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教學(xué)設(shè)計(jì):逗號(hào)在語(yǔ)法填空和作文中的應(yīng)用題目來(lái)源1.部分模擬題例句2.原創(chuàng)語(yǔ)法填空(內(nèi)容和形式均與逗號(hào)有關(guān))3.原創(chuàng)續(xù)寫(xiě)片段從例句呈現(xiàn)用法歸納初級(jí)練習(xí)語(yǔ)法填空練習(xí)高級(jí)練習(xí)作文升級(jí)學(xué)生層次以及表現(xiàn):中等層次,能夠聽(tīng)懂大部分全英授課,對(duì)逗號(hào)的用法歸納能夠全面總結(jié)。與課標(biāo)關(guān)系以及與高考關(guān)系
1.逗號(hào)是英語(yǔ)文章中最常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。當(dāng)句子較長(zhǎng)時(shí),需要根據(jù)意群用逗號(hào)稍作停頓。2.逗號(hào)便于讀者看清句子結(jié)構(gòu),特別是在句子較長(zhǎng)或容易產(chǎn)生誤解的地方,作者常可借助逗號(hào)讓讀者能更好地理解所要表達(dá)的意思,有助于長(zhǎng)難句分析和語(yǔ)法填空中判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞以及從句。3.英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用可以反映出一個(gè)人的語(yǔ)言素養(yǎng),雖是細(xì)節(jié),但意義重大,是高考書(shū)面表達(dá)是否出眾的重要鑒定標(biāo)準(zhǔn)之一。本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一個(gè)非常容易忽視的內(nèi)容,無(wú)論是在語(yǔ)法填空中,還是在書(shū)面表達(dá)中,都會(huì)遇到大量的逗號(hào)。通過(guò)展示例句,例句演繹法,進(jìn)一步總結(jié)逗號(hào)前/后是完整的句子,逗號(hào)后/前可以是什么成分;通過(guò)使用逗號(hào),把語(yǔ)法點(diǎn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞,獨(dú)立主格,with復(fù)合結(jié)構(gòu),狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句等串成一條線;通過(guò)例句了解逗號(hào)在作文中的應(yīng)用廣泛用于同位語(yǔ)以及平行結(jié)構(gòu);進(jìn)一步學(xué)以致用。教學(xué)具體目標(biāo)1.對(duì)逗號(hào)的用法有了更好的理解。2.提高語(yǔ)法填空的正答率,分清逗號(hào)前/后是完整的句子,逗號(hào)后/前可以是什么成分3.在書(shū)面表達(dá)中正確地使用逗號(hào),使你的作文更高級(jí)。教學(xué)簡(jiǎn)要步驟Step1課前預(yù)習(xí)Task1通過(guò)展示去掉逗號(hào),和加上逗號(hào)的例句,判斷哪一句符合常理,從來(lái)進(jìn)一步感知逗號(hào)的重要性。Task2通過(guò)嘗試給所給句子加標(biāo)點(diǎn)的方式,鍛煉學(xué)生的思維,真正從內(nèi)心認(rèn)可并接受逗號(hào)的重要性,為下文講解逗號(hào)的用法做好鋪墊Step2課內(nèi)探究分兩部分:I.逗號(hào)在語(yǔ)法填空中的應(yīng)用II.逗號(hào)在作文中的應(yīng)用設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)對(duì)8組例句的觀察,進(jìn)行例句演繹法,啟發(fā)學(xué)生總結(jié)歸納能力,歸結(jié)逗號(hào)后是完整的句子,逗號(hào)是可以是8種成分。結(jié)合課件內(nèi)容,每一組都有配套單句語(yǔ)法填空題,進(jìn)一步掌握逗號(hào)在語(yǔ)法填空的應(yīng)用。Step3課后拓展分兩部分:I.初級(jí)練習(xí):語(yǔ)法填空(根據(jù)逗號(hào)用法,填入正確的形式)II.高級(jí)練習(xí):作文升級(jí)(使用逗號(hào),把句子合并,升級(jí)成高級(jí)句型)本堂課具體亮點(diǎn)1.展示去掉/加上逗號(hào)的例句,感知逗號(hào)的重要性。嘗試通過(guò)給句子加標(biāo)點(diǎn)構(gòu)成不同的意思,讓學(xué)生意識(shí)到逗號(hào)的重要性,不加逗號(hào)會(huì)造成歧義。2.對(duì)例句的觀察,進(jìn)行例句演繹法,啟發(fā)學(xué)生總結(jié)歸納能力。3.對(duì)作文升級(jí)(使用逗號(hào),把句子合并,升級(jí)成高級(jí)句型),讓學(xué)生意識(shí)到逗號(hào)的重要性不可忽視,讓學(xué)生意識(shí)到自己離高級(jí)句型只差一個(gè)逗號(hào)的距離。學(xué)生收獲1.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課,能夠總結(jié)并準(zhǔn)確說(shuō)出逗號(hào)在語(yǔ)法填空和作文的應(yīng)用。2.對(duì)于涉及到逗號(hào)的語(yǔ)法填空,不再無(wú)章可循,變得有章可循,有助于分析句子成分,提高了語(yǔ)法填空的正答率。3.使用逗號(hào),把句子合并,升級(jí)成高級(jí)句型,認(rèn)識(shí)到逗號(hào)在簡(jiǎn)單句與高級(jí)句型之間的橋梁作用。課堂妙招11.
(1)Let’seatmum.(2)Let’seat,mum.展示兩個(gè)例句,總結(jié)出逗號(hào)是用來(lái)分割句子的。課堂妙招2作文升級(jí)(使用逗號(hào),把句子合并,升級(jí)成高級(jí)句型)部分,通過(guò)展示圖片的形式,不僅讓學(xué)生意識(shí)到逗號(hào)在高級(jí)句型起到的重要作用,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),得到與人的目的,撿到東西,內(nèi)心糾結(jié),最終下定決心歸還,這是一種優(yōu)良的品質(zhì),值得學(xué)習(xí),正確價(jià)值觀的導(dǎo)向。課堂活躍瞬間:教師:Igiveyouanothersentencewithoutpunctuation.Youneedtoaddtwopunctuationstoformdifferentsentences.Whocanhaveatry?學(xué)生1:Awoman,withoutherman,isnothing.教師:Maybeamanwouldliketosaythis.Thatmeans,awomandependsonaman.
Whohasdifferentidea?Handsup?學(xué)生2:
Awoman:withouther,manisnothing.教師:
Inthissentence,colon(冒號(hào))isusedtoexplainthemeaningofthewoman/giveadefinitionofawoman.Thatmeans,awomanisveryimportant.Ofcourse,awomanlikesthissentence.Withoutmas,someambiguoussentencewillappear.So,wecansayPunctuationmarksareofgreatimportance,especiallythemas,whichisthemostfrequentlyusedpunctuation.課后學(xué)生1反饋:高一,高二學(xué)習(xí)時(shí),我一直忽略了逗號(hào)的重要性。自從遇到李老師后,她對(duì)逗號(hào)的用法驚醒歸納總結(jié),讓我們做題時(shí)培養(yǎng)逗號(hào)意識(shí),根據(jù)逗號(hào),來(lái)分析句子成分,有助于找到正確答案,并且對(duì)作文的幫助,升級(jí)特別管用。我現(xiàn)在會(huì)使用逗號(hào),把兩個(gè)簡(jiǎn)單句合并成主從復(fù)合句,收獲非常答。課后學(xué)生2反饋:李老師教會(huì)了我們識(shí)別逗號(hào)陷阱,尤其是逗號(hào)不能連接完整的句子,通過(guò)這一條規(guī)則,自己可以驗(yàn)證一下語(yǔ)法填空是否正確,這對(duì)我做語(yǔ)法填空指明了方向。課堂遇到的難點(diǎn)處理機(jī)智:對(duì)于本節(jié)課的難度作文升級(jí)(使用逗號(hào),把句子合并,升級(jí)成高級(jí)句型)學(xué)生小組討論,促進(jìn)學(xué)生間在學(xué)習(xí)上的互相幫助、共同提高,句子升級(jí)不拘泥于一種形式。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的老師的評(píng)價(jià):對(duì)于逗號(hào)這個(gè)被大多數(shù)英語(yǔ)老師忽略的點(diǎn),李老師有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法,抓住這個(gè)細(xì)節(jié),幫助學(xué)生梳理總結(jié)逗號(hào)的用法,降低學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)法填空,寫(xiě)作的難度,對(duì)于分析句子成分,甚至對(duì)于從句,非謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)法教學(xué)幫助非常大。我的反思:這一節(jié)課,全英授課,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,能夠聽(tīng)懂大部分內(nèi)容,對(duì)于逗號(hào)的用法用了清晰的認(rèn)識(shí),也能夠識(shí)別出逗號(hào)設(shè)置的陷阱和詭計(jì),對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。課后跟進(jìn)要哪些1.課后加強(qiáng)句子成分分析,通過(guò)展示帶有逗號(hào)的錯(cuò)誤例句,讓學(xué)生識(shí)別出錯(cuò)誤
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