生活中一件必不可少的事情，在閱讀中自我成長(zhǎng)，在閱讀中體驗(yàn)知識(shí)帶來(lái)的美好。四個(gè)步驟第14頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本閱讀交流會(huì)擂臺(tái)賽標(biāo)新立異發(fā)布會(huì)讀書(shū)會(huì)全民讀書(shū)日讀書(shū)筆記評(píng)比第15頁(yè),共17頁(yè)，2024年2月25日，星期天立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本閱讀習(xí)慣養(yǎng)成三字經(jīng)身益正，心必靜。時(shí)莫久，貴有恒。愛(ài)書(shū)籍，惜字紙。謹(jǐn)收藏，勿污損。有計(jì)劃，細(xì)選擇。有精讀，有泛閱。學(xué)而思，貴有疑。做筆記，摘名句。行萬(wàn)里，讀萬(wàn)卷。學(xué)致用，是真諦。勤