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PAGEPAGE4幼兒園中班教案?畫蘋果并涂色?含反思中班教案?畫蘋果并涂色?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗,讓幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中得美,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,快來看看幼兒園中班?畫蘋果并涂色?含反思教案吧?;顒幽繕?.讓幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中得美;2.讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動;4.充分發(fā)揮幼兒的想象能力。5.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的蘋果。6.體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。教學重點、難點1.對于線條的流暢程度;2.對于顏色的區(qū)分;3.對繪畫比列,大小的掌握;4.能大膽的把自己的想法表現(xiàn)出來?;顒訙蕚?.蘋果卡片,魔術(shù)口袋,范畫;2.實物,〔紅,黃,綠〕色的蘋果;3.油畫棒,圖畫本,鉛筆?;顒舆^程一.導入活動。1.整頓紀律,與幼兒問好。2.通過金蘋果的游戲。向幼兒提問二.引出活動。1.通過變魔術(shù)的形式出示蘋果卡片,讓幼兒認識蘋果的形狀。2.通過變魔術(shù)的形式出示實物〔紅,黃,綠〕色的蘋果,讓幼兒認識蘋果的顏色,并能去除的區(qū)分區(qū)分〔紅,黃,綠〕色。3.教師出示范畫,在黑板上講解并畫出畫蘋果的步驟。4.幼兒書空畫出蘋果。5.啟發(fā)幼兒的想象能力,讓幼兒想象出各種色彩的蘋果。6.教師講解繪畫的要求和用色的方法。7.幼兒繪畫,教師巡回指導。三.總結(jié)本次活動內(nèi)容。教師評價幼兒作品,鼓勵表揚幼兒四.活動延伸學唱歌曲,?我是一個大蘋果?。教學反思通過藝術(shù)活動:?畫蘋果并涂色?。讓本班幼兒掌握了該怎樣畫圓形,并鍛煉了幼兒對線條的流暢程度。在我講解示范涂色蘋果這一步,孩子們都能認真地在觀看我如何給蘋果涂上漂亮的顏色,在示范給蘋果涂上飽滿的顏色時,我讓孩子們一筆一筆來回涂色,不要讓他們涂到蘋果圓圓的輪廓外去,孩子們在操作時也都按照老師的教法,一筆一筆地涂著顏色,但是我發(fā)現(xiàn)他們在涂色時還是比擬困難,因為蘋果的輪廓比擬大。在孩子們潛意識中只有紅色和綠色兩種顏色的蘋果,于是我就出示了〔紅,黃,綠〕色的實物讓幼兒觀察,讓孩子們進行了自由想象,他們希望的蘋果還能是什么顏色的,這樣就不會過于局限。其實老師在進行美術(shù)教學活動時不該太限制孩子,兒童的繪畫開展是始于涂鴉期,不該讓孩子只是去臨摹,去模仿教師的范畫,而應(yīng)多尊重孩子的想法,多給孩子想象和創(chuàng)造的時機,能讓孩子可以施展個性,促使孩子個性化成長。在本次活動中我覺得我設(shè)計的活動過程還是比擬新穎有趣,能充分的調(diào)動起幼兒學習的積極性,但在示范講解并畫出步驟是我應(yīng)該橫向展示,我豎向展示就會讓幼兒不容易看清楚。小百科:蘋果,是水果中的一種,是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物,其樹為落葉喬木。蘋果營養(yǎng)價值很高,富含礦物質(zhì)和維生素,含鈣量豐富,有助于代謝掉體內(nèi)多余鹽分,蘋果酸可代謝熱量,防止下半身肥胖。蘋果是人們經(jīng)常食用的水果之一。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?畫蘋果并涂色?含反思
中班教案?畫蘋果并涂色?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗,讓幼兒能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中得美,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,快來看看幼兒園
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