（課堂設計）高中歷史 專題九 當今世界政治格局的多極化趨勢專題檢測 人民版必修1

一、選擇題(每題3分，共60分)1．美國拉攏英法等國在華盛頓簽署《北大西洋公約》的意圖是()①建立世界霸權②與華約抗衡③遏制蘇聯(lián)④控制西歐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④2．下列屬于歐洲共同體形成的原因是()①西歐各國經濟發(fā)展需要聯(lián)合②冷戰(zhàn)時期國際政治形勢的推動③戰(zhàn)后歐洲地位下降需要一體化④統(tǒng)一輿論支持和法德和解需要A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④3．阻止共產黨人的是面包和選票而不是子彈。此觀點說明了戰(zhàn)后美國在西歐實行的重要政策是()A．進行反共反蘇的輿論宣傳B．實施馬歇爾計劃C．建立北約組織D．進行軍事援助4．下圖為1947年法國共產黨人針對馬歇爾計劃張貼的一張宣傳畫，其所表明的思想是“有偏袒的援助會使歐洲分裂”。其所說的歐洲分裂應是()A．由于援助數額的差別，會造成援助國之間的矛盾B．扶植和控制西歐，使之與蘇聯(lián)及東歐民主國家對抗C．制造英法矛盾，以使美國操縱控制歐洲D．通過援助一些國家的反政府力量，制造國家分裂5．為了對付美國等西方國家的“冷戰(zhàn)”政策，蘇聯(lián)聯(lián)合東歐國家采取的重大舉措有()①建立經互會②組織華約③接受馬歇爾計劃④在古巴建立導彈基地A．①② B．①③ C．①②④ D．①③④6．2010年10月5日，朝鮮、美國圍繞“天安”號事件在板門店舉行了第六次大校級工作會談。1945年日本投降后不久，朝鮮半島便處于60多年的分裂狀態(tài)。在這60多年中()①南北朝鮮由美蘇占領區(qū)發(fā)展而來②在“冷戰(zhàn)”陰影下朝鮮分裂③朝鮮戰(zhàn)爭是美蘇局部熱戰(zhàn)的反映④中國迫使美國在朝鮮戰(zhàn)爭中簽訂停戰(zhàn)協(xié)定A．①③ B．③④ C．①③④ D．①②③④7．“駐守邊防的民主德國士兵，把一個小孩抱到柏林墻上，讓他看一眼西柏林市景”。此情景說明的實質問題是()A．柏林市被一分為二B．意識形態(tài)不同阻礙交通發(fā)展C．美蘇冷戰(zhàn)結束D．兩個德國已經形成8．1950年法國外長舒曼提出：“要使歐洲國家統(tǒng)一起來，……把法德的全部煤鋼生產置于一個其他歐洲國家都可以參加的高級聯(lián)營機構的管轄之下……?！边@一計劃提出的最初目的是()A．從根本上結束法德之間的沖突B．與英國爭奪歐洲市場C．聯(lián)合西歐抗衡蘇聯(lián)D．推動西歐經濟發(fā)展9．下列素材中，不能直接用于探究“冷戰(zhàn)局面形成”這一課題的是()A．丘吉爾“鐵幕”演說錄音B．“馬歇爾計劃”援助狀況報告C．“華約”成員國分布示意圖D．“歐洲原子能共同體條約”文本10．1950年法國政府計劃“成立一個把法德的全部煤鋼生產置于其高級聯(lián)營機構管制之下、其他歐洲國家都能參加的組織”。你認為各國政府對此計劃的評論最符合事實的是()A．英國：他們企圖吞并英國的煤鋼工業(yè)B．美國：這是對美國和英國的挑戰(zhàn)C．德國：將最終結束兩國一再兵戎相見的狀態(tài)D．蘇聯(lián)：這是恢復西德的戰(zhàn)爭工業(yè)，加緊軍國主義化11．“當我發(fā)表就職演說的時候，我提到一個需要談判時代，而不是對抗時代?！覀冊谑澜缟显S多地區(qū)正在進行談判而不是正在對抗，在這些地區(qū)，對抗可能導致爆炸性的局面……現在，當我們環(huán)顧我們所處的世界時，我們發(fā)現美國已經不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了?！?1971年7月6日《尼克松在堪薩斯城的講話》)尼克松認為需要談判而不是對抗的原因不包括()A．美蘇爭霸，美國處于劣勢B．歐日崛起，沖擊美國地位C．改變策略，建立單極世界D．中國振興，第三世界崛起12．美國發(fā)動西方資本主義國家建立北約組織的目的是()A．遏制蘇聯(lián)B．以武力消滅社會主義制度C．鎮(zhèn)壓人民革命D．防止法西斯勢力東山再起13．下列關于美國和蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”對峙的敘述，正確的是()①兩個超級大國的軍備競賽，使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅之中②兩國都竭力避免大規(guī)模的直接武裝沖突，根除了世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性③美國發(fā)動的局部“熱戰(zhàn)”導致了其霸權勢力的衰落④兩極對峙以蘇聯(lián)的解體而告結束A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④14．右圖反映的事件產生的影響不包括()拆除柏林墻A．社會主義運動遭遇挫折B．德國人民實現民族統(tǒng)一C．世界局勢從此動蕩不安D．“和平演變”政策勝利15．對右圖的說法正確的是()獨聯(lián)體的成立A．1991年底在莫斯科正式成立B．是主權獨立國家的聯(lián)合組織C．原蘇聯(lián)的各加盟國全部加入D．蘇聯(lián)作為國際法主體仍存在16．2003年3月，美國未經聯(lián)合國安理會授權發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭，推行“坦克式民主和自由”。這表明美國是冷戰(zhàn)結束后()A．唯一的超級大國 B．多極世界的一員C．歐盟外交的代表 D．兩極世界的一極17．1992年4月8日，《華盛頓郵報》刊登的文章中寫道：“美國以及盟國正進入一個永久關系緊張的時代?！边@種“關系緊張”是指()A．歐洲一體化進程加快B．美日歐三極矛盾突出C．由意識形態(tài)對立轉移到經濟實力抗衡D．第三世界團結一致反對霸權18．1991年12月25日，莫斯科紅場上的人們看到紅藍白三色旗取代了鐮刀錘子紅旗，這次更換國旗給歐洲帶來的影響是()A．促成了民主德國和聯(lián)邦德國的統(tǒng)一B．加速了歐洲一體化的進程C．導致美國進一步加強對歐洲的控制D．社會主義理論在歐洲徹底破產19．美國解禁外交文件顯示，1972年夏天，美國總統(tǒng)助理基辛格在得知日本首相田中角榮即將訪華促成日中邦交正?；挠媱澓?，使用了對日本人的蔑稱“小日本”一詞，破口大罵日本是“最壞的叛徒”。這最能說明()A．日本的做法違背了聯(lián)合國憲章的原則B．日本在政治上從屬于美國C．美日在國際關系上既相互勾結又相互斗爭D．日本與中國建交導致美日關系惡化20.右圖漫畫畫的是美國2003年攻打伊拉克遭到俄、德、法等國的反對，這主要反映了當今世界什么趨勢()A．美國獨霸世界 B．多極化趨勢發(fā)展C．經濟區(qū)域集團化 D．全球一體化題號1234567891011121314151617181920答案二、非選擇題(第21題18分，第22題22分，共40分)21．仔細觀察下面三幅不同時期的歐洲地圖，回答下列問題：圖一圖二圖三(1)根據三幅地圖指出二戰(zhàn)后世界格局的演變過程。(3分)(2)圖一反映的世界格局形成的原因有哪些？后來這個格局發(fā)生變化的原因又有哪些？(9分)(3)從圖一到圖三體現出的歐洲國際地位有什么變化？發(fā)生這種變化的根源是什么？(6分)22．閱讀下列材料：材料一歐盟成員國領導人與2007年3月齊聚在歐盟輪值主席國德國的首都柏林，簽署了進一步加強歐盟發(fā)展的《柏林宣言》，并舉行盛大的慶典活動?！按髿W洲”的宏偉藍圖正在一步步的成為現實。材料二2006年前三季度中國與四大貿易伙伴雙邊貿易情況(單位：億美元)國家歐盟日本美國東盟貿易額1944.41915.11509.71163.3材料三自1975年建立正式關系以來，經過雙方三十多年的不懈努力，中國與歐洲經濟共同體的關系目前已取得巨大進展，形成了全方位、寬領域、多層次的合作局面?！氯A網請回答：(1)二戰(zhàn)結束至今，歐洲統(tǒng)一的過程有何顯著特征？其特征反映了當今世界發(fā)展的哪些特點？(6分)(2)結合所學知識，分析20世紀60年代以來，歐洲迅速走向一體化的原因和影響。(8分)(3)從材料二可以看出，中國與歐盟的貿易在中國對外貿易中占據什么樣的地位？結合材料三簡要分析這種貿易狀況形成的原因。(8分)【答案解析】1．C2.D3.B4.B5.A6.D7.D8.A9.D10．C11.C12.A13.D14.C15.B16.A17.B18.B19.C20.B21．(1)圖一反映了世界兩極格局的形成，圖二反映了世界多極化趨勢的出現，圖三反映了世界多極化趨勢的加強。(2)形成原因：二戰(zhàn)后美蘇反法西斯聯(lián)盟的政治基礎不復存在；蘇聯(lián)實力的不斷增強；美國成為頭號資本主義強國；西歐國家普遍衰落；美蘇政治軍事力量形成均勢；美蘇意識形態(tài)和國家利益尖銳對立。變化原因：歐共體的成立和發(fā)展；日本迅速崛起成為經濟大國；不結盟運動的興起和發(fā)展中國家的壯大；中國的振興；美蘇兩個超級大國的相對衰落。(3)變化：二戰(zhàn)后初期，歐洲聽命于美蘇兩個超級大國，歐共體、歐盟成立后歐洲的國際地位不斷提高，成為促進世界格局向多極化發(fā)展的重要力量。根源：歐洲國家經濟實力和綜合國力的增強。22．(1)特征：通過和平方式，由經濟聯(lián)合到謀求政治上的統(tǒng)一。特點：世界多極化、經濟全球化的趨勢加強。(2)原因：地域上接近，民族文化傳統(tǒng)接近，內部經濟聯(lián)系密