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安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書(shū)第一篇:外國(guó)語(yǔ)09級(jí)本科四班安全知識(shí)主題班會(huì)策劃書(shū)一、班會(huì)時(shí)間:20XX-6-19,15:00-16:50p.m二、班會(huì)地點(diǎn):一教207三、班會(huì)參與人員:09級(jí)本科四班全體同學(xué)四、班會(huì)主題:加強(qiáng)大學(xué)生安全知識(shí)教育宣傳,要求同學(xué)們樹(shù)立高度的安全意識(shí)。五、班會(huì)背景:為增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育,在我院校組織的領(lǐng)導(dǎo)之下,我二級(jí)學(xué)院各班級(jí)紛紛開(kāi)展了安全知識(shí)主題班會(huì),另外,近來(lái)在我市發(fā)生了許多起安全事故,交通事故頻繁發(fā)生、森林火災(zāi)次數(shù)增多、電器火災(zāi)愈演愈烈、公寓盜竊也不斷增多,在這樣嚴(yán)峻形式下,我院校為減少安全事故的發(fā)生,故開(kāi)展了次活動(dòng)。六、班會(huì)目的及意義:活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,提高大家的安全意識(shí),掌握安全防范知識(shí)、加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造安全、和諧的發(fā)展環(huán)境,從而真正做到“安全教育,防患于未然”。其主要有以下幾點(diǎn):1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。5、總結(jié)前期的安全工作,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。七、班會(huì)準(zhǔn)備:1、人員安排:2、獎(jiǎng)品設(shè)置:賈艷3、負(fù)責(zé)紀(jì)律:蔣小慧4、班會(huì)策劃:顏明軍5、音樂(lè):韓麗6、衛(wèi)生負(fù)責(zé):全體班干部八、班會(huì)流程:1、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白演講并宣布班會(huì)正式開(kāi)始,對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹從而好讓同學(xué)更好的掌握安全知識(shí)。2、尋找一些相關(guān)的資料來(lái)在班上宣傳,找一些關(guān)于安全知識(shí)你的視頻給大家放映。并讓同學(xué)們進(jìn)行討論,深化于心。以利于更好的對(duì)安全意識(shí)的加強(qiáng);3、由宣傳委員向大家介紹一些校園安全教育知識(shí),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助.a、不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,做到“一停、二看、二通過(guò)”:b、不在教室走廊、樓道口相互擁擠、打鬧,上下樓梯和路過(guò)拐彎處要慢行;c、不亂拉亂接電線:d、不在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、燒明火;e、不擅自到江河湖泊去游泳;f、不吸食毒品;g、不食變質(zhì)的食品、不飲變質(zhì)的飲料;h、不打架斗毆。4、在同學(xué)中找?guī)讉€(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展,如:攀枝花最近發(fā)生的安全事件,以及事情發(fā)生后所帶來(lái)的直接后果和間接影響;5、安全知識(shí)競(jìng)賽,由班委自己選擇一些有利于加強(qiáng)安全教育的知識(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。對(duì)答題表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。6、最后頒發(fā)獎(jiǎng)品并由班長(zhǎng)做班會(huì)總結(jié):1、安全是我們一生都在追尋的,它在我們的生活中占據(jù)重要的地位,任何人都不能忽視,所以在日常的學(xué)習(xí)生活中,對(duì)安全問(wèn)題我們要十分注意。2、此次班會(huì)在學(xué)期中舉行是有很大意義的。這不僅是對(duì)上半學(xué)期的安全問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)我們工作中不足的地方,以及還存在的問(wèn)題。也是對(duì)下半學(xué)期的安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)并安排和部署。3、此次班會(huì)是成功的。在各班委的精心組織下和同學(xué)們的積極參與之下,取得了比預(yù)期還好的效果。班上的同學(xué)在這次班會(huì)中表現(xiàn)都很好,并在班會(huì)中積極發(fā)言,踴躍參加,表示了自己對(duì)安全問(wèn)題的重視。這次班會(huì)中表現(xiàn)出了一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在1、會(huì)前的材料準(zhǔn)備不是很充分;2、會(huì)前一些同學(xué)對(duì)安全問(wèn)題不是很重視;3、發(fā)言的同學(xué)也沒(méi)有過(guò)多的與其他同學(xué)交流等。在以后的班會(huì)工作中我們將進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,讓我們的班會(huì)越辦越好。九、注意事項(xiàng):1、維持好班會(huì)活動(dòng)秩序,不能有吃東西、喧嘩的情況。2、保持教室環(huán)境衛(wèi)生的整潔,同學(xué)不能隨便亂扔垃圾。3、班會(huì)結(jié)束后,全體班委留下來(lái)清理教室衛(wèi)生。第二篇:活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月23日活動(dòng)地點(diǎn):大田灣校區(qū)1305教室活動(dòng)對(duì)象:護(hù)專一班全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和資料的整理活動(dòng)流程:一、導(dǎo)語(yǔ)同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全。接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲,營(yíng)造氣氛.我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)。我們應(yīng)該怎樣做呢?二、校園人身安全,我們?cè)撛趺醋瞿兀看蠹艺f(shuō)說(shuō)在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)。三、游戲:肢體語(yǔ)言大闖關(guān)。用肢體語(yǔ)言傳達(dá)所示成語(yǔ)意思給另一方猜測(cè)四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識(shí)?以及從哪些方面建立安全意識(shí)?自己哪方面還做得不夠好?六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會(huì)本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè),希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)?;顒?dòng)預(yù)算:300元主要用于布置會(huì)場(chǎng),凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購(gòu)買、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。指導(dǎo)老師:楊明燕老師09級(jí)醫(yī)學(xué)院護(hù)專一班班委會(huì)20XX年5月20日第三篇:大學(xué)生消防-鐘博“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)策劃書(shū)參賽單位:沈陽(yáng)工學(xué)院姓名:鐘博一、活動(dòng)主題:師生關(guān)注消防、生命安全至上二、活動(dòng)背景:由于近幾年人們及高校大學(xué)生對(duì)消防意識(shí)的淡薄,使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,造成了嚴(yán)重的后果,給高校師生的生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了重大損失,教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí),預(yù)防火災(zāi),珍愛(ài)生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動(dòng)方案。三、活動(dòng)目的:為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,防止事故發(fā)生,為了喚起大學(xué)生的消防安全意識(shí),向同學(xué)們傳遞消防知識(shí),提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過(guò)活動(dòng)的舉辦,教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識(shí),幫助同學(xué)們掌握消防安全知識(shí),提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,為構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。四、活動(dòng)內(nèi)容大學(xué)生消防安全知識(shí)教育五、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月12日2、活動(dòng)地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室3、活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員所帶班級(jí)學(xué)生4、具體流程:主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開(kāi)始;請(qǐng)同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻;通過(guò)ppt介紹并講解消防安全的重要知識(shí);請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法;現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器;學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。5、注意事項(xiàng)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動(dòng)氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。由輔導(dǎo)員來(lái)引出此次班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要正確認(rèn)識(shí)和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓,注意及時(shí)了解、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。積極樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。六、預(yù)期效果此次班會(huì)的預(yù)期增強(qiáng)我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)及消防法律觀念;增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識(shí);教育學(xué)生,珍愛(ài)生命。第四篇:安全知識(shí)主題班會(huì)“珍愛(ài)生命、重視安全”主題班會(huì)一、班會(huì)目的:通過(guò)班會(huì)教育活動(dòng),樹(shù)立“珍愛(ài)生命”的個(gè)體責(zé)任感,豐富學(xué)生的安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事故的防范性與應(yīng)對(duì)能力,創(chuàng)建平安和諧的校園、社會(huì)環(huán)境。二、班會(huì)過(guò)程:1、班主任以故事導(dǎo)入:記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者和一個(gè)老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問(wèn)老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命了?!边@時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!边@雖然只是一個(gè)故事,但蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。是的,沒(méi)有了生命,一切的事都是無(wú)從談起的。生命是可貴的,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,珍惜自己的生命。2、主持人:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的我們來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。主持人:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、重視安全”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來(lái)重視安全,珍愛(ài)生命。3、陳述實(shí)例以警示:a、主持人:我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng)幾位同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。b、同學(xué)演講:我國(guó)有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?;馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火?;饎?shì)蔓延,無(wú)法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重??傆?jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難。克拉瑪依人不會(huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。20XX年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20XX年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。這些該給我們?cè)鯓拥木景 、同學(xué)介紹發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的重大殺人事件的始末。4、主持人:警鐘長(zhǎng)鳴啊!“生命”,是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,是一個(gè)多么古老的話題,然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?讓我們一起發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會(huì)“安全”,“生命”對(duì)我們每個(gè)同學(xué)是多么的重要。5、學(xué)生表演“如何應(yīng)對(duì)意外事故”情景劇,其它同學(xué)以競(jìng)答的形式參與。①交通安全:三個(gè)同學(xué)表演“過(guò)馬路”與“在公交車上遭扒手”的情景劇,其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。②火災(zāi)中的逃生與自救:同學(xué)表演“火災(zāi)時(shí)”的情景劇,其它同學(xué)競(jìng)答指出錯(cuò)誤做法與正確做法。要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng):明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開(kāi)門開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門,不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。要選好逃生辦法,不要驚慌失措:如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門口雖已有火,但火勢(shì)不大,就從房門口沖出;如果房門口火勢(shì)太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現(xiàn)意外?;饒?chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng):不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。③游泳安全知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:基本要求:?jiǎn)紊硪蝗瞬煌獬鲈诮雍从斡?;身體患病不游泳;強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng)不游泳。發(fā)生事故要求:出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。④飲食衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品;不買無(wú)證攤販處食品;不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品;不吃有毒食品;不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。⑤安全用電知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi),不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。⑥行走的安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)答并得出結(jié)論:每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。6、主持人總結(jié):總之,我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)記住四大臨危逃生的基本原則:①、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。②、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。③、想方設(shè)法,不斷求救。④、記住四個(gè)電話:a.“119”火警電話。b.“110”報(bào)警電話。c.“122”交通事故報(bào)警電話。d.“120”急救電話。打電話不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次,必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著的特征。7、班主任總結(jié):重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)。相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識(shí)。重視安全知識(shí),從每個(gè)同學(xué)做起。我真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們平安再平安。切記:安全在我心中,生命在我手中。第五篇:安全主題班會(huì)策劃書(shū)防微杜漸——安全伴我行主題班會(huì)一、活動(dòng)背景:校園是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識(shí)、新科技的重要園地,是為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場(chǎng)所,是構(gòu)建和諧社會(huì)的可靠基礎(chǔ)和生力軍,在構(gòu)建和諧社會(huì)中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是學(xué)校的心愿,也是全社會(huì)的心聲。校園的安全與健康更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、師生安全、學(xué)生成長(zhǎng)教育發(fā)展群矚目的焦點(diǎn)之一。構(gòu)建平安校園就是要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展,構(gòu)建和諧平安的一方。目前大學(xué)和政法學(xué)院都在積極開(kāi)展構(gòu)建開(kāi)平安校園建設(shè)。二、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過(guò)程之中懂得如何處理好自己的財(cái)產(chǎn)不受侵害,以便于學(xué)生在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)和生活。為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)精神文明單位和學(xué)院爭(zhēng)創(chuàng)兵團(tuán)文明單位做好學(xué)生教育管理工作。其主要有以下幾點(diǎn):1、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí)2、增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。3、懂得常見(jiàn)安全事故的預(yù)防辦法和應(yīng)急措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。4、在校園里發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象能夠及時(shí)有關(guān)人員報(bào)告。5、總結(jié)前期的安全工作,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。6、積極服從學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo),積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動(dòng)。三、活動(dòng)思想:防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,校園安全,你我共同參

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